1(3)
Kursplan
Institutionen för naturvetenskap och teknik
Biologi, avancerad nivå, Livsvetenskaplig seminarie- och
forskningspresentation II, 3,5 högskolepoäng
Biology, Life Science Seminar and Research Presentation II, Second
Level, 3.5 Credits
Kurskod:
BI4016
Utbildningsområde:
Huvudområde:
Biologi
Utbildningsnivå:
Inrättad:
Giltig fr.o.m.:
Avancerad nivå
2008-12-17
Höstterminen 2008
Högskolepoäng:
Ämnesgrupp (SCB):
Fördjupning:
Senast ändrad:
Beslutad av:
Naturvetenskapliga
området
3,5
Biologi
A1F
2009-03-18
Akademichef
Mål
Mål för utbildning på avancerad nivå
Utbildning på avancerad nivå ska innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i
förhållande till utbildning på grundnivå och ska, utöver vad som gäller för utbildning på grundnivå,
- ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper,
- utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer,
och
- utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på
självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete.
(1 kap. 9 § högskolelagen)
Kursens mål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs skall den studerande:
- ha fördjupad kunskap om utvald vetenskaplig forskning inom livsvetenskap.
- ha detaljerad kunskap om aktuella metoder inom livsvetenskaplig forskning.
- ha ökad kunskap om hur man presenterar vetenskaplig information.
Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs skall den studerande:
- kunna snabbt och grundligt förstå muntligt presenterade forskningsresultat och vetenskapliga
resonemang i för studenten nya forskningsområden.
- kunna uppvisa ytterligare ökad färdighet i muntlig presentation av och försvar av sin egen
forskning.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs har den studerande:
- utvecklat en ytterligare bättre förmåga att kritiskt utvärdera ny vetenskaplig forskning.
- förmåga att välja vetenskapliga talare för presentationer.
Kursens huvudsakliga innehåll
Kursen ger kunskaper om aktuella forskningsområden inom och med anknytning till det
livsvetenskapliga området. Livsvetenskap är ett brett forskningsområde med snabb utvecklingstakt
och dessa framsteg är inte tillgängliga i läroböcker eller i annat publicerat material. Därför bygger
kursen på presentationer av nya vetenskapliga rön producerade av inbjudna föreläsare samt av
studenternas själva.
2(3)
Studieformer
Undervisningen är baserad på aktivt deltagande på seminarier (80% för G). Seminarier är
obligatoriska och studenten ska vara väl förberedd för att kunna diskutera det ämnet som
seminariet behandlar. Seminarierna presenteras av inbjudna gästtalare som är experter inom olika
områden av livsvetenskaplig forskning.
Studenten ger själv ett muntligt seminarium baserat på deras eget självständiga projekt eller
forskningsprojekt, och ska vara väl förberedd för att svara på frågor.
Kursen är förlagd till 4 terminer (2 år).
Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller
handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se
universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.
Examinationsformer
Deltagande i livsvetenskaps seminarieserie, 2,5 högskolepoäng. (Provkod: 0100)
>80% närvaro VG, 60%-79% närvaro G, <60% närvaro U.
Muntlig presentation av forskningsprojekt, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0200)
Muntlig presentation av forskningsprojekt och besvarande av frågor givna av en vetenskapligt
kompetent åhörarskara.
För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå
och avancerad nivå.
Betyg
Om inte annat är föreskrivet i kursplanen ska, enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen [HF], betyg
sättas på en genomgången kurs. Betyget skall bestämmas av en av högskolan särskilt utsedd
lärare (examinator).
Som betyg ska, enligt 6 kap. 19 § [HF], användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl
godkänd, om inte högskolan föreskriver annat betygssystem.
Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Deltagande i livsvetenskaps seminarieserie
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Muntlig presentation av forskningsprojekt
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå
och avancerad nivå.
Särskild behörighet och andra villkor
Biologi, avancerad nivå, Livsvetenskaplig seminarie- och forskningspresentation I, 3,5
högskolepoäng.
För ytterligare information se universitetets antagningsordning.
Tillgodoräknande av tidigare utbildning
Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt
högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under
förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.
För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.
3(3)
Kurslitteratur och övriga läromedel
Obligatorisk litteratur
.
