1 (4)
Utbildningsplan för Psykoterapeutprogrammet –
Psykodynamisk individualpsykoterapi, 90 hp
Study Programme in Psychotherapy – Psychodynamic Individual Psychotherapy,
90 ECTS, Advanced level
1. Kod, omfattning och fastställande
Programkod
Omfattning:
Utbildningsnivå:
Beslut:
Reviderad, datum:
Giltig från och med:
Ansvarig institution:
Akademisk examen:
Yrkesexamen:
Undervisningsspråk:
90 hp
Avancerad nivå
2017-05-29, Pedagogiskt kollegium
Höstterminen 2017
Institutionen för vårdvetenskap
Psykoterapeutexamen i psykodynamisk individualpsykoterapi
Svenska
2. Behörighetskrav
Grundläggande behörighet
avlagd psykologexamen (enligt 1982 års studieordning eller senare
bestämmelser), eller
läkarexamen med specialistkompetens i psykiatri eller barn- och
ungdomspsykiatri, eller
socionomexamen, eller
annan motsvarande examen om minst 180 högskolepoäng, eller
motsvarande utländsk examen, eller
motsvarande kvalifikation samt grundläggande utbildning i psykoterapi (varav
60 högskolepoäng i psykologi)
Särskild behörighet
Grundläggande psykoterapiutbildning motsvarande 60 högskolepoäng.
Sökande ska ha genomgått individualpsykoterapi omfattande minst 50 timmar
(grundutbildningsnivå) hos legitimerad psykoterapeut/psykoanalytiker.
2 (4)
3. Examen
Student som med godkänt resultat genomgår samtliga kurser om 90
högskolepoäng för psykoterapeutexamen (Postgraduate Diploma in
Psychotherapy) ska på begäran få examensbevis av högskolan. Den som avlagt
psykoterapeutexamen kan ansöka om legitimation som psykoterapeut hos
Socialstyrelsen.
4. Beskrivning av programmets/ utbildningens innehåll
Psykoterapeutprogrammet vilar på en psykodynamisk/psykoanalytisk teoretisk
grund. Utbildningens olika moment syftar till att främja ett professionellt,
psykoterapeutiskt förhållningssätt. Detta innebär att studenten under
utbildningstiden utvecklar en teoretisk och praktisk kompetens i förening med ett
empatiskt och etiskt förhållningssätt gentemot klienten. Utbildningen präglas av
en helhetssyn på människan utifrån förståelse för och kunskap om det unika såväl
som det allmänmänskliga, där perspektiv på genusfrågor och kulturella frågor är
integrerade. Tillvarons sociala och existentiella villkor och kvaliteter genomsyrar
utbildningen. Livsåskådningens betydelse för psykisk hälsa och ohälsa belyses
särskilt. Programmet lägger stor vikt vid kliniska moment såsom handledda
psykoterapier, kliniska seminarier. Förutom gedigen kunskap om olika
psykodynamiska metoder, som korttidsterapi och längre psykoterapi och
förståelse för olika psykoterapi metoder i förhållande till diagnostik, får
studenterna genom utbildningen en professionsinriktad akademisk skolning i form
av ett vetenskapligt uppsatsarbete.
Programmet genomförs som halvtidsstudier under sex terminer. Undervisningen
sker i form av föreläsningar, seminarier, grupparbeten, egenterapi och handledd
psykoterapi.
Studenten förväntas arbeta med psykoterapeutiska arbetsuppgifter under
utbildningens gång. Studenten ska även genomgå minst 75 timmar egen
psykoterapi under utbildningen.
Kursnamn, XX hp.
Nivå (ex.
G1N)
I programmet/utbildningen ingående kurser:
Humanvetenskapliga perspektiv med livsåskådning, 5 hp
Vetenskapsteori och vetenskaplig metod, 10 hp
Diagnostik, 5 hp
, 5 hp
Psykoterapeutiska teorier och metoder, 30 hp
Psykoterapi med handledning, 25 hp
Vetenskapligt arbete, 15 hp
A1F
A1F
A1F
A1F
A1F
A1F
3 (4)
5. Lärandemål
Enligt mål i Examensordning för psykoterapeutexamen (bilaga 2, högskoleförordningen
(1993:100)).
För psykoterapeutexamen ska studenten visa sådan kunskap och förmåga som
krävs för behörighet som psykoterapeut.
Kunskap och förståelse
Efter avslutad utbildning ska studenten
- visa kunskap om områdets vetenskapliga grund och insikt i aktuellt forsknings- och
-
utvecklingsarbete samt kunskap om sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet
och sambandets betydelse för yrkesutövningen,
visa fördjupad kunskap om och förståelse för olika psykoterapiformer, olika psykiska
sjukdomstillstånd samt psykiatrisk diagnostik, och
visa kunskap och förståelse för relevanta samhälls- och familjeförhållanden som påverkar
individer och grupper.
Färdighet och förmåga
Efter avslutad utbildning ska studenten
-
visa förmåga att på ett fördjupat sätt integrera teoretisk kunskap och klinisk tillämpning,
visa sådana fördjupade färdigheter som krävs för att självständigt genomföra diagnostiska
bedömningar samt upprätta, genomföra och kritiskt utvärdera psykoterapeutiska
behandlingsprogram.
visa förmåga att kritiskt och självständigt granska, bedöma och använda relevant information
samt diskutera nya fakta, företeelser och frågeställningar med olika grupper och därmed
bidra till utveckling av yrket och verksamheten,
visa förmåga att med berörda parter muntligt och skriftligt redogöra för åtgärder och
behandlingsresultat samt i enlighet med relevanta författningar dokumentera dessa.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad utbildning ska studenten
-
visa förmåga att fortlöpande utveckla självkännedom och empatisk förmåga,
visa förmåga att med helhetssyn på människan göra åtgärdsbedömningar utifrån relevanta
vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga
rättigheterna,
visa förmåga att identifiera etiska aspekter på eget forsknings- och utvecklingsarbete,
visa fördjupad förmåga till ett professionellt förhållningssätt gentemot klienter och deras
närstående,
visa insikt om betydelsen av lagarbete och samverkan med andra yrkesgrupper, och
visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin
4 (4)
kompetens.
6. Övriga föreskrifter
Denna utbildningsplan gäller för de studenter som antas fr.o.m. höstterminen
2017. För tidigare antagna gäller tidigare beslutad utbildningsplan.
Betygsskala
Som betyg används uttrycken Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd.
Avbrytande av pågående utbildning, psykoterapi under handledning
En students psykoterapi under handledning, kan omedelbart avbrytas om
studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller
förhållningssätt att patientsäkerheten eller patientens förtroende för sjukvården
riskerar att skadas. Om psykoterapi under handledning avbryts på detta sätt ska en
individuell handlingsplan upprättas där det framgår vilka aktiviteter och
kunskapskontroller som krävs innan studenten kan återuppta dessa studier.
Mer utförlig text om kurser finns i respektive kursplan och studieguide.
