Åk.5
v.6
Kap.4: Räkna med tal i decimalform
Genomgång: Avrundning
1: 522-526
2: 527-534
3: 535-539
minimum: 522-534
Genomgång: Överslagsräkning, addition och subtraktion
1: 540-544
2: 545-551
3: 552-556
minimum: 540-551
Läxa: 13 klar fredag i v. 6
v.7
Genomgång: Överslagsräkning, multiplikation och division
1: 557-561
2: 562-569
3: 570-574
minimum: 557-569
Genomgång: Addition och subtraktion
1: 575-581
2: 582-592
3: 593-599
minimum: 575-592
Läxa: 14 klar fredag i v. 7
v.9
Genomgång: Multiplikation
1: 600-605
2: 606-615
3: 616-621
minimum: 600-612
Genomgång: Division
1: 622-627
2: 628-636
3: 637-642
minimum: 622-634
Läxa: 15 klar fredag i v. 9
v.10-11
Taluppfattning och huvudräkning s.159 Görs i gul Diagnosbok
Tema: Europasemestern s. 182-183
Sammanfattning s. 184 Läs på!
Blandade uppgifter s.185-187
Kan du begreppen? s.188
Diagnos 4/ test 4
Träna mera / Fördjupning
*Tänk och räkna s.181
*Repetitionspapper 2A och 2B
*Problemlösning
Ma-prov 4
Läxa: 16 klar fredag i v. 10
Åk.5
Kap.4 Räkna med tal i decimalform
Elevkunskaper: (se bl.a. sammanfattning på s.184)
kan avrunda till heltal och till decimaler
kan göra en överslagsräkning
kan bedöma om svaret är rimligt
kan räkna addition med decimaltal i flera steg
kan räkna addition med decimaltal i uppställning
kan räkna subtraktion med decimaltal i flera steg
kan räkna subtraktion med decimaltal i uppställning
kan räkna multiplikation med decimaltal i flera steg
kan räkna multiplikation med decimaltal i uppställning
kan räkna division med tal i decimalform
redovisar lösningar på problemuppgifter
Ma-ord: ( Du ska lära dig vad följande ord betyder/innebär.)
avrundning
överslagsräkning
närmevärde
heltal
tiotal
hundratal
tiondel
hundradel
term
summa
differens
faktor
produkt
täljare
nämnare
kvot
