Kundservice och tjänstekvalitet ombord på m/s Cinderella Alexander Müller Kamal Shafie Högskolan på Åland serienummer 20/2014 Företagsekonomi Mariehamn 2014 ISSN 1458-1531 Examensarbete Högskolan på Åland Utbildningsprogram: Författare: Arbetets namn: Handledare: Uppdragsgivare: Företagsekonomi Alexander Müller och Kamal Shafie Kundservice och tjänstekvalitet ombord på m/s Cinderella Christer Kullman Abstrakt: I och med att konkurrensen ökar i samhället ökar också pressen på företagen att kunna skapa en tjänst som är konkurrenskraftig. Kundrelationer blir allt viktigare i en del att behålla marknadsandelar. Tidigare trodde marknadsförare att det viktigaste var att hitta nya kunder. Det lades då mycket tid på att hitta nya kunder istället för att vårda de redan existerande kunderna. Idag har dock uppfattningen ändrats. Strategin har ändrats till att behålla kunden och få de att göra nya köp. Viking Lines affärsidé är att inom de selektiva kvalitetsområdena (vänligt bemötande, helt och rent, god mat, bra underhållning, attraktiv shopping och trygghet och ordning ombord) erbjuda en så hög service som möjligt. Vi har valt att undersöka hur kunderna ombord på Viking Lines kryssningsfartyg Cinderella ställer sig till Viking Lines arbete inom dessa specifika områden. Genom vår enkät undersökte vi hur resenärerna ställde sig till kundservicen och tjänstekvalitén ombord på Viking Lines kryssningsfartyg Cinderella. Undersökningen riktade sig till kunder ombord på Cinderella den 18 september 2013. Slutsatsen är att Viking Line gör ett gott arbete med kundservice på och kring kryssningsfartyget Cinderella. Vi anser att Viking Line skulle kunna följa upp sitt arbete med inriktning på mat- och hyttstandarden ombord på Cinderella för att komma till rätta med det missnöje som tycks finnas hos resenärerna. Nyckelord (sökord): Kundservice, enkät, tjänstekvalitet, undersökning Högskolans serienummer: ISSN: Språk: Sidantal: 20/2014 1458-1531 Svenska 50 Inlämningsdatum: Presentationsdatum: Datum för godkännande: 16.4.2014 16.4.2014 16.4.2014 Degree Thesis Högskolan på Åland / Åland University of Applied Sciences Study program: Author: Title: Academic Supervisor: Technical Supervisor: Business Administration Alexander Müller and Kamal Shafie Customer Service and Service Quality on board m/s Cinderella Christer Kullman Abstract: Competition is increasing in the society, so does the pressure on companies to create a service that is competitive. Customer relationships become more important with a view to maintain market shares. Marketers used to think that the most important thing was to find new customers. A lot of time was used to find new costumers instead of nurturing the already existing customers. Today, however, the perception has changed. The strategy has changed to retain the customers and make them purchase again. Viking Line's business model is to the within the selective quality areas (professional service, nice and clean, good food, good entertainment, attractive shopping as well as security and order on board) as high a service as possible. We have chosen to examine how customers aboard the Viking Line cruise ship Cinderella agree to Viking Line's work in these specific areas. Through our survey we examined how the passengers experienced the customer service and the service quality on board the Viking Line cruise ship Cinderella. The survey targeted customers aboard Cinderella on September 18, 2013. The conclusion is that Viking Line does a good job with customer service in and around the cruise ship Cinderella. We believe that Viking Line could follow up its work with a focus on food and cabin standard on board Cinderella to come to terms with the discontent that seems to exist among travelers. Key words: Customer service, survey, service quality Serial number: ISSN: Language: Number of pages: 20/2014 1458-1531 English 50 Handed in: Date of presentation: Approved on: 16.4.2014 16.4.2014 16.4.2014 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1 INLEDNING ............................................................................................................................. 7 1.1 Bakgrund ................................................................................................................................. 7 1.2 Problemdiskussion .................................................................................................................. 7 1.3 Syfte ........................................................................................................................................ 8 1.4 Avgränsning ............................................................................................................................ 8 1.5 Arbetets disposition ................................................................................................................. 8 2 METOD..................................................................................................................................... 9 2.1 Materialbeskrivning ................................................................................................................ 9 2.2 Val av undersökningsmetod .................................................................................................... 9 2.3 Utformning av enkät.............................................................................................................. 10 2.4 Utformning av intervjun ........................................................................................................ 11 2.5 Studiens reliabilitet och validitet ........................................................................................... 12 2.6 Tillvägagångssätt................................................................................................................... 12 3 TEORI ..................................................................................................................................... 14 3.1 Kundservice........................................................................................................................... 14 3.2 Servicens egenskaper ............................................................................................................ 14 3.3 Relationsmarknadsföringen ................................................................................................... 15 3.4 Kundrelationens livscykel ..................................................................................................... 16 3.5 En tjänst................................................................................................................................. 18 3.6 Kvalitet är vad kunden upplever ........................................................................................... 18 3.7 Upplevd tjänstekvalitet .......................................................................................................... 19 3.8 Sanningens ögonblick ........................................................................................................... 20 3.9 Sju kriterier på bra tjänstekvalitet ......................................................................................... 20 3.10 Kvalitet kostar inte .............................................................................................................. 21 3.11 Grönroos-Gummessons kvalitetsmodell ............................................................................. 21 3.12 Liljander och Strandviks modell för relationskvalitet ......................................................... 22 3.13 Att skapa en tjänst ............................................................................................................... 25 4 EMPIRI ................................................................................................................................... 27 4.1 Verksamhet information ........................................................................................................ 27 4.2 Affärsidé................................................................................................................................ 27 4.3 Empiriskt resultat .................................................................................................................. 29 4.3.1 Fråga 1. Ålder ............................................................................................................................... 29 4.3.2 Fråga 2. Kön.................................................................................................................................. 29 4.3.3 Fråga 3. Hemregion ....................................................................................................................... 30 4.3.4 Fråga 4. Var fick du information om tjänsten? ............................................................................. 30 4.3.5 Fråga 5. Syfte med resan? ............................................................................................................. 31 4.3.6 Fråga 6. Personalens serviceattityd ............................................................................................... 31 4.3.7 Fråga 7. Allmän trivsel .................................................................................................................. 32 4.3.8 Fråga 8. Nöjesutbud ...................................................................................................................... 32 4.3.9 Fråga 9. Mat/dryck i restauranglokalerna...................................................................................... 33 4.3.10 Fråga 10. Taxfreesortimentet ...................................................................................................... 33 4.3.11 Fråga 11. Motsvarade Cinderella dina förväntningar? ................................................................ 34 4.3.12 Fråga 12. Vill du återkomma? ..................................................................................................... 34 4.3.13 Fråga 13. Kommer du att rekommendera Cinderella för andra? ................................................. 35 4.3.14 Svar öppna frågor ........................................................................................................................ 35 5 ANALYS ................................................................................................................................. 36 5.1 Personalens service attityd .................................................................................................... 36 5.2 Allmän trivsel ........................................................................................................................ 36 5.3 Nöjesutbud ............................................................................................................................ 37 5.4 Mat/dryck i restauranglokalerna............................................................................................ 38 5.5 Taxfreesortiment ................................................................................................................... 38 5.6 Motsvarade Cinderella dina förväntningar? ......................................................................... 39 5.7 Hytternas standard ................................................................................................................. 39 6 SLUTSATS OCH DISKUSSION.......................................................................................... 40 KÄLLFÖRTECKNING ........................................................................................................... 42 Intervju ............................................................................................................................................ Enkät ............................................................................................................................................... Svar på öppna frågor ....................................................................................................................... FIGURFÖRTECKNING Figur 1 Kundrelationslivscykeln(Grönroos, 1992) ............................................................................... 17 Figur 2 Upplevd tjänstekvalitet (Grönroos 1992)................................................................................. 19 Figur 3 Grönroos-Gummesson kvalitetsmodell. Egen utformning baserad på Grönroos(1992) ......... 22 Figur 4 Liljander och Strandviks modell för relationskvalitet, Liljander & Strandvik 1995, (Grönroos, 2002) ..................................................................................................................................................... 24 Figur 5 Ålder ......................................................................................................................................... 29 Figur 6 Kön ........................................................................................................................................... 29 Figur 7 Hemregion ................................................................................................................................ 30 Figur 8 Var fick du information om tjänsten?....................................................................................... 30 Figur 9 Syfte med resan ........................................................................................................................ 31 Figur 10 Personalens serviceattityd ..................................................................................................... 31 Figur 11 Allmän trivsel ......................................................................................................................... 32 Figur 12 Nöjesutbud ............................................................................................................................. 32 Figur 13 Mat/dryck i restauranglokalerna ........................................................................................... 33 Figur 14 Taxfreesortiment .................................................................................................................... 33 Figur 15 Motsvarade Cinderella dina förväntningar? ......................................................................... 34 Figur 16 Vill du återkomma? ................................................................................................................ 34 Figur 17 Kommer du att rekommendera Cinderella för andra?........................................................... 35 Figur 18 Viking Line Cinderella(E-mail, Johanna Boijer-Svahnström) ................................................... TABELLFÖRTECKNING Tabell 1 Relationsmarknadsföring (Blomqvist, Dahl, Haeger, 2004) .................................................... 16 Tabell 2 Beskrivning av begreppen i modellen relationskvalitet, Liljander och Strandvik 1995 (Grönroos 2002) .................................................................................................................................... 23 1 INLEDNING I detta kapitel kommer vi att ge en bakgrund till problematiken i arbetet. Den leder fram till en problemdiskussion. Därefter kommer vi att beskriva syftet med arbetet och dess avgränsningar. 1.1 Bakgrund Under de två senaste decennierna har det skett stora förändringar i ekonomistrukturen i de nordiska länderna. Den förändring som har skett är att industrin har avtagit och tjänstesektorn har ökat. Denna förändring mot serviceekonomi leder till att vi nu befinner oss i ett postindustriellt samhälle snarare än ett industriellt samhälle som tidigare var fallet. (Edvardsson & Thomasson, 1991) Trenden leder oss mot ett ökat tjänstesamhälle och det finns orsaker till att denna förändring sker. Idag kan t ex samma tjänster produceras med färre personer, vilket leder till att det finns en möjlighet att sysselsätta fler personer med hantering av information. En annan orsak till utvecklingen är att större bolag väljer att bolagisera sina tjänstesektorer. Det står även klart att större företag såsom banker och försäkringsbolag har tagit tillvara på den teknologiska utveckling som skett de senaste decennierna och detta har lett till en synbar utveckling inom tjänstesektorn. Om blickarna vänds mot den svenska tjänstesektorns utveckling så har produktionen av andelen tjänster ökat från 35 procent till 41 procent i löpande priser under perioden 1963-1987. (Edvardsson & Thomasson, 1991) 1.2 Problemdiskussion I och med att konkurrensen ökar i samhället ökar också pressen på företagen att kunna skapa tjänster som är konkurrenskraftiga. Det finns en rad olika strategier och hjälpmedel för att uppnå tjänstekvalitet. Bl a Blueprinting som är ett hjälpmedel för att systematiskt beskriva händelseförloppet i tjänstens uppbyggnad och då kunna effektivisera tjänsteförloppet. (Edvardsson & Thomasson, 1991) Kundrelationer blir allt viktigare för att behålla marknadsandelar. Tidigare trodde marknadsförare att det viktigaste var att hitta nya kunder. Det lades då mycket tid på att hitta nya kunder istället för att vårda de redan existerande kunderna. Idag har dock uppfattningen ändrats. Strategin har ändrats till att behålla kunderna. Att förlora en kund innebär inte bara en förlorad försäljning utan även en förlorad framtida förtjänst. Enligt TARP-studien (The Technical Assistance Research Program ) kostar det fem gånger så 7 mycket att locka till sig en ny kund som att behålla en gammal. Det är viktigt för ett företag att både kunna behålla gamla kunder och hitta nya. (Kotler, 1999) Tjänstekvalitet präglar idag organisationens alla delar och kvalitet skapas av organisationens medarbetare. Tjänsten skapas i möten mellan medarbetare och kund och då bedöms även kvaliteten av tjänsten. Detta resulterar i att kvalitet berör alla i en organisation. (Edvardsson, Andersson, Sandén, & Waller, 1998) Arbetets frågeställning resulterar således i frågan: Hur upplever kunderna tjänstekvaliteten ombord på Viking Lines kryssningsfartyg Cinderella? 1.3 Syfte Syftet med detta arbete är att få en större förståelse för kundservice och tjänstekvalitet. Syftet med detta arbete är också att undersöka hur kunderna upplever kundservicen och tjänstekvalitén ombord på Viking Lines kryssningsfartyg Cinderella. 1.4 Avgränsning Vi har valt att göra en kundundersökning på Viking Lines kryssningsfartyg Cinderella. Vi kommer att avgränsa oss till Viking Lines kryssningsfartyg Cinderella. 1.5 Arbetets disposition Arbetet inleds med en kort beskrivning av bakgrund där problemet till uppsatsen presenteras, därefter presenteras arbetets syfte och avgränsningar. I följande kapitel presenteras arbetets materialbeskrivning och vilken undersökningsmetod som använts och hur arbetets enkät och intervju har utformats. Kapitlet avslutas med studiens reliabilitet och validitet. Arbetet fortsätter med en teoridel där fokus ligger på kundservice och tjänstekvalitet. I den empiriska delen presenteras en kort beskrivning av det företag som legat till grund för undersökningen och detta följs upp av det empiriska resultatet av undersökning. Arbetet avslutas med en analys som följs av en slutdiskussion. 8 2 METOD I metodavsnittet kommer vi att beskriva valet av undersökningsmetod och sedermera tillvägagångssättet för genomförandet av undersökningen. 2.1 Materialbeskrivning Kundservice och tjänstekvalitet är ett brett ämne med mycket litteratur kring modeller och teorier. Vi har valt att använda oss av material från Mariehamns stadsbibliotek och vi har även i viss mån använt Internetkällor. 2.2 Val av undersökningsmetod Vi har valt att fördjupa oss i kundservice då framgångsrika företag ofta har en klar strategi om hur de arbetar med kundservice. Vi valde att göra en kundundersökning på Viking Lines kryssningsfartyg Cinderella. (Korkeamäke, Pulkkinen, & Selinheimo, 2001) Metod definieras enligt Holme & Solvang ( 1997)”Metod är ett redskap, ett sätt att lösa problem och komma fram till ny kunskap. Allt som kan bidra till att uppnå denna mall är en metod.” Författarna inom samhällsvetenskapen skiljer mellan två olika metodiska angreppssätt där utgångspunkten i materialet som studeras kan delas in i mjukdata och hårddata, dvs. kvalitativ och kvantitativ metod. Valet av metoden bör göras utifrån vilket material som arbetet baseras på. (Holme & Solvang, 1997) Vid ett arbete som fokuserar sig på ett fåtal enheter för att få ett flertal nyanser lämpar sig den kvalitativa metoden bäst. Vid arbeten som kräver mer omfattande upplägg och där fler enheter krävs lämpar sig den kvantitativa metoden bäst. Syftet med en kvalitativ metod är att informationen först och främst har ett förstående syfte. Denna metod inriktar sig på att på olika sätt samla in information om det problem som studeras och inte som vid den kvantitativa metoden då informationens giltighet prövas. Detta för att kunna beskriva helheten i det vi studerar. Kännetecken på den kvalitativa metoden är att det finns en närhet till källan som informationen hämtas från. (Holme & Solvang, 1997) Eftersom arbetet är baserat på en enkätsundersökning anses den kvantitativa metoden bäst. Det finns dock en nackdel med att använda sig av kvantitativ metod och det är t ex 9 att frågorna kan uppfattas som ledande och då påverka resultatet. Trots detta valde vi ändå kvantitativ metod eftersom att vi ansåg att den metoden passade vårt arbete bäst. (Holme & Solvang, 1997) 2.3 Utformning av enkät Det finns svårigheter med att utforma en bra enkät. Det finns flera frågeställningar som behöver beaktas. Det första man bör fråga sig är om en enkät är ett bättre alternativ att samla in information än t ex andra alternativ så som intervjuer och observationer. (Bell, 1999) Om valet faller på en enkät bör enkäten konstrueras på det sätt så att rätt information samlas in och svarspersonerna förstår så att de på ett korrekt sätt kan svara på frågorna. För att samla in den information som är viktig för arbetet bör man gå tillbaka till syftet av arbetet. När syftet av arbetet har analyserats så fortsätter skribenten med att skriva ut ett större antal frågor som täcker det skribenten vill ha reda på. Vanligtvis så krävs det att detta görs flera gånger innan ett önskvärt resultat kan nås. (Bell, 1999) Enligt Bell (1999) presenteras sju olika typer av frågor; 1. Öppna frågor är ett verktyg där svarspersonerna får ge åsikter om det ämnesområde man vill samla in information om. Öppna frågor kan användas som en introduktion till en uppföljningsintervju. 2. Alternativfrågor. Vid valet av alternativfrågor så får svarspersonerna välja mellan ett eller flera alternativ. Om frågorna är graderade så får svarspersonerna mellan fem till sju olika alternativ. 3. Kategorifrågor. Vid kategorifrågor kan bara ett svar anges. Detta kan handla om t ex svarspersonens ålder. 4. Rangordningsfrågor är utformade så att svarspersonen uppmanas rangordna en viss fråga från t. ex ett till fem. 5. Skalfrågor. Det finns olika alternativ av skaltekniker som till exempel nominal, ordinal, interval och kvotskala. 6. Frågor som rör kvantitet behandlar siffror, som motsvarar en viss kvantitet i arbetet. 7. Tabellfrågor. Med denna metod så får man svar på två frågor samtidigt. 10 Det är viktigt att tänka på att ett ord som har en viss innebörd för dig kan ha en helt annan innebörd för någon annan. Därför bör skribenten formulera sina frågor på ett så precist sätt som möjligt för att vara säker att det betyder samma sak för alla svarspersoner. (Bell, 1999) Det är viktigt att tänka på att ett känsloladdat ord kan uppfattas som ledande beroende på formuleringen. T ex formuleringen; "håller du inte med om att alla borde ha rätt till tak över huvudet?" (Bell, 1999) Ett vanligt fel i enkäter är värderande frågor. Värderande frågor är sådana frågor som är direkt beroende av forskarens åsikter inom ett visst område. (Bell, 1999) Valet på hur många svarspersoner som ska ingå i en undersökning avgörs av storleken på arbetet. Vid det mindre arbetet så är det inte rimligt att t ex fråga alla tonåringar i landet. Vid serviceundersökningar används urvalstekniker där det görs ett stickprov som representerar den population skribenten vill undersöka. Fastän ett arbete är litet bör skribenten alltid sträva efter att få ett så korrekt urval som möjligt. Vid mindre arbeten är slumpmässiga urval ett bra alternativ. Vid slumpmässiga urval har alla individer lika stor sannolikhet att bli utvalda. (Bell, 1999) 2.4 Utformning av intervjun Två vanliga tillvägagångssätt vid utformande av en intervju är strukturerad intervju eller en ostrukturerad intervju. Fördelen med den ostrukturerade intervjun är att den lämnar utrymme för respondenten att tala fritt, medan vid den strukturerade intervjun så garanteras att alla ämnesområden kommer med. (Bell, 1999) I detta arbete användes en halvstrukturerad intervju (bilaga 2). Det fanns förutbestämda teman som behövde täckas för att kunna ge en så bred bild av Viking Lines kryssningsfartyg Cinderellas kundservice. Vi gav svarspersonen frihet att prata runt om kring det teman vi hade satt upp för intervjun. (Bell, 1999) Vid utformande av en intervju är det viktigt att beakta viss skevhet eftersom människor oftast har starka åsikter inom vissa områden. Det är således extra viktigt att tänka igenom hur frågorna utformas. Det är lätt att ställa en ledande fråga utan tänka på det. Beroende på vilket tonfall frågeställaren har kan samma fråga uppfattas på olika sätt. Det är därför viktigt att hela tiden behålla en objektiv syn vid frågeställandet. (Bell, 1999) 11 När det gäller plats och tid för en intervju så bör den intervjuade personen få komma med önskemål för var och när intervjun kommer att ske. (Bell, 1999) Underlaget för intervjun bestod av nio frågor. De första fem frågorna i intervjun behandlade förväntad kvalitet. Sedan gick vi vidare och ställde frågor som behandlade upplevd kvalitet. Intervjun avslutades med att ställa två frågor som berörde uppföljning av kvalitetsarbetet på Cinderella. 2.5 Studiens reliabilitet och validitet För att en undersöknings reliabilitet ska vara hög krävs att mätningarna i undersökningen bör vara regelrätt gjorda. Det kan t ex handla om att intervjuaren vid en intervju har intervjuat rätt person. För att komma fram till en hög reliabilitet krävs det att vid oberoende undersökningar så har ungefär samma slutsats dragits. Detta är främst gällande vid kvantitativa undersökningar (Thuren, 1991). Med validitet menas att undersökaren har undersökt det han verkligen velat komma åt. Det är fullt möjligt att en undersökning kan ha hög reliabilitet med ändå misslyckas med validiteten. Nyckelord vid validitet är därför relevans och giltighet (Thuren, 1991). För att försöka få fram en hög validitet och reliabilitet valde vi att intervjua den person hos organisationen som vi ansåg besatt den högsta kunskapen inom ämnet i fråga. 2.6 Tillvägagångssätt I vårt arbete använder vi oss av både kvantitativ och kvalitativ metod för att få fram de för studien nödvändiga primärdata. Frågorna var utformade så att svaren skulle ge oss en rättvis bild av hur Viking Lines kryssningsfartyg Cinderella anser att de arbetar. Intervjun är utformad så att den insamlade data var av hög validitet, det vill säga att de facto representerar det studien vill mäta (Björk, 2011), och att informationen är tillräckligt specifik, så att arbetet kan gå från mindre data och dela upp det i större och mera generaliserade enheter. För att försäkra sig om att intervjun är enkel att förstå hade ett par personer läst igenom studien och sedan gett sin respons på exempelvis om de upplevde att den var för svår att förstå eller om det var någon fråga som var diffus. Responsen var tillräckligt positiv för att gå vidare till nästa steg. 12 Svaren som inkom har vi valt att sammanställa i olika diagram. Genom ett sådant tillvägagångssätt har vi åstadkommit mätbarhet för studiens syfte. För en läsare kan vi således genom statistisk sammanställning åskådliggöra studiens resultat. Vi kontaktade Viking Line via telefon och blev kopplade till Johanna BoijerSvahnström. Johanna är informationschef på Viking Line och hon blev vår kontaktperson under arbetets gång. Vi intervjuade Johanna via mail och telefon flera gånger under arbetets gång för att få tillgång till det material vi behövde för att genomföra uppsatsen (bilaga 2). Vi kontaktade Johanna via telefon för att få ett samtycke till enkätundersökningen. Vi fick tillåtelse att genomföra enkätutdelningen utanför en restaurang samt utanför receptionen/informationen ombord på Cinderella. Onsdagen den 18 september 2013 åkte vi med Viking Lines kryssningsfartyg Cinderella. Då undersökningen var frivillig tvingades ingen att ta emot en enkät. Resenärerna motiverades att fylla i enkäterna genom ett sympatiskt bemötande från undersökningsledarna samt genom att resenärerna informerades om att undersökningsledarna var studenter från högskolan på Åland. Total tid för enkätutdelningen blev drygt tre timmar. Målet med undersökningen var att dela ut 50 enkäter och resultat blev 42 enkäter. 13 3 TEORI I teoridelen kommer vi att beskriva två grundläggande teorier som ligger till grund för arbetet, Kundservice och tjänstekvalitet. 3.1 Kundservice För servicebranschen är det viktigt att produkten som levereras till konsumenten lever upp till de förväntningar som konsumenten har eller ännu bättre överträffar konsumentens förväntningar. För ett företag som arbetar med tjänster är en bra kundservice det förmånligaste sättet när det gäller att leva upp till eller överträffa konsumentens förväntningar. Samtidigt utgör utformningen av god kundservice ett serviceföretags största utmaning. (Korkeamäke, Pulkkinen, & Selinheimo, 2001) I takt med att samhället mer och mer övergår från ett produktionsinriktat samhälle till ett servicesamhälle så har vikten av god service blivit allt större. Servicekvalitet är idag en betydande faktor för hur konsumenten upplever ett företags produkt. Konsumenten värdesätter bra bemötande vilket idag är en del av produkten som konsumenten betalar för. Nivån av kundservicen avgör därför huruvida ett kundförhållande blir lyckat. Utredandet av vad god service innebär är därför av stor vikt för ett serviceinriktat företag. Det kan därför vara skäl för ett företag att reflektera över de faktorer som påverkar kvalitéten på servicen. Grundläggande riktlinjer för företagets kundservice bör vara tydligt preciserat. De riktlinjer som fastställts skall även tas i bruk i den dagliga verksamheten. Verkställande av riktlinjerna uppnås genom att personalen blir uppmärksammade på riktlinjerna företaget valt. Detta uppnås bland annat genom utbildning av personalen och genom återkommande uppföljning av organisationen. (Korkeamäke, Pulkkinen, & Selinheimo, 2001) 3.2 Servicens egenskaper Servicens egenskaper är till skillnad från en varas egenskaper svår att definiera. Detta beror på att servicens egenskaper ofta är immateriella. För att service skall lyckas krävs det att relationen mellan servicegivaren och servicetagaren är god. Vidare är servicekvalitet svår att bedöma. Detta beror på att kundens uppfattning av servicen är avgörande för hur väl företaget har lyckats i sin samverkan med kunden, och att kundens uppfattning är svår att mäta. Kundens bedömning av servicens nivå är dessutom individuell och beroende av en mängd olika faktorer. Varje servicetillfälle är 14 också unikt vilket gör det svårt för företaget att ta fram ett standardiserat tillvägagångssätt. (Korkeamäke, Pulkkinen, & Selinheimo, 2001) 3.3 Relationsmarknadsföringen Kundrelationen blir allt viktigare för företagen. Företagens grundläggande mål är att skaffa och behålla kunder. Efter att ett köp är avslutat så är sällan transaktionen avslutad, utan snarare tvärtom. Kundrelationer har därför en central innebörd för företagens existens. Även från kundens synvinkel finns ett behov att behålla goda relationer då osäkerheten ofta är stor vid ett nytt köp. (Blomqvist, Dahl, & Haeger, 2004) Tore Strandvik definierar relationsmarknadsföring som: ” Relationsmarknadsföring innebär att medvetet arbeta för att etablera, utveckla och avveckla relationer med kunder så att ömsesidiga värden och konkurrenskraft skapas” (Blomqvist, Dahl, & Haeger, 2004) Relationsmarknadsföring handlar om att välja rätt kunder, föra kunderna närmare företaget och koncentrera marknadsföringen till nya och gamla kunder som företaget har bäst förutsättningar att skapa värden med. Det är viktigt för företag att ha konkurrenskraftiga produkter och att erbjuda en god service och även om just det kan skapa konkurrensfördelar så behöver det inte vara tillräckligt för att säkerställa starka kundrelationer över tiden. (Blomqvist, Dahl, & Haeger, 2004) Strategier för relationsmarknadsföring kan utformas på olika sätt beroende på vilket företag och på vilken effekt företaget vill uppnå i sina kundrelationer. (Blomqvist, Dahl, & Haeger, 2004) I tabellen nedan så förklaras tre olika nivåer som ett företag kan använda sig av för att öka kundlojaliteten. 15 Tabell 1 Relationsmarknadsföring (Blomqvist, Dahl, Haeger, 2004) Nivå Typ av bindning Grad avViktigaste mftjänsteanpassning element Differentieringspotential Ett Monetära Låg Pris Låg Två Monetära och sociala Medium Personlig Medium kommunikation Tre Monetära, Medium till hög Tjänsteleverans Hög På den första nivån använder företaget i första hand priset som konkurrensmedel. På den andra nivån används också priset som konkurrensmedel, men även andra åtgärder. Fokus ligger på kommunikation och målet är att skapa ett förtroende hos kunden. På den tredje nivån arbetar företaget med att knyta strukturella band med kunden. Dessa band befinner sig utöver de sociala och finansiella banden. Detta betyder att tjänsten blir en del av leveranssystemet och att kostnaderna för kunden ökar om de vill byta leverantör. (Blomqvist, Dahl, & Haeger, 2004) 3.4 Kundrelationens livscykel Modellen kundrelationens livscykel (figur 1) är ett verktyg som hjälper ett företag att maximera sin marknadsföring och kundrelationer i de olika skeendena av en köpprocess. Det finns två situationer som bör särskiljas. Den första är om företaget riktar sig till nya kunder, det vill säga kunder som inte ännu känner till företaget, och dess produkter. Den andra situationen är då företaget riktar sig till personer som redan är kunder hos företaget. Vid den första situationen då företaget riktar sig till nya kunder presenterar modellen tre steg. Konsumenten går från att vara en potentiell kund som ännu inte känner till företaget och dess produkter till att bli en köptrogen kund. Det tre stegen är ; initialskede, köpprocess och konsumtionsprocess (Grönroos, 1996): 1. Initialskedet Vid initialskedet då kunden inte ännu känner till företaget och dess produkter är det marknadsförarens uppgift att skapa intresse på marknaden för produkten. Om marknadsföraren lyckas med detta går kunden vidare till nästa skede i modellen. 16 2. Köpprocess Vid köprocessen är företagets uppgift att presentera sådant löfte som leder till att kunden köper produkten. Företaget bör givetvis kunna uppfylla det dom lovat. Om företaget erbjuder mer än vad dom lovat så finns det risk att kunden avbryter köpet och detta leder till att livscykeln avbryts. 3. Konsumtionsprocess Vid det tredje skedet konsumerar kunden tjänsten. Om företaget har lyckats med att erbjuda kunden vad de lovat så uppstår en nöjaktig eller en positiv reaktion. Om kunden upplever en positiv känsla finns det en stor sannolikhet att ett återköp kan ske och kundrelationen stärks. Om däremot företaget misslyckas med att erbjuda vad de lovat är risken att livscykeln bryts. Detta kan leda till att företaget har fått en missnöjd kund som i sin tur bidrar med negativ “word of mouth” kritik. Dess bättre fungerande rutiner ett företag har för sina kundrelationer desto mer tid kan läggas på att betjäna redan existerande kunder inom företaget. Det är ofta dyrare att skaffa nya kunder än att behålla gamla. Figur 1 Kundrelationslivscykeln(Grönroos, 1992) 17 3.5 En tjänst Vad är en tjänst? Det kan vara svårt att definiera en tjänst eftersom att ordet har många betydelser. Det som även försvårar definitionen är att en fysisk produkt kan bli en tjänst genom att ändra produkten, genom att kundanpassa en fysisk produkt så kan den uppfattas som en tjänst. Det finns också tjänster som inte direkt uppfattas som tjänster av kunden eftersom de har en dold karaktär. Fakturering av en tjänst innehar är en sådan karaktär. En tjänst definieras enligt Grönroos (1996): En tjänst är en aktivitet eller serie aktiviteter av mer eller mindre abstrakt slag som normalt, men inte nödvändigtvis, äger rum i interaktionen mellan kunden och tjänsteföretagets medarbetare och/eller fysiska tillgångar eller varor och/eller system som tillhör tjänsteleverantören. De tillhandahålls som lösningen på kundens problem. Tjänster har fyra karakteristiska särdrag som skiljer tjänster från fysiska varor. 1. Tjänster uppfattas som abstrakta. 2. Tjänster uppfattas som aktiviteter snarare än föremål. 3. Tjänster kan produceras och konsumeras samtidigt. 4. Kunden är delaktig i produktionen av tjänsten. Fastän en tjänst uppfattas som abstrakt och "upplevs" så finns det tjänster som innehåller konkreta delar, t ex att äta på en restaurang - där är maten direkt konkret. Detta leder till att tjänster blir svåra för kunden att värdera. På samma sätt slutförs tjänster ofta av olika personer vilket leder till att kvaliteten av tjänsten varierar beroende på vem som utför tjänsten och därmed varierar även värdet för kunden. (Grönroos, 1992) En tjänst är inte alltid bara en aktivitet utan en tjänst kan bestå av flera möjliga kringaktiviteter. Detta för att kunna särskilja tjänsten från konkurrenternas tjänster. Ett tjänstepaketet kan delas upp i två kategorier: huvudtjänsten och bitjänsten. Huvudtjänsten är den verkliga tjänsten, t ex vid en flygresa är huvudtjänsten transporten mellan plats A och B. Bitjänsten är underlättande aktiviteter kring huvudtjänster t ex, vid samma flygresa så kan matserveringen på flyget liknas vid en bitjänst. (Grönroos, 2002) 3.6 Kvalitet är vad kunden upplever Det är vanligt att kvalitetsförbättringar betraktas som en internt mål utan att direkt ta hänsyn till vad tjänstekvalitet innebär för kunderna. I boken Service managment och 18 marknadsföring-en CRM ansats konstateras det att tjäntekvalitet är vad kunden upplever. De tekniska egenskaperna hos en tjänst eller vara anses ofta vara de viktiga egenskaperna, men i verkligheten uppfattar kunderna kvalitet som ett mycket större begrepp. Det är därför viktigt för ett företag att definiera kvalitet på samma sätt som kunderna gör. (Grönroos, 1992) Tjänster är den upplevda processen där produktion och konsumtion sker samtidigt. Vid den upplevda processen förekommer det interaktioner mellan kunden och tjänsteleverantören, dessa interaktioner kallas för sanningens ögonblick och har en direkt avgörande roll på hur tjänsten upplevs. Tjänstekvalitet kan delas upp i två delar. En teknisk kvalitet och funktionell kvalitet. Den tekniska kvaliteten är vad kunden erhåller vid samspelet, dvs utbytet. Den tekniska kvaliteten är inte avgörande av hur tjänstekvaliteten upplevs eftersom att det finns ett antal interaktioner mellan leverantör och kund. Dessa interaktioner påverkar kunden hur tjänsten upplevs och kallas funktionell kvalitet. Det två kvalitetsdelarna kan sammanfattas med vad kunden får och hur de kan få det. (Grönroos, 1992) 3.7 Upplevd tjänstekvalitet Tidigare har vi nämnt de två kvalitetsdelarna (figur 2): hur och vad kunderna upplever, men tjänstekvalitet är mer än så. Det är inte ovanligt att ett företag marknadsför sin tjänst vilket leder till att förväntningar föds. Med dessa förväntningar finns risker och möjligheter för företaget. God kvalitet uppstår när kundens förväntningar motsvarar den upplevda kvaliteten. Om företaget erbjuder mera än vad de kan leverera så kommer den upplevda kvaliteten att kännas som låg. Förväntad kvalitet kan kännetecknas vid ett flertal faktorer så som marknadsföring, profil, image, rykte och pris. (Grönroos, 1992) Figur 2 Upplevd tjänstekvalitet (Grönroos 1992) 19 3.8 Sanningens ögonblick När en tjänst säljs uppstår situationer där kunden är i direkt kontakt med säljaren. Dessa situationer har en stor inverkan på hur en tjänst upplevs och kallas sanningens ögonblick. Detta är ett gyllene tillfälle att visa för kunden vilken kvalitet tjänsterna har. Vid sanningens ögonblick är det flera faktorer som kan påverka hur kunden upplever situationen. Lokalens inredning, det geografiska läget, personalens kompetens och personalens klädsel är faktorer som kan påverka kunden. Det är viktigt att göra allting rätt första gången för att det är många gånger svårt att skapa ett nytt sanningens ögonblick. (Grönroos, 1992) 3.9 Sju kriterier på bra tjänstekvalitet Det finns många undersökningar om tjänstekvalitet. Det här sju kriterierna bör betraktas som riktlinjer utifrån teoretiska arbeten samt praktiska erfarenheter. (Grönroos, 1992) 1. Professionalism och skicklighet Att kunden vet att företaget har tillräckligt med resurser för att sköta deras problem på ett professionellt sätt, samt att företagets personal innehar en tillräcklig kompetens 2. Attityd och beteende Att kunden känner att företagets personal har deras intresse i första hand och är intresserade av att lösa deras problem 3. Tillgänglighet och flexibilitet Att kunden känner att företagets lokaler, personalens arbetstider och operativsystem är utformade på ett sådant sätt att de är lättillgängliga för kunden 4. Tillförlitlighet och pålitlighet Att kunden känner att de kan lita på företaget och att företaget kommer att hålla sina löften 5. Rättelse Att kunden vet att ifall något oförutsett inträffar så kan de lita på att företaget kommer att rätta till problemet 20 6. Rykte och trovärdighet Att kunden känner att de kan lita på företaget och att företaget kommer att göra ett gott arbete med värderingar som kunden kan relatera till 7. Tjänstelandskapet Att kunden upplever tjänsteföretagets omgivning som positiv 3.10 Kvalitet kostar inte Att kvalitet är dyrt för företag är ett felaktigt påstående. Det är snarare tvärtom, det är bristen på kvalitet som kostar. Att utbilda personalen och skapa kundinriktade system behöver inte vara ett sätt att öka kostnaderna utan snarare ett sätt att se till att intäkterna ökar och kostnaderna inte ökar i framtiden. Trots att det finns tydliga fördelar med kvalitetsförbättring anser ändå många företag att det inte lönar sig. Orsaken till detta är att många företag anser att deras bransch är för komplicerad och att deras tjänst är för komplex för att ständigt utvecklas. Ett annat problem är attityden som företag har. Attityden hos företag är att kvalitetsutveckling är ett program eller en kampanj snarare än en pågående process. (Grönroos, 1992) 3.11 Grönroos-Gummessons kvalitetsmodell Modellen bygger på att alla bidrar med kvalitet och att det finns olika källor för kvalitet i en tjänst (figur 3). Hur ett företaget använder alla delarna i modellen påverkar vilken kvalitet kunden upplever. Detta behandlar vad kunden erhåller dvs den tekniska kvalitet såsom hur kunden uppfattar tjänsten dvs den funktionella kvaliteten. I ett företag med en god image så fungerar imagen som ett skydd för företaget och kan dämpa missnöjet när kvaliteten inte uppnår den önskade standarden, medan en sämre image fungerar som en dimma och gör det svårt för kunden att se den verkliga kvaliteten. Kvaliteten som kunden upplever är en utvärdering av alla moment som kunden har upplevt före och efter köpet av tjänsten. (Grönroos, 1992) 21 Designkvalitet Produktionskvalitet Leveranskvalitet Relationskvalitet Teknisk kvalitet Funktionell kvalitet Image Upplevelser Förväntningar Kvaliteten som kunden upplever Figur 3 Grönroos-Gummesson kvalitetsmodell. Egen utformning baserad på Grönroos(1992) 3.12 Liljander och Strandviks modell för relationskvalitet Liljander och Strandviks modell för relationskvalitet (figur 4) bygger på fyra grundläggande antaganden (Grönroos, 2002): Den skiljer mellan episodnivåns kvalitet och relationsnivåns kvalitet Den behandlar kundtillfredsställelse och hur kunden upplever värdet i en kvalitetsram Den möjliggör att utvidga den traditionella begränsade bekräftelse begreppet för upplevd tjänstekvalitet så att det kan omfatta ett antal komparativa normer Den tar hänsyn till kundbeteenden Modellen är uppdelad i två delar. Modellens nedre del behandlar upplevelser på episodnivå (ett tjänstemöte). Episodseffektens resultat jämförs sedan med det komparativa normerna. En komparativ norm kan förklaras som förväntningarna konsumenten har på tjänstemötet. Modellen fortsätter med att episodens kvalitet ställs mot episodens kostnad som resulterar i episodens värde. Värdet som konsumenten upplever bildar episodens tillfredställelse eller otillfredsställelse. (Grönroos, 2002) 22 Modellens övre halva kombinerar flera episoder och konsumenten bedömer episoderna utifrån komparativa normer och det upplevda kvalitet resultatet. Det leder till att relationens kvalitet växer fram. Relationskvaliten ställs sedan mot relationens långsiktiga kostnad då flera tjänstemöten tas i beaktande. Värdet leder till tillfredställelse eller otillfredsställelse vid den långsiktiga relationen. (Grönroos, 2002) Nedan följer begreppen som presenteras i modellen. Tabell 2 Beskrivning av begreppen i modellen relationskvalitet, Liljander och Strandvik 1995 (Grönroos 2002) Begrepp Episodnivå Relationsnivå Komparativ norm Alla komparativa normer som kan kopplas till relationskvalitet (t.ex. predikativ förväntan, varumärke, tillräcklighet, utmärkt service, konkurrenter). Alla komparativa normer som kan kopplas till relationskvalitet utom predikativ förväntan. Bekräftelse Direkt eller indirekt bekräftelse av någon komparativ norm. Direkt eller indirekt bekräftelse av någon komparativ norm förutom predikativ förväntan. Effekt Det upplevda resultatet av någon episod Det upplevda resultatet från alla episoder i relationen Toleransområde Accepterad variation av prestationsnivå Den samlade accepterade variationen för tjänsteffekter i relationen Kostnad Den upplevda kostanden av någon viss episod Den upplevda kostanden vid alla episoder Värde Episodkvalitet jämfört med episodens kostnad Relationskvalitet jämfört med relationskostnad Tillfredställelse Kundernas affektiva och kognitiva bedömning av en tjänsteepisod Kundernas affektiva och kognitiva bedömning av alla tjänsteepisoder i relationen Image Den totala uppfattningen om en serviceleverantör Engagemang Konsumentens intention att handla samt deras inställning 23 gentemot det ömsesidiga samspelet Beteende Konsumenternas köpbeteende och kommunikationsbeteende Bindningar Det hinder som binder kunden vid tjänsteleverantören och upprätthåller relationen Relationseffekt Relationskvalitet Komparativa normer Toleransområde Relationsvärde Relationskvalitet Relationskostnad Relationstillfredställelse Beteende Lojalitet engagemang Image/engag emang Bindningar Episodkvalitet Episodeffekt Komparativa normer Toleransområde Episodvärde Episodkvalitet Episodkvalitet Episodtillfredställelse Figur 4 Liljander och Strandviks modell för relationskvalitet, Liljander & Strandvik 1995, (Grönroos, 2002) 24 3.13 Att skapa en tjänst Idévärdering och konceptutveckling Arbetet med att skapa en ny tjänst eller göra om en befintlig tjänst börjar med att experter, medarbetare och kunder sätter sig ned och diskuterar huruvida företaget skall gå vidare med tjänsten eller om idén skall skrotas helt. Det som diskuteras är enligt Edvardsson & Thomasson (1991): Tjänstens koppling till affärsidén, dvs. om den matchar företagets profil. På vilket sätt tjänsten medför nytta för kunden? Hur ser konkurrensen ut? finns det många aktörer på marknaden? Passar tjänsten in i det aktuella sortimentet? Är det lönsamt att utföra tjänsten rent tekniskt? Hur ser framtiden ut i branschen? 1. Kund- och konkurrensanalys Arbetet fortsätter med en fördjupad kund- och konkurrensanalys. Det första steget är att analysera kundens behov och förväntningar. Detta kan göras t ex genom en gruppdiskussion med kunder där förväntningar och behov ligger till grund för diskussionen. När detta är gjort så behövs en tydlig konkurrensanalys. Här fastställs exakt vilka som producerar liknande tjänster. (Edvardsson & Thomasson, 1991) 2. Konstruktion av servuktionssystemet Med servuktion avses att olika delar i tjänsteprocessen överlappar och ingriper i varandra på ett sätt som inte ses vid produktion av varor. Nästa steg är att ta reda på vad som behövs för att producera tjänsten? I ett tjänsteföretag ingår medarbetare, kunder och den fysiska/tekniska miljön i servuktionssytemet. Frågor som behöver besvaras och tas itu med är t ex: Har företagets medarbetare kompetensen för att skapa tjänsten? Har företaget de tekniska instrumenten för att skapa tjänsten? Är den fysiska miljön anpassad för tjänsten? (Edvardsson & Thomasson, 1991) 25 3. Detaljutformning av servuktionsprocessen Det avslutande steget i processen är att skapa en detaljerad strategi för att förmedla tjänsten. Detta kan göras med hjälp av Service Blueprinting som är ett hjälpmedel för att systematisk beskriva tjänsten uppbyggnad. Tjänsten illustreras genom ett flöde av aktiviteter. Aktiviteterna som ingår är: händelserna i förloppet, utrustningen som används i processen och kritiska punkter i förloppet. En kostnadskalkyl beräknas utifrån alla data som samlats in. (Edvardsson & Thomasson, 1991) När tjänsten är ute på marknaden börjar arbetet med kontinuerlig uppföljning samt utvärdering. (Edvardsson & Thomasson, 1991) 26 4 EMPIRI I detta avsnitt kommer vi att redovisa resultatet av den empiriska undersökningen. Här ges en kort beskrivning av företaget Viking Line. 4.1 Verksamhet information Viking Line är ett aktiebolag och är noterat på NASDAQ OMX Nordic Helsingfors sedan den 5 juli 1995 under namnet Viking Line Abp. Inom koncernen Viking Line finns även det helägda dotterbolaget Viking Line Skandinavien AB samt dotterbolagen Viking Rederi AB, OÜ Viking Line Eesti, Viking Line Finnlandsverkehr GmbH och Viking Line Buss Ab. (Viking Line, 2012) Viking Line hade under året 2012, 3014 anställda i medeltal. Under perioden 1 januari – 31 december 2012 omsatte Viking Line 516,1 miljoner euro, och resultatet efter skatt under samma period uppgick till 0,9 miljoner euro. Viking Line ökade de passagerarrelaterade intäkterna med 2,3% till 478 miljoner euro under perioden. Under samma period ökade fraktintäkterna med 5,2% till 34,3 miljoner Euro. Under 2012 hade Viking Line 6 349 903 passagerare. Viking Lines fraktvolym uppgick under perioden till 116 906 fraktenheter. (Viking Line, 2012) Kryssningsfartyget Cinderella är en av Viking Lines nöjeskryssare. Cinderella marknadsförs som Östersjöns hetaste dansgolv. Cinderella trafikerar sträckan Stockholm – Mariehamn med avgångar varje dag. (Viking Line, 2014) 4.2 Affärsidé Affärsidén Viking Line bedriver går ut på att erbjuda person- och frakttransporter av högsta kvalitet. Under turerna erbjuds passagerarna nöje, okritiskt mat och en varierad shopping som ska locka en bred konsumentbas. Viking Line prioriterar hög kvalitet och nytänkande i syfte att hela tiden locka nya kunder men även att få kunderna att återvända och på så sätt förbli attraktivt på resemarknaden kring norra Östersjön. Huvudmarknaden är norra Östersjön, vilket omfattar Sverige, Åland, Finland och Baltikum. (Viking Line, 2012) Inom passagerarverksamheten marknadsförs turer, nöjesresor, konferensresor och även resor med olika hotellpaket. Målgruppen är enskilda individer och organisationer. För att tillfredsställa passagerarnas behov erbjuds enligt (Viking Line, 2012) ”det mat för alla magar, shopping för alla åldrar och underhållning man aldrig tröttnar på. Allt detta i en ren och trivsam miljö.” 27 Visionen är att behålla den ledande rollen inom avkoppling, resor och frakttransport på Östersjöns marknad. För att behålla det starka varumärket eftersträvar man tillväxt och även att utöka verksamheten till andra delmarknader. (Viking Line, 2012) Viking Line utgår i sin verksamhet från vissa övergripande riktlinjer vilka är grundläggande för Viking Lines verksamhet. Dessa riktlinjer styr arbetssättet och styr samtliga beslut inom bolaget. Följande riktlinjer eftersträvas (Viking Line, 2012): 1. Volym. Viking Line har som mål att leverera attraktiva och förmånliga tjänster till gästerna i stora volymer. Samtidigt strävar man till att den enskilde gästen upplever en personlig service. Till bästa möjliga priser strävar Viking Line till att fylla fartyget med den rätta kundmixen. 2. Produktivitet Viking Line strävar efter att uppnå bästa möjliga produktivitet. Målet är att stor kostnadseffektivitet ska uppnås utan att försämra produktutveckling och gästupplevelser. Denna strävan mot effektivisering drivs av en stark konkurrens. 3. Service Viking Line har som mål att i alla lägen erbjuda gästerna bästa möjliga service. I alla lägen är målet att överträffa gästens förväntningar. Inom specifika, förutbestämda områden strävar Viking Line till att ge kunden den bästa tänkbara servicen. Detta inbegriper ett vänlig bemötande, en hel och ren omgivning, god mat, bra underhållning, attraktiv shopping samt en trygg och ordnad omgivning. Bolaget ska kännetecknas av kvalitet även i detaljerna. 4. Varumärkesprofilering Viking Line strävar efter att uppnå ett attraktivt varumärke och samtidigt differentiera sig mot konkurrenter. På detta sätt önskar Viking Line uppnå en bredare kundgrupp. Produkten som erbjuds ska marknadsföras på ett modernt sätt till både nya och befintliga kunder. Marknadsföringen ska nå ut till det befintliga marknadsområdet men ska även riktas mot nya strategiska marknader. Dessa satsningar mot olika marknader ska även generera inkomster till bolaget. 28 5. Personal Genom att träna och motivera personalen önskar Viking Line med gemensamma krafter uppnå uppsatta mål och åstadkomma ett önskvärt resultat. Målet är att ha en kompetent ledning och en motiverad personal. Bolagets värderingar ska ha en påtaglig inverkan på den dagliga verksamheten. Ledningen ska genom sin organisation ta ansvar, kommunicera, motivera och leverera resultat. (Viking Line, 2012) 4.3 Empiriskt resultat Under det empiriska resultatet presenterar vi resultatet av vår undersökning. 4.3.1 Fråga 1. Ålder Fråga ett behandlar åldern av respondenterna i undersökningen. Av de 42 respondenterna så var fyra respondenter mellan 18-25 år, elva respondenter var mellan 25-35 år, sju respondenter var mellan 35-45 år, en respondent var mellan 45-55 år, sju respondenter var mellan 55-65 år och slutligen var tolv respondenter 65 år eller över. Figur 5 Ålder 4.3.2 Fråga 2. Kön Fråga två i enkäten behandlar könen av respondenterna. Av de 42 respondenterna var 16 respondenter kvinnor och 26 män. Figur 6 Kön 29 4.3.3 Fråga 3. Hemregion Fråga tre behandlar var respondenterna har sin hemregion. Diagram tre visar att 22 respondenter har sin hemregion i mellersta Sverige, 13 respondenter har sin hemregion i södra Sverige, fyra respondenter har sin hemregion i norra Sverige och fyra respondenter har sin hemregion i något annat land än Sverige. Figur 7 Hemregion 4.3.4 Fråga 4. Var fick du information om tjänsten? Den fjärde frågan berör var respondenterna har fått informationen om kryssningen med Cinderella. Av de totala 42 respondenterna hade 14 hittat informationen på internet, 13 hade fått informationen av vänner/bekanta, fyra hade fått informationen från Tv/Radio, fyra hade fått informationen från turistinformation, två hade fått informationen från tidning, två hade fått informationen från utskick, två hade fått informationen från charterbuss och en enkät var ofullständigt ifylld. Figur 8 Var fick du information om tjänsten? 30 4.3.5 Fråga 5. Syfte med resan? Den femte frågan vi ställde respondenterna berörde syftet med resan. 37 respondenter svarade att syftet med resan var nöje medan 4 respondenter svarade att syftet var konferens och en enkät var ofullständigt ifylld. Figur 9 Syfte med resan 4.3.6 Fråga 6. Personalens serviceattityd Fråga nummer sex behandlade hur respondenterna ställde sig till personalens serviceattityd ombord på Cinderella. Frågan var ställd så att respondenterna fick rangordna frågan där fem var det alternativ som var mest positivt och ett var det alternativ som var minst positivt. Av de 42 respondenterna så valde 18 respondenter alternativ fyra, 16 valde alternativ fem, sju valde alternativ tre och en valde alternativ två. Figur 10 Personalens serviceattityd 31 4.3.7 Fråga 7. Allmän trivsel Fråga nummer sju behandlade hur respondenterna ställde sig till den allmänna trivseln ombord på Cinderella. Frågan var ställd så att respondenterna fick rangordna frågan där fem var det alternativ som var mest positivt och ett var det alternativ som var minst positivt. Av de 42 respondenterna så valde 15 respondenter alternativ fem, 13 respondenter valde alternativ fyra, tio respondenter valde alternativ tre och tre respondenter valde alternativ två. Det fanns även en ofullständigt ifylld enkät. Figur 11 Allmän trivsel 4.3.8 Fråga 8. Nöjesutbud Fråga nummer åtta behandlade hur respondenterna ställde sig till nöjesutbudet ombord på Cinderella. Frågan var ställd så att respondenterna fick rangordna frågan där fem var det alternativ som var mest positivt och ett var det alternativ som var minst positivt. Av de 42 respondenterna så valde 19 respondenter alternativ fyra, tolv respondenter valde alternativ fem, nio respondenter valde alternativ tre och två respondenter valde alternativ två. Figur 12 Nöjesutbud 32 4.3.9 Fråga 9. Mat/dryck i restauranglokalerna Fråga nummer nio behandlade hur respondenterna ställde sig till mat/dryck i restauranglokalerna ombord på Cinderella. Frågan var ställd så att respondenterna fick rangordna frågan där fem var det alternativ som var mest positivt och ett var det alternativ som var minst positivt. Av de 42 respondenterna så valde 16 respondenter alternativ fyra, tolv respondenter valde alternativ fem, elva respondenter valde alternativ tre och tre respondenter valde alternativ två. Figur 13 Mat/dryck i restauranglokalerna 4.3.10 Fråga 10. Taxfreesortimentet Fråga nummer tio behandlade hur respondenterna ställde sig till taxfreesortimentet ombord på Cinderella. Frågan var ställd så att respondenterna fick rangordna frågan där fem var det alternativ som var mest positivt och ett var det alternativ som var minst positivt. Av de 42 respondenterna så valde 20 respondenter alternativ fyra, 14 respondenter valde alternativ fem, fyra respondenter valde alternativ tre och fyra respondenter valde alternativ två. Figur 14 Taxfreesortiment 33 4.3.11 Fråga 11. Motsvarade Cinderella dina förväntningar? Fråga nummer elva behandlade om Cinderella motsvarade deras förväntningar. Frågan var ställd så att respondenterna fick rangordna frågan där fem var det alternativ som var mest positivt och ett var det alternativ som var minst positivt. Av de 42 respondenterna valde 16 respondenter alternativ fyra, 14 respondenter valde alternativ fem, elva respondenter valde alternativ tre och en respondent valde alternativ två. Figur 15 Motsvarade Cinderella dina förväntningar? 4.3.12 Fråga 12. Vill du återkomma? Fråga nummer tolv behandlade huruvida respondenterna återkomma till Cinderella. Av de 42 respondenterna så ville 37 respondenter återkomma, två respondenter ville inte återkomma och tre enkäter var ofullständigt ifyllda. Figur 16 Vill du återkomma? 34 4.3.13 Fråga 13. Kommer du att rekommendera Cinderella för andra? Fråga nummer 13 behandlade om respondenterna kan tänka sig rekommendera Cinderella för andra. Av de 42 respondenterna så kunde 36 respondenter tänka sig rekommendera Cinderella för andra, två respondenter kunde inte tänka sig att rekommendera Cinderella för andra, en respondent svarade att han/kanske kunde tänka sig rekommendera Cinderella för andra och tre enkäter var ofullständigt ifyllda. Figur 17 Kommer du att rekommendera Cinderella för andra? 4.3.14 Svar öppna frågor På frågan vad som var bäst av allt? svarade sju respondenter att taxfreesortimentet var bäst av allt. Sju respondenter svarade att nöjesutbudet var bäst av allt. Sex respondenter svarade att maten var bäst av allt. Tre respondenter svarade att personal var bäst av allt (bilaga 3). På frågan vad borde förbättras? Svarade nio respondenter att maten var något som borde förbättras. Fem respondenter svarade att hytternas standard var något som borde förbättras (bilaga 3). 35 5 ANALYS I detta kapitel kommer vi att göra en koppling utifrån vår empiri och de teoretiska referensramarna. Vi kommer att göra en tolkning samt en analys utifrån den kunskap vi har fått från arbetet. Viking Line arbetar kontinuerligt med att skapa och behålla kundrelationer. För att lyckas med detta krävs det att personalen arbetar mot samma mål med en gemensam strategi. Ett av de viktiga tillfällena att skapa nya kontakter är "sanningens ögonblick" (Grönroos, 1992). På fartyget Cinderella finns ett flertal "sanningens ögonblick", t ex arbetet i restaurangen. Dessa ögonblick har en stor inverkan på hur kundens slutliga uppfattning kommer att vara. Vi valde att göra en enkät för att kunna undersöka hur väl kundservicen fungerar i fartygets olika avdelningar. 5.1 Personalens service attityd Personalens serviceattityd har en direkt inverkan på kvalitéten på tjänsten. I vår teoretiska referensram presenterade vi sex kriterier som bör beaktas för att uppnå tjänstekvalitet. Personalens skicklighet och professionalism presenterades som en av dem. Skicklighet och professionalism kan liknas vid personalens kompetens samt att personalen har tillräckligt med resurser för att sköta sitt jobb. Personalens attityd och beteende presenterades som det andra kriteriet för att uppnå tjänstekvalitet. Attityd och beteende kan liknas vid personalens vilja och intresse att lösa kundens problem (Grönroos, 1992). I vår undersökning frågade vi respondenterna vad de tycker om personalens serviceattityd på fartyget Cinderella. Av de 42 respondenterna ansåg 16 respondenter att serviceattityden på Cinderella var mycket bra, 18 respondenter ansåg att serviceattityden var bra, sju stycken ansåg att serviceattityden var nöjaktig och 1 respondent ansåg att serviceattityden var mindre bra. Detta tolkar vi som att Viking Line har gjort ett gott arbete med sin personal eftersom att 34 av 42 ansåg att serviceattityden var mycket bra eller bra. På frågan på vad som var bäst av allt? så svarade tre respondenter att personalen var det bästa. 5.2 Allmän trivsel Vi valde att fråga respondenterna vad de ansåg om Cinderellas allmänna trivsel eftersom det skulle vara intressant att få reda på vad respondenterna tyckte om bemötandet ombord samt fartygets lokaler. I vår teoretiska referensram tog vi upp företagets lokaler som en viktig del av sanningens ögonblick. Företagets lokaler har en 36 direkt påverkan på hur kunden uppfattar den slutliga produkten och i vårt fall skulle företagets lokaler liknas till fartygets inredning, inredningens disposition och renhet (Grönroos, 1992). Av de 42 respondenterna ansåg 15 respondenter att den allmänna trivseln på Cinderella var mycket bra, 13 respondenter ansåg att den allmänna trivseln var bra, tio stycken ansåg att den allmänna trivseln var nöjaktig och tre ansåg att den allmänna trivseln var mindre bra och slutligen hade vi en ofullständigt ifylld enkät. Detta resultat tolkar vi som ett positivt resultat då majoriteten av respondenterna hade valt alternativ tre, fyra eller fem. På frågan på vad som var bäst av allt? så svarade en respondent att stämningen ombord var det bästa och en respondent svarade att fartyget var något slitet på frågan vad som kunde förbättras. Tittar vi på Viking Lines enkät för september 2013 så har de två frågor som berör den allmänna trivseln ombord. Den första frågan de tar upp är frågan huruvida kunden känner sig välkommen ombord. Resultatet på den frågan är 9,15 på en skala från fyra till tio. Den andra frågan är huruvida kunden anser att det är rent och städat ombord. Resultatet här är 8,58 på den skalan mellan fyra och tio. Jämförelsen här blir mera komplicerad då vi valt att endast ställa en fråga rörande den allmänna trivseln ombord till skillnad från deras två, men vi kan ändå konstatera att det finns en viss likhet i resultaten. 5.3 Nöjesutbud Eftersom Viking Line marknadsför Cinderella som "Östersjöns hetaste dansgolv" så ansåg vi att det skulle vara relevant att fråga respondenterna vad de ansåg om Cinderellas nöjesutbud. Relationsmarknadsföring handlar om att välja rätt kunder, föra kunderna närmare företaget och koncentrera marknadsföringen till nya och gamla kunder som företaget har bäst förutsättningar på att skapa värden (Ralf Blomqvist, 2004). Viking Line marknadsför Cinderella med en specifik nöjesprofil för varje dag där det på måndagar erbjuds storbandsmusik, tisdagar och onsdagar erbjuds det dansband, på torsdagar erbjuds livemusik och på fredagar och lördagar är det party med Golden Hits och Dj Gretchen. Av de 42 respondenterna så ansåg tolv stycken att nöjesutbudet på Cinderella var mycket bra, 19 respondenter ansåg att nöjesutbudet var bra, nio stycken ansåg att nöjesutbudet var nöjaktig och slutligen ansåg två att nöjesutbudet var mindre bra. Även här tolkar vi resultatet som positivt då majoriteten av respondenterna hade valt alternativ tre, fyra eller fem. Även på de öppna frågorna så fick nöjesutbudet ett positivt utfall. På frågan vad som var bäst av allt? svarade sju respondenter att nöjesutbudet var det bästa. Tittar vi på Viking Lines enkät för september månad 2013 så är resultatet 8,87 på den skala från fyra till tio på frågan 37 Underhållning ombord som helhet. Om vi sedan jämför med vårt resultat med deras så finns vissa likheter. Trots att vi använder en annan skala så är majoriteten i båda undersökningarna nöjda med nöjesutbudet. 5.4 Mat/dryck i restauranglokalerna Eftersom att en tjänst inte bara innefattar en aktivitet utan flera aktiviteter kring huvudtjänsten så tyckte vi att det skulle vara bra att fråga respondenterna vad de ansåg om Cinderellas mat och dryck. I den teoretiska delen tog vi upp huvudtjänster och bitjänster, där bitjänster fungerade som ett sätt att förhöja huvudtjänsten och även särskilja den från konkurrenter. På kryssningsfartyget Cinderella är mat och dryck en bitjänst till huvudtjänsten (Grönroos, 1992). Av de 42 respondenterna ansåg tolv stycken att mat/dryck i restauranglokalerna på Cinderella var mycket bra, 16 respondenter ansåg att mat/dryck i restauranglokalerna var bra, elva stycken ansåg att mat/dryck i restauranglokalerna var nöjaktig och slutligen ansåg tre att mat/dryck i restauranglokalerna var mindre bra. Vi hade även öppna frågor där respondenterna fick svara på vad som vad som var bäst av allt? och även på vad som kunde förbättras? På dessa frågor svarade sex stycken att mat och dryck var bäst, och nio svarade att mat och dryck kunde förbättras. Resultatet här är svårtolkat eftersom majoriteten hade alternativ tre, fyra och fem i rangordningsfrågorna medan vid öppna frågorna hade nio stycken svarat att maten och drycken borde förbättras. Tittar vi på Viking Lines enkät för september 2013 så är resultatet 8,61 på en skala från fyra till tio på frågan huruvida maten på Cinderella är god och prisvärd? Jämför vi vår enkät med deras så ser vi likheter då båda enkäterna visar hög nöjdhet. Dock skall påpekas att vi hade en del åsikter i våra öppna frågor (Bilaga 3) rörande kvalitéten på maten. 5.5 Taxfreesortiment På samma sätt som vid punkt 5.4 mat/dryck i restauranglokalerna är taxfreesortimentet en bitjänst till huvudtjänsten och ett verktyg att förhöja huvudtjänsten (Grönroos, 1992). Av de 42 respondenterna ansåg 14 respondenter att taxfreesortimentet på Cinderella var mycket bra, 20 respondenter ansåg att taxfreesortimentet var bra, fyra stycken ansåg att taxfreesortimentet var nöjaktigt och slutligen ansåg fyra att taxfreesortimentet var mindre bra. Även här tolkar vi resultatet som positivt då majoriteten av respondenterna hade valt alternativ tre, fyra eller fem. Även på de öppna frågorna så var taxfreesortimentet en av de delarna respondenterna värderade högt. På frågan vad som 38 var bäst av allt? svarade sju respondenter att nöjesutbudet var det bästa medan en respondent ansåg att priset var något dyrt i taxfree. 5.6 Motsvarade Cinderella dina förväntningar? Hur ett företag marknadsför sin tjänst påverkar vad kunden kommer att förvänta sig av tjänsten. När ett företag marknadsför sin tjänst föds möjligheter och risker. God kvalité kan kännetecknas av att kundens förväntningar motsvarar den upplevda kvalitén. Av de 41 respondenterna ansåg 14 respondenter att Cinderella motsvarade deras förväntningar mycket bra, 16 respondenter ansåg att Cinderella motsvarade deras förväntningar bra, elva respondenter ansåg att Cinderella motsvarade deras förväntningar nöjaktig och slutligen ansåg en att Cinderella motsvarade deras förväntningar mindre bra. Vi hade även en fråga där respondenterna fick frågan om de vill återkomma? Där blev svaret att 37 av 42 respondenter ville återkomma och två svarade att de inte vill återkomma och tre enkäter blev ofullständigt ifyllda. 5.7 Hytternas standard Hytternas standard är en fråga som inte fanns med i vår enkät men vi valde att ta upp det ändå då vi märkte att det fanns ett visst missnöje gentemot standarden i våra öppna frågor. På frågan vad som kunde förbättras? ansåg fem stycken respondenter att hytternas standard var något som borde förbättras. Tittar vi på Viking Lines enkät från september 2013 så har frågan hytternas standard lägst resultat av frågorna på enkäten. Frågan har ett resultat på 8,25 på en skala mellan fyra och tio. 39 6 SLUTSATS OCH DISKUSSION Detta kapitel är avslutningen av vår studie. Här kommer vi att diskutera resultatet med arbetet. Syftet med vårt arbete var att fördjupa oss i kundservice och tjänstekvalitet och sedan undersöka kundservicen på Viking Lines kryssningsfartyg Cinderella. Detta gjorde vi genom att fördjupa oss i teoretiska böcker som behandlar ämnet och genom att genomföra en intervju med Johanna Boijer-Svahnström. Vi delade även ut en enkät på Viking Lines kryssningsfartyg Cinderella. Slutsatsen är att Viking Line gör ett gott arbete med kundservice på och kring kryssningsfartyget Cinderella. I enkäten vi delade ut hade vi sex stycken rangordningsfrågor, av vilken en majoritet valde alternativ tre, fyra eller fem vid alla frågor. Detta anser vi att är ett gott resultat för Viking Line. På frågan huruvida Cinderella motsvarade respondenternas förväntningar valde 41 av 42 alternativ tre, fyra eller fem. Detta resultat tolkar vi som att Viking Lines marknadsföring av Cinderella är i linje med vad kunderna tror att de skall erhålla av tjänsten. Viking Line har valt att marknadsföra Cinderella med nöje som största konkurrensfördel och flera av våra respondenter ansåg just att nöjet ombord var det bästa med kryssningen. Om vi sedan tittar på deras enkät från september 2013 så kan vi se en hel del likheter med vår enkät. På frågorna som berör allmän trivsel samt nöjesutbud har båda enkäterna ett högt resultat. Vi kan även konstatera att hyttstandarden fick lägst resultat i deras enkät och det visade sig vara så även i vårt fall, då det i de öppna frågorna fanns ett visst missnöje mot standarden gällande hytterna. Utöver det positiva så finns det fortfarande en del saker som Viking Line kan förbättra. En del av våra respondenter (nio) ansåg att de inte var helt nöjda med maten och drycken ombord på Cinderella. Med mat och dryck så var det oftast buffén som nämndes när det gällde missnöjet. Det fanns även ett visst missnöje gentemot hytterna på Cinderella. Av våra respondenter hade fem stycken hytterna som en av de sakerna som kunde förbättras på Cinderella. Vi anser att Viking Line skulle kunna följa upp sitt arbete med inriktning på mat- och hyttstandarden ombord på Cinderella för att komma till rätta med det missnöje som tycks finnas hos resenärerna. 40 Slutligen - med facit i hand - så finns det en del saker som vi skulle ha gjort annorlunda om vi skulle ha gjort arbetet igen. Enkätfrågorna skulle vi ha formulerat mer likt Viking Lines egen enkät. Vi anser att vi inte riktigt fick en tillräckligt specifik bild av vad som borde förbättras ombord på Cinderella, och anledningen till detta ligger i att frågorna inte var utformade på bästa tänkbara sätt. Utöver detta skulle det ha varit en bra idé att gå in djupare på företagsperspektivet och t ex intervjuat personal ombord på Cinderella för att få höra deras åsikter kring hur de arbetar med kundservice. Det skulle ha varit intressant att i efterhand åkt med Cinderella och själva granskat det som det fanns missnöje med ombord för att få en egen bild av problemen. Vi vill även nämna att vi blev rekommenderade att utföra enkätutdelningen på en onsdag, vilket bidrog till att majoriteten av respondenterna var över 35 år. Skulle vi ha gjort enkätutdelningen på en fredag eller på en lördag så tror vi att åldersfördelningen skulle sett annorlunda ut och det skulle antagligen påverkat resultatet. Vårt förslag till vidare studier skulle vara att göra en mer djupgående undersökning som tar upp de problemområden som kom fram i enkäten. I detta fall skulle det gälla maten och hytternas standard ombord på Cinderella. 41 KÄLLFÖRTECKNING Bell, J. (1999). Introduktion till forskningsmetodik. Lund: Studentlitteratur. Björk, P. (2011). Markandsföringens undersökningsmetodik. Vasa: Svenska handelshögskolan. Blomqvist, J. D. (2004). Relationsmarknadsföring. Göteborg: IHM Publishing. Boijer-Svahnström, J. (den 10 September 2013). (A. M. Shafie, Intervjuare) Edvardsson, B., Andersson, T., Sandén, M., & Waller, B. (1998). Mätning av tjänstekvalitet i praktiken. Lund: Studentlitteratur. Edvardsson, B., & Thomasson, B. (1991). Kvalitetsutveckling-ett managementperspektiv. Lund: Studentlitteratur. Grönroos, C. (1996). Marknadsföring i tjänsteföretag. Kristinestad: Liber ekonomi. Grönroos, C. (1992). Service managment ledning strategi marknadsföring i servicekonkurrens. Kristinestad: ISL förlag. Grönroos, C. (2002). Service managment och marknadsföring –en CRM ansats. Kristinestad: Liber ekonomi. Holme, I. M., & Solvang, B. K. (1997). Forskningsmetodik om kvalitativ och kvantitativa metoder. Lund: Studentlitteratur. Korkeamäke, A., Pulkkinen, I., & Selinheimo, R. (2001). Kundservice och marknadsföring. Helsingfors: Utbildningsstyrelsen. Kotler, P. (1999). Kotler marknadsföring. Malmö: Liber ekonomi. Thuren, T. (1991). Vetenskapsteori för nybörjare. Malmö: Liber Viking Line. (2014). Fartygsfakta. Hämtat från Viking Line: http://www.vikingline.se/sv/sverige/hitta-resa/fartygen/mscinderella/fartygsfakta/ den 03 05 2014 Viking Line. (2012). Årsberättelse Hämtat från Vikine Line: http://www.vikingline.com/Documents/investors/annual%20reports/arsberattelse 2011.pdf 42 Bilaga 1/1(3) Intervju Förväntad kvalitet 1. Hur marknadsför ni er? Brett via olika kanaler: TV, tidningar, magasin, social media, Viking Club-postningar, direkt reklam, mässor, evenemang, mm. 2. Vad lägger ni tyngd på i er marknadsföring? Olika på olika marknadsområden. I Sverige är Cinderella vår primärprodukt gällande nöjes- och konferenskryssningar I höst firar fartyget tio år på rutten StockholmMariehamn och detta firas på olika sätt inom konceptet ”Cinderella Celebration” 3. Vilken image har fartyget Cinderella och hur jobbar ni med imagen? Fartyget är mycket välkänt och omtyckt av sin resenärer. Hon är marknadsledande som nöjesleverantör till sjöss. Cinderella har ”Östersjöns hetaste dansgolv”. Vi säljer kryssningar där man kommer loss från vardagen, där kunden kan äta gott, besöka SPAavdelningen, ha konferens ombord, umgås med sina vänner, njuta av den högklassiga underhållningen, shoppa loss i taxfreebutiken. 4. Hur arbetar ni med att tillgodose målgruppens behov och preferenser? Vi gör kontinuerligt en hel del kundundersökningar där vi undersöker kundernas preferenser gällande utbudet ombord. Dessa görs minst månatligen så vi har ganska bra koll på vad kunderna gillar. Vi har alltså dessa månatliga undersökningar. Dessutom kompletteras de av större, nationella Image-undersökningar såväl i Sverige som i Finland. Vi undersöker främst de kvalitativa selektivområdena: vänligt bemötande, helt och rent, god mat, bra underhållning, attraktiv shopping samt trygghet och ordning ombord. Vi har även en feedback-länk på våra webbsidor. Via den får vi in tusentals kommentarer, brev per år. Bilaga 1/2(3) Upplevd kvalitet 1. Hur arbetar ni med servicekvalitén ombord på Cinderella? Genom att ständigt följa upp i våra kundundersökningar hur vi upplevs gällande olika aspekter (ff inom de prioriterade fokusområden såsom vänligt bemötande, ”helt och rent”, mat och dryck; underhållning; shopping).Man håller interna möten ombord, där detta följs upp, dessutom analyseras vitsorden i de kundundersökningar som görs. Nu ska Cinderella dockas en lite längre tid i vår och en hel del ombyggnadsarbeten är inplanerade för henne. Blir intressant att se vad kundundersökningarna visar efter det. Vårt utbud hittas bl. a på http://www.vikingline.se/sv/sverige/hitta-resa/fartygen/mscinderella/?internalcampaign=LP-cinderella10ar Gällande Cinderella ganska långt, men vi vill ständigt förbättra oss. I marknadsföringen försöker vi vara mycket tydliga om t.ex. nöjesutbudet i.o.m. de olika veckodagarna har var sin nöjesprofil. Måndagarna erbjuds stormannaorkester/Cinderella Big Band och på fredag-lördagsavgångarna är det party med Golden Hits och DJ Gretchen. 2. Hur arbetar ni med kundservice ombord på Cinderella? Varje chef är ansvarig för att se till att hans underordnade ger bästa möjliga service till kunderna. På Cinderella håller man möten varje vecka med personalen. Alla anställda på Viking Line skall följa den strategi som finns för bolaget och varje chef bör se till att budskapet är förankrat i samtliga led. Bolagets VD har intervjuats på film gällande detta och filmen kan ses av samtliga i bolaget.http://www.vikingline.com/sv/Koncernen/Foretagsinfo/Affarside/ 3. Hur arbetar ni med att rätta till misstag? Sker det misstag är målsättningen att reda upp saken så snabbt som möjligt, helst redan ombord. Resenärerna har alltid möjlighet – och uppmanas – att höra av sig via vår hemsida: Kundfeedback/Reklamationer. Finns det orsak att kompensera kunderna gör vi det. Det finns även nya, detaljerade EU-bestämmelser för detta. Bilaga 1/3(3) Uppföljning 1. Har ni någon speciell strategi gällande uppföljning? Vi har en egen undersökning där vi kan följa trenden från månad till månad, från år till år gällande olika utvalda segment. Även feedback i vardagen är viktig och prioriterad (Fås genom dialog med kunden på olika sätt såsom muntliga möten, telefonsamtal, mejl och brev). 2. Har ni något klubbkort och i så fall hur fungerar det? Vi har Viking Club som ger våra kunder fördelar gällande resornas pris och vissa ombord förmåner. Periodvis även rabatterade priser på olika hotell, restauranger, museer med mera på våra destinationer i Finland/Åland. Klubbmedlemskapet skall generera de bästa priserna (gäller ej t ex. sista-minuten eller liknande aktiviteter) (Boijer-Svahnström, 2013) Exempel på den månatliga undersökningen: Figur 18 Viking Line Cinderella(E-mail, Johanna Boijer-Svahnström) Bilaga 2/1(2) Enkät Kundundersökning Cinderella Datum: Ålder: 18-25 25-35 35-45 45-55 55-65 65+ Kön: Man Kvinna Hemregion: Södra Sverige Mellersta Sverige Norra Sverige Övriga länder På internet Vänner/bekanta Tv/Radio Annat, vad? Turistinformation Nöje Konferens Var fick du informationen om tjänsten? Syftet med resan: Var så vänlig och fyll i den här enkäten med det alternativ som svarar din åsikt bäst. 5= Mycket bra 4= Bra 3=Nöjaktigt 2= Mindre nöjd 1=Missnöjd 5 Personalens serviceattityd Allmän trivsel Nöjesutbud Mat/dryck i restauranglokalerna 4 3 Bilaga 2/2(2) Motsvarade Cinderella Dina förväntningar? Taxfreesortiment Vill du återkomma? Ja Nej Kommer du att rekommenderar Cinderella för andra? Ja Nej Vad var bäst av allt? Vad borde förbättras? Tack för Dina Svar! Bilaga 3/1(3) Svar på öppna frågor Vad var bäst av allt? Konferensutrymmet Allt är bra på Cinderella Fantastiska vänner och trevligt ombord Mat Nöjesutbud Positiv personal Priset Dansmusiken Överraskningar ombord Att få komma ifrån vardagssysslorna för en billig slant Taxfree och maten Allt var bra Det totala Bra stämning Taxfree Dansbandet och Golden hits Bandet Maten Hela konceptet Maten och vinet Taxfree Dansmusiken och priset Ölen Taxfree Mat, taxfree och god öl Positiv personal Bilaga 3/2(3) Dansbandet Maten Taxfree Baren Trevlig personal och taxfree Musiken och baren Nöjesutbudet Vad borde förbättras? Hytterna Priset i taxfree Smörgårdsbordet Sortimentet Hytterna Underhållning innan middag Buffén Fun Club öppnar samtidigt som buffén Inget att göra om man inte är spelsugen Inget speciellt Maten Buffén har försämrats betydligt det sista åren, mycket fettdrypande rätter och lite rent kött Incheckningen Priset är för dyrt Maten i buffén Allt var bra Hytten Vet ej Hytten Skulle vara bra med underhållning i buffén, ingen rökning i allmänna utrymmen Bilaga 3/3(3) Buffen Cinderella är något slitet, dålig lukt på vissa ställen, instängt Hytten Allt var bra Maten Något dyrt Restaurangen och maten Maten