LMN120, Matematik för lärare, tidigare åldrar 30 högskolepoäng

LMN120, Matematik för lärare, tidigare åldrar 30 hp.
Obligatorisk litteratur
Ahlberg, Ann (2000). Matematik från början. Nämnaren TEMA, Göteborgs universitet.
Göteborg: Nationellt centrum för matematik. 230 s.
Bergius, B & Emanuelsson, L (2008). Hur många prickar har en gepard”. Göteborg: Göteborgs
universitet, NCM. 122 s.
Bergsten, Christer m fl (1997). Algebra för alla. Nämnaren, Göteborgs universitet. Mölndal:
Institutionen för ämnesdidaktik. 164 s.
Furness, Anthony (2001). Matematiken tar form. Solna: Ekelunds Förlag AB. 135 s.
Löwing, Madeleine (2008). Grundläggande aritmetik: Matematikdidaktik för lärare. Lund:
Studentlitteratur. 308 s.
Mouwitz, Lars (2004). Bildning och matematik. Stockholm: Högskoleverket. 51 s.
http://www.hsv.se/download/18.539a949110f3d5914ec800077900/0429R.pdf
Rystedt, Elisabeth & Trygg, Lena (2005). Matematikverkstad. Göteborg: Göteborgs
universitet, NCM. 136 s.
Skolverket (2009). Diamant: Diagnoser i matematik. Hämtas från
http://www.skolverket.se/sb/d/260/a/14694#paragraphAnchor0. Ca. 20 sidor
Skolverket. läroplaner och kursplaner för obligatoriska skolväsendet, Lpo‐94.
www.skolverket.se
Stukát, Staffan (1993). Statistikens grunder. Lund: Studentlitteratur. 88 s.
Artiklar:
Kilhamn, C (2004) Funktionslådor. . Göteborg: Göteborgs universitet, NCM Nämnaren nr 1, 2004:
http://ncm.gu.se/pdf/namnaren/1925_04_1.pdf
Persson, I (2007). Om negativa tal . Göteborg: Göteborgs universitet, NCM Nämnaren nr 2, 2007:
http://ncm.gu.se/pdf/namnaren/2527_07_2.pdf
Persson, I (2007). Två tänkbara modeller för undervisning om negativa tal . Göteborg: Göteborgs
universitet, NCM Nämnaren nr 3, 2007: http://ncm.gu.se/pdf/namnaren/4447_07_3.pdf
Torbeyns, J; Smedt, B. D ; Stassens, Nick ; Ghesquière, Pol ; Verschaffel, Lieven (2009).
Solving Subtraction Problems. Katholieke Universiteit Leuven, Belgium.
http://pdfserve.informaworld.com.ezproxy.ub.gu.se/736732_731377804_908925469.pdf
Åberg-Bengtsson; L (2000). Att bygga, rita och tolka cirkeldiagram. . Göteborg: Göteborgs
universitet, NCM Nämnaren nr 3, 2000: http://ncm.gu.se/pdf/namnaren/2429_00_3.pdf
Åberg-Bengtsson; L (2000). Att bygga, rita och tolka stapeldiagram. . Göteborg: Göteborgs
universitet, NCM Nämnaren nr 2, 1999: http://ncm.gu.se/pdf/namnaren/2732_99_2.pdf