KÄLLKRITIK
KÄLLOR
Kvarlevor (sånt som lämnats kvar)
tex: mynt, byggnader, statyer, runstenar, bilder
Berättande källor
tex: dagboksanteckningar, brev, krönikor,
bouppteckningar, dialekter, folksagor
Ofta är källan både och.
PRIMÄRA OCH SEKUNDÄRA KÄLLOR
Primära källor: förstahandskällor, ej
bearbetade – t.ex. en dagbok eller ett brev.
Sekundära källor: andrahandskällor,
bearbetade och sammanställda – t.ex.
forskning
Tertiära källor; tredjehandskällor:
sammanfattningar av bearbetningar, t.ex.
historieboken.
SANT ELLER FALSKT?
När tillkom källan? (tidskriteriet)
I vilket syfte tillkom källan? (tendenskriteriet)
Bygger källan på egna erfarenheter, eller är den
beroende av andra källor? (beroendekriteriet)
Är källan äkta eller en förfalskning? Säkerställa
äktheten i källan (äkthetskriteriet)
HISTORIEBRUK – HUR VI ANVÄNDER HISTORIA
Behov
Bruk
Brukare
Funktion
Upptäcka, utforska,
återskapa
Vetenskapliga
studier av historien
Historiker
Historielärare
Tala om hur det
verkligen var
Minnas (eller
förtränga)
Individuellt och
kollektivt minne
Alla människor
Förstå oss själva.
Orientering
Återupptäcka
Moraliskt
Välutbildade –
intellektuella
Försonas –
återskapa värden
Uppfinna och
återskapa
Ideologiskt
Intellektuella eller
politiska grupper
Legitimering
Rationalisering
Illustrera, debattera, Politiskt
offentliggöra
Pedagogiskt
Intellektuella eller
Politiska grupper
Politisera historien
Ekonomiska vinster
Kommersiellt
Företagare –mediareklam
Tjäna pengar
Ha roligt
Rekreation
Underhållning
Alla människor
