Även denna vecka har vi njutit av god arbetsro. I

2017-01-20 Sundby
Inför vecka 4
Hej!
Även denna vecka har vi njutit av god arbetsro. I torsdags gjorde vi matteprov 2, det känns som
de flesta har koll på decimaltal, vikt och volym, diagram och tabeller. Men Nesrin märkte att
eleverna hade svårt med medelvärde (genomsnitt) och enhetsomvandlingar. Detta är något vi
kommer att fortsätta arbete med tills det sitter. Nästa vecka kommer vi att koncentrera oss på
kapitel 1: Tal. På NO-lektionerna har eleverna fått arbeta med datorer. De arbetar i små grupper
och göra en Powerpointpresentation om kroppen.
Den 31/1 är det SO-prov, Sverige och den 8/2 i NO på människokroppen.
Nu på torsdag kommer vi att träffa våra fadderbarn. Eleverna ska arbeta i små grupper. De ska
prata om hur man kan vara en bra kompis och skriver ned det på papper som de sedan klipper ut
i form av hjärtan. Dessa kloka ord/meningar sätts sedan upp i ett stort gemensamt träd i
matsalen.
Information från rektor:
Vi vill påminna om att vårens utvecklingssamtal är elevledda och sker utifrån gruppmodellen där
elev och föräldrar samtalar utifrån en samtalsmall. I rummet pågår flera utvecklingssamtal
samtidigt och mentor finns med som stöd.
Planering v.4:
Sv: Sveriges radio Som trolleri med hörförståelse, frågeställningar, diskussion och
skrivuppgifter och parallellt arbete med Läsförståelse B
Ma: Kap 1 Tal
Eng: Chapter 23 A magic trip och arbete i workbook
SO: historia: medeltiden, Birger Jarls söner Sh: Veckans nyheter Ge: Sveriges namngeografi
NO: Bi: Människokroppen, grupparbete
Läxor v.4:
Till torsdag den 26/1:
Eng: Läs och översätt s. 52 i textbook. Inga glosor- men du ska kunna översätta texten
muntligt så använd orden i rutan.
Ma: Läxa 15 i läxboken
Sv: Veckans ord (bokstäverna tT och uU) stava orden: titta, tjugo, tolv, trevligt, tvungna,
tycker, tyckte, tyvärr, tänkte, ugn, undra, uppe, utveckling. Du kommer att få ett papper där du
ska kunna sätta in veckans ord i rätt mening/plats.
Kommande:
Tisdag 31/1 Prov i Geografi Sveriges namngeografi, kunna förklara kulturlandskap och
naturlandskap samt jämföra dessa (se PP på Skolwebben) Träna gärna på:
http://online.seterra.com/sv eller på www.webbmagistern.se. Natur- och kulturlandskapen får
alla ett papper om. Eleverna gör klart sitt arbetshäfte med ifyllda papperskartor under v. 4.
Torsdag den 2/2 ska klassen åka till Tekniska museet. Mer information kommer.
Trevlig helg!
Nesrin Slio och Anna Marklund
[email protected]
Hus G (Mellanstadiet)
Sjukanmälan:
[email protected]
08 508 03 866