K V A L I T E T S G A R A N T I
Sid 1 (6)
Dnr 12612
Giltig fr.o.m. 2013-01-01
Giltig t.o.m. 2013-12-31
Hagsätra/Ormkärrsskolan
Ingress
Vår skolenhet består av två skolor. På Hagsätraskolan arbetar vi i fyra
arbetslag, F-3 har med cirka 200 elever, 4-6 med 140 elever, 7-9 med
130 stycken och 6-9BE vars arbetslag ansvarar för ca 20 elever.
Ormkärrskolan arbetar i ett F-5 arbetslag med cirka 160 elever. På
skolenheten finns 120 personer anställda varav 60 är lärare.
På skolenheten är en av de viktigaste uppgifterna att eleverna når målen
för år 9 i samtliga ämnen. Kursplanerna och kunskapskraven kan du läsa
på skolverkets hemsida/www.skolverket.se.
På skolan får eleverna från och med år 6 välja mellan fyra olika profiler
att fördjupa sig i: Bas (svenska, engelska och matematik), Idrott, Kultur
(praktisk-estetisk) eller Forskning
All personal i skolan arbetar aktivt för att eleverna ska trivas och känna
sig trygga. På skolenheten finns ett elevhälsoteam som består av
psykolog, kurator, skolsköterska, studie- och yrkesvägledare,
speciallärare och rektorer.
Varje vårtermin har skolorna Öppet Hus. Då finns det möjlighet att se
delar av vår verksamhet, få aktuell information och träffa skolornas
personal.
Skolenhetens personal har enats om följande åtaganden och arbetssätt.
ÅTAGANDE
Kunskap och lärande
Vi åtar oss arbeta för att alla elever ska nå så höga kunskapsmål som
möjligt utifrån sina förutsättningar.
Åtagandet följs genom att:
Sid 2 (6)
Dnr 12612
Giltig fr.o.m. 2013-01-01
Giltig t.o.m. 2013-12-31
- vi diskuterar och förklarar vilka som är kunskapskraven i de olika ämnena
med eleverna och Dig som förälder/vårdnadshavare.
- skolan kontrollerar elevernas kunskaper genom bland annat nationella
prov och LUS-schema (läsutvecklingsschema).
- vi dokumenterar elevernas kunskapsutveckling i alla ämnen.
- skolan informerar Dig om ditt barn har svårigheter att nå målen. Detta kan
ske t.ex. vid utvecklingssamtal och/eller som skriftlig betygsvarning.
- skolan, Du och ditt barn tillsammans skriver ett åtgärdsprogram.
- skolan , Du och ditt barn tillsammans följer upp och utvärderar
åtgärdsprogrammet och de insatser som gjorts.
- elever i årskurs 7-9 kan få möjlighet att delta i extra undervisning på
loven.
- vi aktivt arbetar för att skapa lugn, ro och trygghet i skolorna.
- vi varierar vår undervisning eftersom det finns olika sätt att lära sig på.
- lärare och elever tillsammans diskuterar på vilka olika sätt elever kan visa
sina kunskaper.
Ansvar och inflytande
Vi åtar oss att arbeta för att alla elever på Hagsätra-Ormkärrs skolenhet ska
känna sig nöjda över sitt inflytande över sitt skolarbete.
Åtagandet följs genom att:
- eleverna deltar i planering av undervisningen genom att ha inflytande i
arbets- och redovisningsmetoder.
- alla elever är delaktiga i framtagandet av den individuella
utvecklingsplanen (IUP), där mål och utvärdering genomförs minst en gång
per termin.
- vi diskuterar och förklarar vilka som är kraven i de olika ämnena med
eleverna.
Sid 3 (6)
Dnr 12612
Giltig fr.o.m. 2013-01-01
Giltig t.o.m. 2013-12-31
- eleven får skriftliga omdömen varje termin, dessa är underlag för
utvecklingssamtalet och den Individuella utvecklingsplanen.
- lärare/pedagog har kontinuerliga samtal med sina elever.
- eleven medverkar i utvecklingssamtal minst en gång per termin.
- eleverna deltar i samling, klassråd och med representanter i elevråd.
- fr.o m årskurs 6 har eleverna möjlighet att välja en profil att fördjupa sig i.
Samverkan
Vi åtar oss att samarbeta med förskola, polis och socialtjänst.
Åtagandet följs genom att:
- vi samarbetar med förskolorna i området, polisen och socialtjänsten.
Vi åtar oss att samarbeta med institutioner och organisationer som verkar
utanför skolans lokaler.
Åtagandet följs genom att:
- vi i vår budget öronmärker pengar för varje elev som endast får användas
till kulturaktiviteter.
- alla elever får delta i aktiviteter utanför skolans lokaler under läsåret.
- vi ger utrymme för elevers och lärares internationella kontakter i det
dagliga skolarbetet.
Normer och värden
All personal på skolorna åtar sig att arbeta för att miljön på våra skolor är
god.
Åtagandet följs genom att:
- vi diskuterar etiska frågor med eleverna.
Sid 4 (6)
Dnr 12612
Giltig fr.o.m. 2013-01-01
Giltig t.o.m. 2013-12-31
- eleverna är med och anordnar trivselaktiviteter, till exempel trivseldagar
och turneringar.
- personalen äter lunch tillsammans med eleverna för att få en trevlig och
trygg miljö.
- det på skolans skolgårdarna alltid finns vuxna som har tillsyn över elever
vid raster. De vuxna som har ansvar för tillsynen utomhus bär västar eller
jackor som gör att de syns bättre.
- alla vuxna reagerar och tillrättavisar elever som ej följer skolans regler.
- vi följer skolans Likabehandlingsplan vilket bland annat innebär att om
ditt barn utsätts eller utsätter andra för trakasserier kommer personal att
ingripa. Vid allvarliga och/eller upprepade kränkningar anmäler vi detta till
skolans Trygghetsgrupp. Du som förälder/vårdnadshavare kommer då att
bli kontaktad av skolans personal.
- skolpersonal finns med i idrottssalarnas omklädningsrum när elever i F-3
byter om.
UPPFÖLJNING AV VÅRA ÅTAGANDEN
Vi säkerställer våra åtaganden och arbetssätt i den dagliga verksamheten
t.ex. vid:
- utvecklingssamtal med elev och förälder varje termin.
- arbetslagens möten varje vecka samt vid utvärderingar av våra
arbetsrutiner under hela läsåret.
- nationella prov i årskurs 3, 6 och 9.
- dokumentation av elevernas kunskaper, elev- och föräldraenkäter.
- Trygghetsgruppens utvärderingar.
- årlig genomgång och översyn av våra arbets- och handlingsplaner.
- skolans årliga kvalitetsredovisning.
- budgetanalyser.
Sid 5 (6)
Dnr 12612
Giltig fr.o.m. 2013-01-01
Giltig t.o.m. 2013-12-31
RÄTTELSE
Våra arbetssätt skall garantera våra åtaganden. Om du inte tycker att vi
uppfyller det vi lovar är vi tacksamma om du hör av dig så att vi kan rätta till
eventuella fel inom verksamhetens ramar. Eftersom våra arbetssätt utgår från
att skola, elev och förälder/vårdnadshavare samarbetar är det en förutsättning
för att vi ska kunna uppfylla våra åtaganden. Om någon av parterna inte deltar i
arbetet kring eleverna lovar vi på skolenheten att vi kommer att göra vad vi kan
för att uppfylla åtagandet.
Om vi inte uppfyller våra åtaganden kommer vi att se över våra rutiner och
arbeta för att utveckla bättre sådana.
SYNPUNKTER / KLAGOMÅL
Vår ambition är att vår verksamhet ska hålla en så hög kvalitet som möjligt och
vi är därför måna om att utveckla och förbättra den. Om du har negativa eller
positiva synpunkter tar vi tacksamt emot dem. Om du vill lämna synpunkter ska
du i första hand vända dig till den ansvarige läraren/pedagogen eller
personalen. Se telefonnummer och e-postadresser till skolan i utdelat
informationshäfte eller på vår hemsida www.hagsatraskolan.stockholm.se. I
andra hand kan du vända dig till:
- bitr.rektor F-3 och Ormkärr Yvonne Noté tel: 447 16 03
- bitr.rektor 4-9 och 6-9 BE Rosa-Lill Johansson tel: 447 16 02
- rektor Monica Söderberg tel: 447 16 01
Alla klagomål dokumenteras och tas upp i arbetslag och ledningsgrupper.
VILL DU VETA MER?
Våra arbetssätt för hur vi arbetar för att nå åtagandena finns utförligare
beskrivna i vår arbetsplan. Om du önskar mer information om vår organisation,
våra handlingsplaner och vår verksamhet kan du läsa om detta i vår
Kvalitetspärm. Kvalitetspärmen hittar du hos lärare/pedagoger och på
expeditionen. Vår hemsida innehåller många av dessa dokument och
uppdateras ständigt. www.hagsatraskolan.stockholm.se.
Bandhagen 2012-10-31
Monica Söderberg
Titel
Utbildningsnämnden
Adress: Box 22049,104 00
Stockholm
Hagsätra/Ormkärrsskolan
Adress: Glanshammarsgatan 11 -15, 124 70
Bandhagen
Sid 6 (6)
Dnr 12612
Giltig fr.o.m. 2013-01-01
Giltig t.o.m. 2013-12-31
Telefon: 08-508 33 000
Telefax:
E-post:
Telefon: 08-447 16 00
Telefax:
E-post: [email protected]
DE N N A G A R AN TI G O D K ÄN DE S A V N Ä MN D E N/ F ÖR V A L TNI N GE N
