Planering i biologi åk9 Arbetsområde: Hjärta, blodomlopp, immunförsvar och andning Tidsperiod: V. 5-11 Undervisningsmaterial: Biologispektrum, Liber AB, arbetshäfte 1-5 Det här området handlar om hjärtat, blodomloppet, andningssystemet, reningssystemet samt immunförsvaret. Syftet med detta arbetsområde enligt Lgr 11 Genom undervisning i ämnet biologi ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att: använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, genomföra systematiska undersökningar i biologi, och använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 1 Centralt innehåll Undervisningen skall behandla följande centrala innehåll: Hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Virus, bakterier, infektioner och smittspridning. Antibiotika och resistenta bakterier. Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer. Fältstudier och experiment. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering. Sambandet mellan biologiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier. Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter. Arbetssätt Gemensamma genomgångar och demonstrationer Gemensamma och individuella laborationer Grupparbete När du har arbetat med avsnittet hjärta, blodomloppet, andningsorganet, reningssystemet samt immunförsvaret ska du: Hjärta och blodomloppet Förklara blodets uppgifter Känna till blodets beståndsdelar Förklara blodkropparnas uppgifter Känna till olika blodkärlen och deras uppgifter Känna till olika blodgrupper och förklara vilken betydelse har dessa vid blodgivningen Förklara vad höghöjdsträning och bloddopning innebär Förklara hur det stora- och det lilla kretsloppet går till Känna till hjärtats uppbyggnad 2 Förklara vad har kranskärlen för uppgift Förklara vad puls och blodtryck innebär Känna till och förklara olika sjukdomar som berör blodet och hjärtat Andningssystemet Förklara de organen som ingår i andningssystem Förklara hur gasutbyte i lungblåsorna går till Förklara hur andningsprocessen går till Berätta om sjukdomar och besvär i luftvägarna Reningssystemet Förklara njurarnas viktigaste uppgifter Kunna de olika delarna i njurarna Immunförsvaret Förklara: begreppen vävnadsvätska, lymfa, toxiner vilka uppgifter immunförsvar har skillnader mellan bakterier och virus hur det yttre kroppsförsvaret fungerar lymfkörtlarnas uppgifter vad händer när ätarceller inte orkar stå emot bakterier eller virus vad betyder att man är immun mot en sjukdom skillnad mellan vaccinering och serumbehandling vad betyder att bakterier är resistenta skillnaden mellan infektion och inflammation vilka uppgifter får man genom att kolla sänkan och Hb 3 Bedömning Jag kommer att bedöma dina förmågor enligt följande: Läxförhör Prov Laborationer och laborationsrapporter Muntliga diskussioner och grupparbete på lektionerna 4 Vecka Läxor/läxförhör Självskattning/kommentar Mål 1 & 2 Hur tycker Du veckan har gått för dig? (Ringa in) Förklara blodets uppgifter Mindre nöjd Jätte nöjd Jag behöver mer hjälp att förstå följande uppgifter………………………. Känna till blodets beståndsdelar Jag har gjort alla uppgifter utan svårigheter……………………. Förklara blodkropparnas uppgifter samt om olika blodgrupper Vecka nöjd Läxor/läxförhör Självskattning/kommentar Mål 3: Läxa: Introduktion till hjärtats Hur tycker Du veckan har gått för dig? (Ringa in) Känna till hjärtats uppbyggnad olika delar Häfte Mindre nöjd nöjd Jätte nöjd Jag behöver mer hjälp att förstå följande uppgifter………………………. Jag har gjort alla uppgifter utan svårigheter……………………. 5 Vecka Läxor/läxförhör Mål 4: Blodomloppet, det lilla och det stora kretsloppet Självskattning/kommentar Hur tycker Du veckan har gått för dig? (Ringa in) Mindre nöjd nöjd Jätte nöjd Jag behöver mer hjälp att förstå följande uppgifter………………………. Jag har gjort alla uppgifter utan svårigheter……………………. Mål 5: Andningssystemet & Syrets väg från luft till blod Läxa : Laborationsrapport ”Ta pulsen” lämnas in på onsdag vecka 5. Hur tycker Du veckan har gått för dig? (Ringa in) Mindre nöjd nöjd Jätte nöjd Jag behöver mer hjälp att förstå följande uppgifter………………………. Jag har gjort alla uppgifter utan svårigheter……………………. 6 Vecka Läxor/läxförhör Självskattning/kommentar Hur tycker Du veckan har gått för dig? (Ringa in) Mål 6 Reningssystemet & Immunförsvaret Mindre nöjd nöjd Jätte nöjd Jag behöver mer hjälp att förstå följande uppgifter………………………. Jag har gjort alla uppgifter utan svårigheter……………………. Mål 7 Immunförsvaret Hur tycker Du veckan har gått för dig? (Ringa in) Laborationsrapport ”Blodkroppar och nöjd Jätte nöjd blodgrupper” lämnas in på Mindre nöjd tisdag Jag behöver mer hjälp att förstå följande uppgifter………………………. Jag har gjort alla uppgifter utan svårigheter……………………. 7 Vecka Prov Läxor/läxförhör Självskattning/kommentar Hur tycker Du veckan har gått för dig? (Ringa in) Mindre nöjd nöjd Jätte nöjd Jag behöver mer hjälp att förstå följande uppgifter………………………. Jag har gjort alla uppgifter utan svårigheter……………………. 8
