Repetition i engelska kapitel 1-12

Repetition i engelska kapitel 1-12
Kapitel 1 “Me”
Mål:




Kunna hälsa och saga hej då på engelska
Kunna presentera sig.
Kunna säga om jag är en flicka eller pojke.
Kunna svara ja eller nej på engelska.
girl
boy
dog
cat
yes
no
good bye
Hello
Kapitel 2 “Family”
Mål:




Förstå ord som hör till familjen, t.ex. syster och bror.
Kunna säga något om min familj.
Känna till orden för gammal och ung (old-young).
Kunna säga hur gammal jag är.
family
sister
brother
mother
father
grandmother
grandfather
Kapitel 3 ”My house”
Mål:




Kunna säga något om var jag bor.
Känna till orden old, new, big, small.
Känna till orden för vissa möbler.
Känna till skillnaden mellan in (i) och on (på).
roof
window
chair
table
house
door
room
floor
Bed
Lamp
Kitchen
Kapitel 4 ” Colours”
Mål:




Kunna säga några färger på engelska
Känna till höger (right) och vänster (left) på engelska.
Känna till betydelsen av ”in the middle” (i mitten).
Kunna läsa och förstå enkel text i pratbubblor.
red
blue
black
green
yellow
white
brown
(balloon)
Kapitel 5 ”Numbers”
Mål:
 Känna till veckodagarna på engelska.
(Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday,
Sunday)
 Kunna saga någon veckodag på engelska.
 Kunna räkna till tio på engelska.
 Förstå enkla muntliga instruktioner.
one
two
three
four
Five
Six
seven
eight
Nine
Ten
Kapitel 6 ”Clothes”
Mål:
 Känna till namn på några klädesplagg.
 Kunna de vanligaste färgerna på engelska.
 Kunna säga något om vädret.
 Känna till plural- s och varför man skriver det.
shoes
skirt
bag
cap
dress
trousers
sweater
umbrella t-shirt
socks
jacket
Kapitel 7 ”My classroom”
Mål:
 Känna till de vanligaste orden i klassrumsmiljön.
 Känna till några av prepositionerna:
in the middle, in, under och on.
 Kunna läsa mycket enkel text.
 Kunna följa en enkel skriftlig eller muntlig instruktion.
rubber
pencil
desk
chair
child
pen
book
ruler
bag
teacher
Kapitel 8 ” My body”
Mål:
 Känna till några ord för olika kroppsdelar och kunna säga några
av dem.
 Kunna använda plural-s vid flertal.
 Kunna säga enkla meningar på engelska.
 Kunna svara på en enkel fråga.
nose
ear
eye
leg
mouth
finger
knee
arm
toe
foot
hand
hair
head
Kapitel 9 ”Pets”
Mål:
 Känna till ord för olika husdjur.
 Känna till orden för stor (big) och liten (small).
 Känna till när man använder a (före konsonant ex. a dog ) eller
an (före vokal ex. an arm).
 Känna till några av prepositionerna:
In, between, behind, under och in front of.
bird
mouse
horse
rabbit
hamster
spider
cat
dog
rat
Kapitel 10 “ Things”
Mål:
 Känna till ord för saker i vår omgivning.
 Känna till orden för gammal och ny (old-new).
 Känna till orden för läsa och leka (read, play).
 Veta vad olika prepositioner betyder.
football
Car
computer
book
game
skateboard Clock
bag
basketball
bike
Kapitel 11 ”Playtime”
Mål:
 Kunna färglägga efter enkel instruktion.
car
sandpit Swing
skipping- climbing slide
rope
tree
football
Kapitel 12 ”On the farm”
Mål:
 Känna till ord för de vanligaste djuren på en bondgård.
 Känna till skillnaden mellan is och are (en-flera).
 Kunna läsa en enkel text på engelska.
 Kunna ställa en enkel fråga.
 Känna till ord för olika saker på lekplatsen.
 Känna igen några vanliga verb.
 Kunna säga vad man gillar att göra ( I like to).
farm
dog
cow
chicken foal
pig
cat
sheep
lamb
calf
hen
horse
goat