Den västerländska
konstmusikens historia
Några viktiga epoker
Antiken (ca 500 fvt – 600 evt )
Det är svårt att veta säkert hur musik lät för länge sen eftersom de inte skrevs
ner på ett tydligt sätt. Vi vet att folk i alla tider gjort instrument som
arkeologerna hittat men vi vet inte hur musiken lät. Under Antiken får vi
några ledtrådar till hur musiken lät och användes. Den gamla Seikilossången
som var ristad på en lertavla har man försökt tyda och vi vet att grekerna
använde musik i många sammanhang t.ex. teater och under
idrottsevenemang. Det är också från det gamla Grekland vi fått ordet musik
(mousiké = sånggudinnornas konst) och vår indelning av tonerna (en sträng i
12 delar).
Medeltiden
(ca 600 – 1400 evt )
Det är först på 600 talet som musiken under påve Gregorius börjar skrivas ner på ett
sätt som vi tror oss kunna tolka bra. Under medeltiden hade kyrkan stort inflytande
och det är där man skriver ner de första styckena. Den sakrala (kyrkliga) musiken
sjöngs av män utan instrument.
Den profana (världsliga) musiken under medeltiden kunde vara festmusik, dansmusik
eller berättande historier. Trubadurer sjöng om riddare, adel, kungar och kärlek.
Instrument som kommer in i den världsliga musiken under medeltiden är flöjter,
säckpipa, trumpeter, trummor, luta och orgel. I kyrkan vill man inte ha annat än sång
och möjligen orgel.
Huvudsakligen sjunger och spelar man en melodi men mot slutet av medeltiden
kommer det mer flerstämmiga stycken. Flera stämmor som kan sjungas som egna
Antiken och Medeltiden
(ca 500 fvt – 1400 evt )
Antik musik -Seikilos sången
http://venanzio.wordpress.com/2008/05/06/antik-grekisk-musik/
Medeltidens musik både sakral (religiös) och profan (världslig)
Gregoriansk sång tidig medeltid
https://www.youtube.com/watch?v=ixW20479qTw&list=PL0F4F99C655B4F2F9
https://www.youtube.com/watch?v=d5p_U8J0iRQ
Hildegard av Bingen 1100tal
https://www.youtube.com/watch?v=LJEfyZSvg5c
och festmusik
https://www.youtube.com/watch?v=AxrSBDDgZ6I
https://www.youtube.com/watch?v=xTgv0U1tDTA
Mer gammal musik i traditionell och sen i ny tappning. Vad tycker ni?
https://www.youtube.com/watch?v=N2Pb_jpSyiE&index=3&list=RDAxrSBDDgZ6I
http://www.youtube.com/watch?v=ZK6rpbxth9w
Renässans (ca 1450-1600)
Under denna period inspirerades man av de gamla grekiska och
romerska idealen (som skulle pånyttfödas – renässans) och samtidigt
utforskade man både vår planet (Columbus) och planeterna omkring oss
(Copernicus). Musiken blev också mer utforskad och utvecklad.
Den blev ”tätare” med fler parallella individuella stämmor som vävdes
ihop (polyfoni), stämmorna kunde härma varandra och bygga
harmoniska klanger. Mer intresse för klang än medeltidens fokus på
melodi.
Ofta var den sjungen (a Cappella = som i kapellet/kyrkan) utan några
ackompanjerande instrument. Instrument som kommer in under
renässansen är krumhorn, luta och viola da gamba (en föregångare till
cellon). Rytmen var ofta likartad och man använde många olika skalor
(modala skalor) till skillnad från dagens musik som brukar använda dur
eller mollskalor.
Mycket musik skrevs för kyrkliga sammanhang t.ex. mässor (musik till
nattvardsgudstjänsten) och motetter (körsånger med religiöst/bibliskt
innehåll) men det skrevs också många olika folksånger i t.ex. Italien,
Tyskland, Frankrike och England.
Renässans (ca 1450-1600)
Religiös musik
https://www.youtube.com/watch?v=IIcrgNtyX0U
Dansmusik från Italien (La Rocha Del Fuso)
https://www.youtube.com/watch?v=po1mMG9Uk8M
Krumhorn
https://www.youtube.com/watch?v=XFePC4vBWh0
Luta
https://www.youtube.com/watch?v=TKjadi_rvP0
Viola da gamba
https://www.youtube.com/watch?v=YvpU3UYtVmI
Barocken (ca 1600-1750)
Ordet barock kommer troligtvis från det portugisiska ordet ”barocco” som
användes för oregelbundna pärlor. Musiker som kom senare i historien tyckte
att barock tidens musik var pompös och överdriven och inte så fin som deras.
Under barock tiden får vi musik som gått till historien av t.ex. Vivaldi, Händel
och Bach och musiken börjar nu följa dur och moll skalorna som vi nu är vana
vid. Stämmorna i musiken blir mer självständiga (polyfoni till skillnad från
monofoni där en melodistämma har enklare kompstämmor). Man börjar
använda sig av ”generalbas” en basstämma som kan spelas på t.ex. cello och
tangenter. Musiken behövde inte längre vara så sirligt vacker utan kunde
spegla tuffare känslor (tänk Vivaldis ”vintern” från de fyra årstiderna) och man
kunde växla i styrka starkt och svagt genom att låta instrumenten vara flera
eller få i olika partier. Rytmer och stämningar var ofta ganska lika i styckena.
Vi får det som börjar likna moderna orkestrar med stråkinstrument (fiol,
altfiol, cello och kontrabas) träblås (flöjt, oboe, fagott) men också bleckblås
och tangenter (trumpet och cembalo).
Musiken gjordes både för kyrkliga (sakrala) sammanhang och för värdsliga
(profana). Vi får oratorier i kyrkan (sjungna dramatiska verk) t.ex. Händels
Messias (”Halleluja” kören) samt världsliga operor och orkesterstycken i flera
satser (Concerto Grosso) och solokonserter som den tidigare nämnda
violinkonserten ”De fyra årstiderna” där en soloviolin spelar vissa partier själv
och annat med orkestern.
Barocken (ca 1600-1750)
Vivaldis vintern från de fyra årstiderna
https://www.youtube.com/watch?v=p1qNOfdMyGA
https://www.youtube.com/watch?v=DIGfO2Dgc9Y
Händels Halleluja kör
https://www.youtube.com/watch?v=IUZEtVbJT5c
Fyrverkerimusik
https://www.youtube.com/watch?v=i7vJ2UFbeXA
Bach Toccata och fuga i Dmoll
https://www.youtube.com/watch?v=ATbMw6X3T40
Air
https://www.youtube.com/watch?v=rrVDATvUitA
Brandenburg konsert no 3
https://www.youtube.com/watch?v=QLj_gMBqHX8
Orkestern under Barocken
Sibeliusakademin
https://www.youtube.com/watch?v=7WADdgvunLQ&index=1&list=PLtcsDiISuDIfO6CNpCZYS_q6zRqCPhM5p
Cembalo https://www.youtube.com/watch?v=71x4MSlpGUk
Cembalo konser https://www.youtube.com/watch?v=71iUAFFQ8ik
Fler animerade låtar
Några stycke av Bach spelade av Kimiko Ishizaka på piano med
animeringar av Stephen Malinowski (musiker uppfinnare och programmerare
–skapare ”The Music Animation Machine”).
Preludium i C JSB
https://www.youtube.com/watch?v=Ezg68znooJ8&index=3&list=PLGXthnFPaq1883C_rfnlwbCduq6wPlq1G
Preludium i C# moll
https://www.youtube.com/watch?v=PQoYe_baPwE&index=7&list=PLGXthnFPaq1883C_rfnlwbCduq6wPlq1G
Preludium i C# JSB
https://www.youtube.com/watch?v=rkJ18tA9DAA&index=5&list=PLGXthnFPaq1883C_rfnlwbCduq6wPlq1G
Fuga i C moll
https://www.youtube.com/watch?v=0b93Bkdksek&index=4&list=PLGXthnFPaq1883C_rfnlwbCduq6wPlq1G
Repetitionsfrågor
Kan du berätta någon om hur musiken lät och användes
i forntiden?
under antiken?
på medeltid och renässans?
på 1600 talet
Placera rätt instrument i rätt tid (den kan passa i flera epoker - då kan du försöka sätta
den där den först uppträder) lyra, vinare/brummare, cembalo, krumhorn, luta,
trumma, flöjt, säckpipa, viola da gamba, fiol, cello och orgel
•
Kolla att du känner igen instrumenten i barockorkestern och att du kan
kommentera hur de fungerar/låter/används.
•
Placera rätt tonsättare/upphovsman i rätt epok: Viviadi, Palestrina, Bach, Hildegard
av Bingen, Händel, påven Gregorius.
Klassicismen/Wienklassicismen ca
1740-1815
Under denna period skapas mycket av den musik som många idag kallar för
”klassisk musik”. Det var en tid då kompositörer kunde få arbete hos ett
hov/någon rik person för att specialskriva musik åt dem och vi får mycket
musik som älskats både då och fram till vår tid.
Pianot blir uppfunnet och blir mycket populärt att skriva stycken för. Nu kan
man spela både piano (svagt) och forte (starkt) så dynamiken i musiken går att
variera mer än vad man kunde med pianots föregångare – cembalon.
Vi får stycken skrivna som sonater – ett stycke för en till två musiker, för
stråkkvartett (två fioler, en altfiol och en cello) och symfonier – stycken
skrivna för en hel stor orkester.
Musiken som skrivs är elegant med en tydlig melodi, sirligt utbroderad och
samtidigt både lättlyssnad och avancerad. Det finns ett tydligt tema men det
är samtidigt alltid något annat som händer som gör att musiken inte blir enkel
och tråkig. Då var improvisation också en viktig del av musiken men nu
improviserar man sällan när man spelar wienklassisk musik. Stora
kompositörer under denna period är Mozart, Beethoven och Haydn.
Klassicismen lyssningslänkar
Berömda stycken av dessa är till exempel för Mozart Eine kleine nacht musik
https://www.youtube.com/watch?v=Qb_jQBgzU-I
pianosonat 16
https://www.youtube.com/watch?v=XXIu0MRuIQU
Symfoni 40
https://www.youtube.com/watch?v=2HbMzu1aQW8
Nattens drottning ur Trollflöjten
https://www.youtube.com/watch?v=TB_QQjiMoVo
Ludwig van Beethoven Ode to joy (det vi känner igen bäst börjar först efter drygt tre minuter "januari börjar året..")
https://www.youtube.com/watch?v=hdWyYn0E4Ys
Månskenssonaten
https://www.youtube.com/watch?v=OsOUcikyGRk
Für elise
https://www.youtube.com/watch?v=yAsDLGjMhFI
Femte symfonin
https://www.youtube.com/watch?v=7jh-E5m01wY
Joseph Haydn Symfoni 45
https://www.youtube.com/watch?v=guFtLJjRuz4
symfonin med pukslaget
https://www.youtube.com/watch?v=4Cs_f3GupCo
sonat 62
https://www.youtube.com/watch?v=Tug4GfiN3II
Tysklands nationalsång
https://www.youtube.com/watch?v=wu1K4Tp63AM
Vad ska provet handla om?
Det du ska kunna är att visa att..
Du kan ge utvecklade omdömen om ditt och andras
musicerade…
Du kan diskutera på ett utvecklat sätt hur man kan
använda musik i olika situationer. Du diskuterar på ett
utvecklat sätt vad musiken betyder och har betytt för
människor och samhällen.
Du kan på ett bra sätt känna igen och jämföra vad som är
typiskt för olika musikstilar och musik från olika
tidsperioder och kulturer.
Du känner igen olika instrument och instrumentgrupper
på ett bra sätt och beskriver hur de används i olika
situationer.
Pröva dig själv
• Vilka epoker har vi gått igenom?
• Vilka tids perioder pratade vi då om?
• Kan du koppla en eller ibland två olika sorters musik till
tidsperioderna/epokerna?
• Vilka instrument kan man ha använt vid de olika perioderna?
• Kan du ge exempel på några olika representanter för de olika
instrumentgrupperna som vi har?
-Sträng instrument
-Träblåsinstrument
-Bleckblåsinstrument
-Slagverksinstrument
Känner du igen dem på bilden?
Testa dig själv med några av klippen
på wikispacen. Klicka på länken lyssna (–inte titta!)
Har du frågor skriv till [email protected]
