Instuderingsfrågor
Läs igenom s. 140-155 i biologiboken eller dina anteckningar för att hitta svaren
på frågorna. Skriv alla dina svar med fullständiga meningar i din skrivbok.
1. På vilka sätt är atmosfärens koldioxid viktig för livet på jorden?
2. Hur kan rikligt med snö hjälpa marklevande djur att överleva en kall vinter?
3. a) Hur bildas sedimentära bergarter?
b) Ge exempel på sedimentära bergarter.
4. Varför finns det mycket fossil på Gotland?
5. Vilka bergarter är vanligast i Sverige?
6. Områden med mycket sedimentära bergarter är ofta bördigare än
urbergsområden. Varför?
7. a) Vad är ett ekosystem?
b) Ge exempel på ekosystem.
8. a) Vad är en population?
b) Ge exempel på en djurpopulation.
c) Ge exempel på en växtpopulation.
9. Hur får ett ekosystem energi?
10.Hur avges energi från ett ekosystem?
11.Växter behöver mineralämnen som de suger upp tillsammans med vatten
från marken. Varför tar inte markens mineralämnen slut i t ex en skog?
12.Vad är en toppkonsument?
13.a) Rita en näringskedja från ekosystemet skog. Näringskedjan ska innehålla
en producent, en förstahandskonsument, en andrahandskonsument och en
tredjehandskonsument.
b) Rita på motsvarande sätt en näringskedja från ekosystemet sjö.
14.a) Vilka av organismerna i en näringskedja har fotosyntes?
b) Vilka av organismerna i en näringskedja har cellandning?
15.a) Välj några växter och djur som lever i skogen och sätt in dem i en
näringsväv.
b) Tänk dig att ett av djuren i näringsväven utrotas. Hur påverkar detta
övriga levande varelser i näringsväven?
16.Vad är biomassa?
17.I regel kan endast förhållandevis få toppkonsumenter leva i ett ekosystem.
Varför är det så?
18.Varför är det ur energisynpunkt ett sämre alternativ att äta gödkycklingar
som har matats med bland annat fiskmjöl, än att äta fisken direkt?
19.En groda lägger årligen över 1 000 ägg. En människa får förhållandevis få
barn under sin livstid. Trots det ökar antalet människor mer än antalet
grodor i världen. Varför är det så?
20.Vad är ett revir?
21.Varför försvarar en lövsångare sitt revir gentemot andra lövsångare, medan
t ex talgoxar får komma in?
22.Ge exempel på symbios mellan två arter och förklara vad de båda arterna
har för nytta av varandra.
23.Förklara begreppet ekologisk nisch.
24.Ge exempel på hur växtätande djur som lever inom samma område kan
undvika konkurrens om födan.
