Utbildningsplan för Biomedicinprogrammet, 160 poäng Study

KAROLINSKA INSTITUTET
Dnr 4119/05-335
Utbildningsplan
för
Biomedicinprogrammet, 160 poäng
Study programme in Biomedicine
160 credits (240 ECTS credits)
Fastställd av Styrelsen för utbildning 2003-05-07, reviderad 2005-09-06
KAROLINSKA INSTITUTET
Dnr 4119/05-335
Utbildningsplan för Biomedicinprogrammet, 160 poäng
Study programme in Biomedicine, 160 credits (= 240 ECTS credits)
Programkod: BIOME
Beslut om inrättande
Denna utbildningsplan är godkänd av Programnämnden för Biomedicinprogrammet och fastställd av Styrelsen för utbildning 2003-05-07.
Utbildningsplanen gäller för studenter som påbörjar sin utbildning höstterminen 2003 och ersätter utbildningsplan fastställd 1995-05-03 (senast
reviderad 1999-06-08).
Reviderad av Styrelsen för utbildning 2005-09-06 avseende kurser på termin 3
samt tillträdeskrav till termin 4, 5 och 7. Revideringen avseende kurser gäller
för studenter som antagits fr.o.m. höstterminen 2004. Revideringen avseende
tillträdeskrav gäller för studenter som antagits fr.o.m. höstterminen 2005.
Övergångsbestämmelser
Studenter som påbörjat Biomedicinprogrammet enligt tidigare utbildningsplan
erbjuds individuell studiegång för att slutföra sina studier. Student som
påbörjat enligt fastställd utbildningsplan 1995-05-03, senast reviderad 199906-08, får slutföra sina studier enligt denna t o m VT 2007.
Mål för Biomedicinprogrammet
Utbildningen ska ge:
- En grundläggande naturvetenskaplig kunskapsbas inriktad på medicinskt
relevanta molekylära och cellulära processer.
- Djup förståelse för biologiska processer och deras samband med sjukdomar
hos människa.
- Insikt i forskningsetik och respekt för patienters integritet och säkerhet.
- Grundläggande kunskaper om metoder som används inom biomedicin
inklusive principer, användningsområden och begränsningar.
- Färdighet i att självständigt och i samarbete planera och genomföra studier
och experiment samt dokumentera och analysera observationer.
- Förmåga att redogöra för ett biomedicinskt problem/projekt på såväl
svenska som engelska för både experter och allmänhet.
- Grundläggande vetenskaplig kompetens för att kunna antas till
forskarutbildning.
- Förberedelse för vidareutbildning och yrkesverksamhet inom det
biomedicinska området innefattande forsknings-, utvecklings-, produktionsoch informationsverksamhet.
Beskrivning av huvudämnet
Utbildningens huvudämne är Biomedicin. Det är ett tvärvetenskapligt ämne
som på ett integrerat sätt omfattar medicinska frågeställningar från molekylär
nivå till strategier i medicinsk behandling. Ämnesområdet innefattar
2
KAROLINSKA INSTITUTET
Dnr 4119/05-335
grundläggande naturvetenskaplig kunskap om humanbiologiska processer i
molekylärt och cellulärt perspektiv samt metodologisk kompetens för studier
inom området.
Huvudsakligt innehåll och uppläggning
Utbildningen är uppdelad på tre block. Block I (termin 1-3) är ett
naturvetenskapligt basblock. Kurserna ger en grund inom kemi, biokemi,
cellbiologi, molekylärbiologi och statistik samt en humanmedicinsk
introduktion. Blocket avslutas med ett integrerande projektarbete. Block II
(termin 4-6) är ett medicinskt och fysiologiskt block. Kurserna behandlar
molekylära mekanismer bakom sjukdomar och deras behandling och
diagnostik, speciellt laboratoriemedicinens roll. Undervisningen i block I och II
bygger i stor utsträckning på projektarbeten och experimentellt arbete, där
innehållet är fokuserat på forskningsfronten. Block III innehåller valbara
kurser inom biomedicin på D-nivå eller inom annat relevant ämne (termin 7)
och 20 poäng självständigt examensarbete (termin 8). Valen medger en
profilering mot exempelvis forskningsförberedande utbildning, industri,
medicinska laboratorier, myndigheter eller media och information.
Ingående kurser
Kurser inom huvudämnet Biomedicin
1-20 poängs nivå (A-nivå)
Termin 1
Biomedicinsk översikt, 5 poäng
Allmän och organisk kemi, 15 poäng
Termin 2
Medicinsk biokemi, 10 poäng
Molekylär cellbiologi, 7 poäng
Bakteriologi, 3 poäng
21-40 poängs nivå (B-nivå)
Termin 3
Molekylärbiologi med genetik, 10 poäng
Vävnadsbiologi och patologi, 6 poäng
Biomedicinsk statistik, 3 poäng
Basvetenskaplig integrering, 1 poäng
Termin 4
Neurovetenskap, 7 poäng
Fysiologi, 6 poäng
Farmakologi med toxikologi, 7 poäng
41-60 poängs nivå (C-nivå)
Termin 5
Immunologi och infektionsbiologi, 10 poäng
Molekylär onkologi med biostatistik, 10 poäng
Termin 6
Läkemedelsutveckling och miljömedicin, 9 poäng
Molekylär medicin, 11 poäng
3
KAROLINSKA INSTITUTET
Dnr 4119/05-335
61-80 poängs nivå (D-nivå)
Termin 7
Valbara kurser, totalt 20 poäng
Termin 8
Examensarbete, 20 poäng
Övriga ämnen
Valbara kurser på termin 7 kan även vara inom andra ämnen än huvudämnet.
Sammanlagt skall de valbara kurserna omfatta 20 poäng.
Särskilda förkunskaper
Behörig att antas till biomedicinutbildning vid Karolinska Institutet i
Stockholm är den som uppfyller villkoren dels för grundläggande behörighet
för högskolestudier och dels för särskild behörighet enligt standardbehörighet
E.1 med lägst betyget godkänd resp. 3 (Matematik D, Fysik B, Kemi B och
Biologi B). Föreskrifter om behörighet till utbildningens olika kurser anges i
respektive kursplan.
Tillträdeskrav till högre termin
För tillträde till:
- Termin 4 krävs att kurser motsvarande termin 1 samt minst 25 poäng från
kurser motsvarande termin 2-3 är godkända.
- Termin 5 krävs att kurser motsvarande termin 1-2 samt minst 5 poäng från
kurser motsvarande termin 3 är godkända
- Termin 7 krävs att kurser motsvarande termin 1-3 samt minst 30 poäng från
kurser motsvarande termin 4-6 är godkända.
Betygsgrader
Som betyg används något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd,
om ej annat framgår av kursplan.
Examen och examensbenämning
För magisterexamen krävs minst 160 poäng, varav 20 poäng på vardera
A-, B-, C-, och D- nivå inkl. examensarbete (20 poäng alt. 10 + 10 poäng) i
huvudämnet.
Examensbenämning
Medicine magisterexamen i biomedicin
Master of Medical Science in Biomedicine
Tillgodoräknande
I enlighet med högskoleförordningen (1993:100) 1 kap. 12,13 och 14 §§ kan
student begära att få tillgodoräkna sig motsvarande eller annan utbildning som
i huvudsak svarar mot den utbildning för vilken den är avsedd att tillgodoräknas. Sådant tillgodoräknande kan även avse kunskaper och färdigheter som
förvärvats genom yrkesverksamhet.
4