Arn tempelriddaren.
Filmen om Arn tar upp fler av de tidstypiska förhållanden som existerade i Norden omkring
1100.
Ättesamhället
Lagstiftning och rättskipning
Kristendomen.
Kungafejderna.
Filmen sammanlänkar Norden med Europa på så sätt att den katolska kyrkan
sprider sina läror. Klosterväsendet som uppstod under 300-talet har nu kommit
till Norden och vi har nunnekloster och kloster för munkar. Arn blir
tempelriddare och blir dömd att resa till Jerusalem och tjäna den katolska
kyrkan.
Besvara följande frågor med hjälp av filmen.
1. Vad menas med ättesamhälle?
2. Vilka ätter nämns i filmen?
3. Vilken ätt tillhörde Arn?
4. I vilket landskap utspelar sig filmen?
5. När ungefär blev Sverige ett kristet land?
6. Vilka två kloster förekommer i filmen?
7. Vad hade klostren för funktion? Vilka var klosterlöftena?
8. På vilka sätt framkommer det att klostren är kulturbärare?
9. Vad hade Cecilia och Arn gjort sig skyldiga till eftersom de fick så hårda straff? Vad
fick de för straff?
10. Arn blev tempelriddare. Vad innebar det?
11. Vad hade kyrkan för syfte med korstågen? Vad fick de för konsekvenser?
12. Hur kom det sig att den katolska kyrkan blev så mäktig (rik) under medeltiden?
13. Var avgjordes tvister?
14. Vilka lagar reglerade brott och straff?
15. Hur utsågs kungen under medeltiden?
Gemensam genomgång och förhör fredag v. 41.
Slutsatser och reflektion. Denna del ska lämnas in individuellt fredag v. 42.
Var och hur i filmen framkommer det att Sverige inte är ett enat rike? Ange på
vilka sätt Sverige blev ett enat rike
Hur uppfattar du kungens makt i förhållande till folket och den katolska kyrkan?
Hur uppfattar du förhållandet mellan kyrkan och folket? Hur ser det ut idag?
Jan Guillou hade ett djupare syfte med filmerna än att beskriva historien på
1100-talet. Vilket? Finns det några samband med idag? Ge en förklaring.
Källor: Film. Lärobok s. 90-93, 102-105, 118-119, 140.
Ingrid
