Kursbeteckning:
Filosofi för teologer
Kurskod
SR 202
Kursbenämning,
svenska
Kursbenämning,
engelska
Kursens
högskolepoäng (hp)
Inriktning
Filosofi för teologer
Kurskategori
Fristående kurs – kan ingå i kandidatexamen i teologi.
Kursens nivå
Grundnivå GIF
Förkunskapskrav
Allmän behörighet
Syfte
Att studenten ges (i) en grundläggande kunskap om filosofiska begrepp,
inriktningar och centrala tänkare samt deras relevans för teologin; (ii) en
grundläggande färdighet i analys och formulering av argument.
Förväntade
studieresultat
Efter avslutad kurs skall studenten kunna:
- redogöra för grundläggande filosofiska begrepp och
argumentationslinjer inom centrala teologiska frågor.
- redogöra för några klassiska filosofiska-teologiska texter och tänkare
- analysera och argumentera med ett visst mått av självständighet kring
centrala teologiska och religionsfilosofiska problem
Philosophy for theologians
7,5 hp.
Systematisk teologi
Kursen har följande moment:
a. Centrala begrepp, inriktningar och tänkare inom filosofin med relevans
för teologin.
b. Grundläggande argumentationsteori samt skrivövningar.
c. Fördjupning i klassiska religionsfilosofiska. (Tro och vetande, religiös
erfarenhet, mirakel, det ondas problem, Guds existens och natur.)
Undervisnings- och Föreläsningar, seminarier och paper-presentationer.
Moment
arbetsformer
Litteratur
Moment a
Allen, Diogenes och Eric O. Springsted, Philosophy for Understanding
Theology. 2:a utgåvan Louisville: Westminster John Knox Press, 2007, (336
ss.)
Helm, Paul, Faith and Reason. Oxford: Oxford University Press, 1999. (415
ss.) Läses i urval. Denna bok kan i samråd med läraren bytas ut mot
motsvarande textsamling på engelska eller (om det finns) i översättning.
Moment b
Weston, Anthony, A Rulebook for Arguments. 4:e utgåvan. Indianapolis:
Hacket Publishing Company, 2009. (104 ss.)
Moment c
Jonsson, Ulf, Med tanke på Gud: en introduktion till religionsfilosofin. Umeå:
Artos, 2003. (362 ss.) eller
Davies, Brian, An Introduction to the Philosophy of Religion. 2:a utgåvan.
Oxford: Oxford University Press, 1993. (344 ss.)
Samt en av följande böcker i urval för fördjupning:
Adams, Marilyn M. och Robert M. Adams, red., The Problem of Evil.
Oxford: Oxford University Press, 1990. (240 ss.)
Crisp, Oliver D. och Michael Rea, red. Analytic Theology: New Essays in the
Philosophy of Theology. Oxford: Oxford University Press, 2009. (328 ss.)
Crisp, Oliver D., Divinity and Humanity: The Incarnation Reconsidered.
Cambridge: Cambridge University Press, 2007. (202)
Modée, Johan, red., Tro, Vetande, Mystik. svensk Religionsfilosofi 1900-1999.
Stockholm: Symposion, 2000. (270 ss.)
Quinn, Philip L. och Charles Taliaferro, red., A Companion to Philosophy of
Religion. Oxford: Blackwell, 2000. (656 ss.)
Andersson, Pamela Sue och Beverly Clack, red., Feminist Philosophy of
Religion: Critical Readings. London: Routledge, 2004
Referenslitteratur
Gørn, Arne m.fl., red., Filosofilexikonet. Stockholm. Forum, 1997.
Audi, Robert red., Cambridge Dictionary of Philosophy. Cambridge:
Cambridge University Press, 1996.
Baggini, Julian och Fosl, Peter S. red., The Philosopher’s Toolkit. A
Compendium of Philosophical Concepts and Methods. Oxford: Blackwell,
2003.
Warburton, Nigel, Philosophy: The Essential Study Guide London:
Routledge, 2004. (104 ss.)
Internet:
Standford Encyclopedia of Philosophy (avancerad nivå)
http://plato.stanford.edu/
Internet Encyclopedia of Philosophy (grundnivå) http://www.iep.utm.edu/
Betygsgrader
För betyget Godkänt krävs att studenten har:
- en övergripande kunskap om filosofins historia och dess relevans för
teologi och religionsfilosofi.
- en grundläggande kunskap om och färdighet i argumentationsanalys.
För betyget Väl godkänt krävs att studenten har:
- god kännedom om betydelsen av filosofiska begrepp i historia och
nutid samt deras funktion i teologi och religionsfilosofi.
- en förmåga att självständigt analysera och formulera filosofiska
argument om teologiska och religionsfilosofiska frågor.
Examination
En bokrapport (2 ss.), några kortare PM (1-2 ss.) i samband med
seminarieövningar samt hemtentamen på moment c.
Vissa delar av litteraturen, speciellt i moment c., kan bytas ut i samråd med
läraren.
Kursen utvärderas skriftligt.
Särskild
information
Utvärdering
Kursplanen
fastställd
Planen gäller från
