Inläsningsblad,organiskkemi
Dettaundervisningsområdehandlaromföljandedelaravläroplanenscentralainnehållförårskurs7-9:
Kemininaturen
Kemiskaföreningarochhuratomersättssammantillmolekyl-ochjonföreningargenomkemiskareaktioner.
Någrakemiskaprocesserimark,luftochvattenurmiljö-ochhälsosynpunkt.
Kolatomensegenskaperochfunktionsombyggsteniallalevandeorganismer.Kolatomenskretslopp.
Fotosyntesochförbränningsamtenergiomvandlingaridessareaktioner.
Keminivardagenochsamhället
Människansanvändningavenergi-ochnaturresurserlokaltochglobaltsamtvaddetinnebärförenhållbar
utveckling.
Vanligakemikalierihemmetochisamhället,tillexempelrengöringsprodukter,kosmetika,färgerochbränslen
samthurdepåverkarhälsanochmiljön.
Hurmanhanterarkemikalierochbrandfarligaämnenpåettsäkertsätt.
Aktuellasamhällsfrågorsomrörkemi.
Keminochvärldsbilden
Historiskaochnutidaupptäckterinomkemiområdetochderasbetydelseförvärldsbild,teknik,miljö,samhälle
ochmänniskorslevnadsvillkor.
Aktuellaforskningsområdeninomkemi,tillexempelmaterialutvecklingochnanoteknik.
Dekemiskamodellernasochteoriernasanvändbarhet,begränsningar,giltighetochföränderlighet.
Grupperingavatomslaguretthistorisktperspektiv.
Keminsmetoderocharbetssätt
Systematiskaundersökningar.Formuleringavenklafrågeställningar,planering,utförandeochutvärdering.
Separations-ochanalysmetoder,tillexempeldestillationochidentifikationavämnen.
Sambandetmellankemiskaundersökningarochutvecklingenavbegrepp,modellerochteorier.
Dokumentationavundersökningarmedtabeller,diagram,bilderochskriftligarapporter.
Inläsningsfrågor:
E-delen(dessaskaallakunna)
1) Varförläserviomorganiskkemi?
2) Ivilkaolikaformerkangrundämnetkolfinnasochvadanvändesdeolikaformernatill?
3) Vilkaärdevanligastegrundämnenaikolväteföreningar?
4) Hurbildast.ex.metanochråoljainaturen?
5) Vadärskillnadenmellanfossilaochförnybarabränslen.
6) Hurfungeraroljeraffinaderiochvarförharmandet?
7) Beskrivkorthurämnetkolgårruntinaturen(koletskretslopp).
8) Gefleraexempelpåhurdetharpåverkatmänniskanslivattmankompåattmankundeanvändaolja.
9) Vadinnebärförbränning?
10) Vadbehövsförattdetskakunnabrinna?
11) Hurgårmantillväganärdetbrinner?
12) Geexempelpåhurmanskasläckaolikatyperavbränder(brandiolikamaterial).
Förhögrebetyg
13) Vadinnebärmättaderesp.omättadekolväteföreningar.
14) Namngeettantalomättadeföreningar.Förklaraochgeexempel.
15) Vadmenasmedisomeraformeravettämne?Geexempelpådetta.
16) Beskrivfördelarochnackdelarmedfossilabränslen,etanolochbiogas.
17) Beskrivettantalalkoholerochderasegenskaper(metanol,etanol,glykolochglycerol)
18) Beskrivkoletskretsloppmedutgångspunktfrånt.ex.träkol,koldioxidellerngt.annatämnesominnehåller
kol.
19) Jämförstrukturenigrafitochdiamantochförklaravarföregenskapernahosdessatvåformerärsåolika.
20) Hurgörmandiamantavgrafit?
21) Duskamedhjälpavnamnennedankunnanamn,strukturochkemiskbeteckningpåmotsvarandealkener,
alkyner,alkoholerochkarboxylsyror.Ämnenaär:metan,etan,propan,butan,pentan,hexan.
22) Hurbehandlarmanmetanolförgiftningochvarför?
23) Hurbildasalkoholvidöl-ochvintillverkning?
24) Vadbildasdåkolväteföreningarbrinner?
25) Beskrivskillnaderochlikhetermellanalkoholframställningochbrödbakning.
26) Skrivförbränningsformleravkolvätenochalkoholerochbalanseradem.
27) Vadärenorganisksyra?
28) Geexempelfrånvardagenhurenorganisksyrakanuppstå?
29) Vadärspecielltmedurinämne?
SVARTILLE-DEL
E-delen(dessaskaallakunna)
1) Varförläserviomorganiskkemi?
Alltsomleverbeståravorganiskaämnen,bådedjurochväxter.Deflestakemiskaföreningarnapåjordenärorganiska
föreningar.Människanäridagmycketberoendeavfossilabränslenochdefossilabränslenabeståravorganiska
ämnen.
2) Ivilkaolikaformerkangrundämnetkolfinnasochvadanvändesdeolikaformernatill?
Grafit:Detsomvityckerserutsomkol.Dettaanvändervitillblyertspennor(detärinteblyJ),atteldamedpågrillen,
somsmörjmedeleftersomkol-lagrensålättgliderövervarandra.Detärdärförmanblirsvartavatthållakol.
Diamant:Hårtsammanpressadkol.Atomernahamnarien”perfekt”struktur.Världenshårdasteämne.Användstill
smycken,borrhuvudenochtillskärverktyg.
Fullerener:Nyformavkol.Atomernaliggerirörellerbollar.Användsimodernteknik,texnanoteknik.
Amorftkol:Igrafitliggerkolatomernaibestämdamönster.Iträkolliggerkolatomernahullerombuller.Dettakallas
amorftkol
Grafen:Nyformavkol.Tuntskiktavkolatomersomsitterisexhörningar.Mycketstarkt,tätt,gårattformaochleder
ström.
3) Vilkaärdevanligastegrundämnenaikolväteföreningar?
KOL(C)ochVÄTE(H)
4) Hurbildast.ex.metanochråoljainaturen?
Oljaochmetan(naturgas)bildadesavväxterochhavsdjursomfannspåhavensbottnarförhundratalsmiljonerår
sedan.Delåglängeunderhögttryckochhögtemperatur,inbäddadeisandochlera.
Alltlevandebestårjuavkolochväteochdessaatomersatteihopsigpånyasättochblevnyaämnensomvikallar
fossilabränslen.
5) Vadärskillnadenmellanfossilaochförnybarabränslen.
Närvihuggernert.ex.energiskogocheldarmeddensåbildaskoldioxid.Därvihöggnerträdenväxersnartuppnya
trädsombehöverkoldioxidochsugeruppdenkoldioxidsombildadesnärvieldade.Visägerattdenenerginvifårär
förnyelsebareftersomträdenväxeruppganskafortigen.
Fossilabränslenbeståravkolvätenfråndödaväxterochdjursomdogförsålängesedanattmansägerattdeinte
längreärendelavvårakretslopp.Denkoldioxidsombildaskommerattbli”extra”koldioxidinaturenochdetfinnsinte
tillräckligtmedträd(ochväxter)förattsugauppdenkoldioxiden.Mycketkoldioxidbidrartilldenförstärkta
växthuseffekten.
6) Hurfungeraroljeraffinaderiochvarförharmandet?
Råoljansompumpasuppurjordeninnehållerenblandningavmångasorterskolväten.Närviskaanvändakolväten
behövervidelauppdem.Detgörviiettoljeraffinaderi.Mankandelauppdemeftersomdeolikaämnenakokarvid
olikatemperaturer.
HögreänE:
Förstvärmsråoljanuppsådenblirigasform.Denpumpasinibottenavetthögttorn.Därgårdestorakolvätenaöver
tillflytandeform.Deövrigastigeruppeftersomdeärgasformigaochlätta.Högreuppärdetkallareochandra
kolvätengåröveriflytandeformochrinnerut.Såfortsätteruppåtitornetdettillsendastdeminstakolvätenasomäri
gasformvidrumstemperaturärkvar.Påsåvisdelasråoljanuppisinaolikadelar.
7) Beskrivkorthurämnetkolgårruntinaturen(koletskretslopp).
• Kolfinnsilufteniformavkoldioxid.
• Koldioxidensugsinienväxtochblirtillendelavväxten(druvsockerC6H12O6).
• Växtenätsavettdjur,nuärkoletidjuret.
• Djuretanvänderväxtenisinförbränning.Förbränningenomvandlarmaten(växten)tillkoldioxid,vattenoch
energi.
• Djuretandasutkoldioxiden,nuärkoletiluftenigen.
8) Gefleraexempelpåhurdetharpåverkatmänniskanslivattmankompåattmankundeanvändaolja.
Positivt:
Vikananvändaoljantilltransporter,uppvärmning,tillverkningavplaster.Dethargjortattvikantransporteravaror
ochmänniskormycketlättareänförr.Mankanarbetapåandraställenändärmanborochköpamatochsakersom
intetillverkasdärmanbor.Detinnebärattmänniskorkanlevapåplatsersomvaromöjligattlevapåförr.
Negativt:
Vårstoraanvändningavfossilabränslengörattvifåralltmerkoldioxid(CO2)iluften.Koldioxidenpåverkarden
globalauppvärmningen(=denförstärktaväxthuseffekten).Värmenändrarvårtklimatochkansmältapolerna,ge
stormar,förändrahurmycketochvardetregnar.Storaområdenkanbliöversvämmadeandrafårtorka.Vissamåste
flytta,andrakanintelängrefådricksvattenellerodlamat.
9) Vadinnebärförbränning?
Förbränningärnärmaneldar.Dettaskernärmantänderettljus,närmaneldaribrasan,körbilochidjurceller.
• Detsomhändernärmaneldarärattväxtdelar(ved)reagerarmedluftenssyre.Dåbildasvärme(energi),
koldioxidochvatten.
• IenbiImotorsåförbrännsbensinmedsyreochdetblirenergi,koldioxidochvatten.
• Ivårkroppsåreagerarmaten(sockret)medsyretsomviandats.Dåbildasvärme(energi),koldioxidochvatten.
Vidallförbränninghänderföljande:Ämneavkol+syre→värme+koldioxid+vatten
10)Vadbehövsförattdetskakunnabrinna?
Syre,värmeochbrännbartmaterial
11)Hurgårmantillväganärdetbrinner?
Rädda,larma,släck(s271)
12)Geexempelpåhurmanskasläckaolikatyperavbränder(brandiolikamaterial).
Eftersomdetbehövssyre,värmeochbrännbartmaterialförattdetskabrinnasåräckeratttabortenavdessaföratt
eldenskaslockna.Syre:Kväveldengenomatttexläggaenbrandfiltöverden.Brinnerdetpåspisensåkanmanlägga
ettlocköver.Dåfåreldenmindresyre.Dukanocksåanvändaenkolsyresläckaresomträngerbortsyret.Värme:Häll
vattenpåelden,dåblirdenkall(gårintenärextravarmavätskorsomnäroljabrinner,FARLIGT).Brännbartmaterial:
flyttaundanandrasakersomkantafyr.Vidskogsbrändergörmanbrandgator(huggernerträdilångagator)som
hindrareldenattspridasig.
