Åtgärdsplan och säkerhetsrutiner mot hot och våld inom
förskola och skola
Familjeförvaltningen, Sjöbo kommun
Blentarps rektorsområde, rektor Ingela Mårtensson
2012-02-29
Revideras: Dec 2012
1
Datum
2012-02-29
Enhet
Åtgärdsplan och säkerhetsrutiner mot hot och våld inom
förskola och skola
Familjeförvaltningen, Sjöbo kommun
Styrdokument
 Grundskoleförordningen 6 kap §§8-10 (enbart grundskolan)
 Våld och hot i arbetsmiljön, AFS 1993:2
 Ensamarbete, AFS 1982:3
Definitioner av situationer med hot och våld
 hot och våld mellan elever och personal
 hot och våld mellan personal och elever
 hot och våld från utomstående
Förebyggande arbete och åtgärder
 Ordningsregler/värdegrundsarbete för en trygg och lärande miljö
tillämpas på alla enheter.
 Likabehandlingsplan tillämpas på alla enheter.
 KRAFTs handlingsplan (Kraftfullt Arbete för Trygghet) tillämpas på alla
enheter.
 Arbetsplatsträffar genomförs regelbundet (enl Sjöbo kommuns
samverkansavtal).
 Riskanalyser genomförs samt risker identifieras/åtgärdas vid egenkontroll.
 Skyddsombud och elevskyddsombud finns på alla enheter.
Planen bör kompletteras med enhetens säkerhetsrutiner och förebyggande
åtgärder.
2
Åtgärder när konkret hot och våld situation uppstår
Vid omedelbar fara för allvarlig personskada
 Ring larmnumret 112
och följ gängse rutiner
 Tillkalla rektor och berörd arbetslagsledare.
Som anställd är du skyldig att med ett positivt förhållningssätt:







Ingripa vid hot/våld situation
Säkra förskolans/skolans område
Undersöka avsikt hos utomstående
Avvisa obehöriga personer från förskolans/skolans område
Kontakta vårdnadshavare vid händelse
Anmäla och informera rektor om händelse
Fylla i tillbudsanmälan
Som rektor ansvarar du för att






Initiera krisstöd - komplettera med lokal rutin
Avgöra om polisanmälan ska göras
Avgöra om anmälan till arbetsmiljöverket ska göras
Skicka upprättad tillbudsanmälan till personalavdelningen
Ta upp tillbudsanmälan vid lokal samverkan enl samverkansavtal
Avgöra åtgärder i samråd med personalavdelningen gällande personals
våld/hot mot barn/elev
 Arbeta med hot/våld i det systematiska arbetsmiljöarbetet (egenkontroll)
3
Åtgärder när konkret situation uppstår
Hot och våld, barn/elever mot personal
 Samtliga vuxna har skyldighet att ingripa till skydd och stöd för personal som under
verksamhetstid utsätts för hot eller våld.
 Rektor informeras om samtliga händelser samma dag.
 Tillbudsblankett, (tillbudsblankett personal finns på Sjöbo kommuns intranät) fylls i
och skickas till rektor inom 3 dagar. Rektor avgör om polisanmälan skall göras av
skolan och även om anmälan skall ske till arbetsmiljöverket.
 Den som utsätts har alltid möjlighet att själv göra en polisanmälan.
 Den som utsätts för hot eller våld ska erbjudas samtalsstöd – rektor har ansvaret.
 Tillbudsanmälan skickas av rektor till central samverkan via Sjöbo kommuns
personal- och kompetensavdelning.
Hot och våld, personal mot barn/elever
 Samtliga vuxna har skyldighet att ingripa till skydd och stöd för barn/elev som under
verksamhetstid utsätts för hot eller våld.
 Rektor informeras om samtliga händelser samma dag.
 Blanketten utredning av kränkning fylls i omgående.
 Tillbudsblankett, (tillbudsblankett barn/elever finns på Sjöbo kommuns intranät) fylls i
och skickas till rektor inom 3 dagar. Rektor avgör om polisanmälan skall göras av
skolan.
 Vårdnadshavare underrättas om händelsen.
 Den som utsätts för hot eller våld ska erbjudas samtalsstöd.
 Rektor ansvarar för att en utredning om åtgärder görs i samråd med
personalavdelningen.
 Tillbudsanmälan skickas av rektor till central samverkan via Sjöbo kommuns
personal- och kompetensavdelning.
Hot och våld mellan elever
 Samtliga vuxna har skyldighet att ingripa till skydd och stöd för barn/elev som under
verksamhetstid utsätts för hot eller våld.
 Rektor informeras om samtliga händelser samma dag.
 Blanketten utredning av kränkning fylls i omgående.
 Tillbudsblankett, (tillbudsblankett barn/elever finns på Sjöbo kommuns intranät) fylls
i och skickas till rektor inom 3 dagar. Rektor avgör om polisanmälan skall göras av
skolan.
 Vårdnadshavare till den utsatte underrättas om händelsen.
 Vårdnadshavare till den som utsätter underrättas om händelsen.
 Den som utsätts för hot eller våld ska erbjudas samtalsstöd.
 Tillbudsanmälan skickas av rektor till central samverkan via Sjöbo kommuns
personal- och kompetensavdelning.
4
Hot och våld från besökande
 Okända personer som avsiktligt uppehåller sin inom förskolans/skolans område
tillfrågas om sitt ärende.
 Saknas godtagbara skäl för personen att uppehålla sig inom området skall personen
uppmanas att omedelbart lämna förskolan/skolan.
 Om uppmaningen inte följs kontaktas rektor som avgör om polis skall tillkallas.
 I hotande situationer tillkallas omedelbart polis via 112.
5
Bilaga till: Åtgärdsplan och säkerhetsrutiner
mot hot och våld inom förskola och skola
Familjeförvaltningen, Sjöbo kommun
LOKAL AKTUELL TELEFONLISTA
Storkskolan
Administration
Reception/Café/Fritids
gård
Skolsekreterare
Petra Roth
Fax exp
Rektor
Ingela
Mårtensson
Intendent
Pia
Hermansson
Skolsköterska
Annette
Odder
Elevhälsostödjare
Linda
Thomsen
Vaktmästare
Sten-Inge
Nilsson
AL F-5
Pontus
Carlström
Marita
Carlstedt
AL 6-9
Annette
Dahlqvist
Plats
Storkskolan
Nummer
0416-77 50 60
Kortnr Mobil
5060
0733-11 36 00
Storkskolan
Storkskolan
Storkskolan
0416-77 50 61
0416-132 68
0416-77 50 62
5061
0733-11 36 01
5062
0733-11 36 02
Storkskolan
0416-77 50 63
5063
0733-11 36 03
Storkskolan
0416-77 50 66
5066
0733-11 36 06
Storkskolan
0416-77 50 76
5076
0733-11 36 36
Storkskolan
0708-26 93 95
Arbetslagsledare 0416-77 50 92
5092
0733-11 36 32
Arbetslagsledare 0416-77 50 93
5093
0733-11 36 33
Arbetslagsledare 0416-77 50 67
5067
0733-11 36 07
6
Sanktionstrappa
F -5
Storkskolan, Blentarp
1. Pedagog tillrättavisar elev vid negativ händelse.
2. Pedagog kontaktar elevens mentor som sedan har ett enskilt samtal med
eleven/eleverna. ( Om inte mentor finns tillgänglig tar annan pedagog
hand om eleven. Elevens mentor skall dock informeras. Vid allvarliga
händelser informeras även arbetslagsledare.)
3. Mentorn tar kontakt med vårdnadshavare. (Finns inte mentor tillgänglig så
tar annan pedagog kontakt med vårdnadshavare.)
4. Dokumentation (rastloggbok, tillbudsanmälan, utredning om kränkande
behandling, polisanmälan)
5. Åtgärdsprogram upprättas.
6. Elevhälsosamordnare kopplas in och det hålls elevvårdssamtal.
7. Elevvårdskonferens
Vid allvarliga händelser kan flera led i sanktionstrappan förbises.
2011-10-15
7
Sanktionstrappa
Arbetslag 6-9
Storkskolan, Blentarp
1. Pedagog bryter och tillrättavisar vid negativ händelse för att medvetandegöra det
negativa beteendet.
2. Pedagog kontaktar elevens mentor som sedan har ett enskilt samtal med
eleven/eleverna.
Om inte mentor finns tillgänglig tar annan pedagog hand om eleven. Elevens mentor
skall dock informeras. Vid allvarligare händelser informeras även arbetslagsledare
och rektor.








Låt eleven berätta sin version av det skedda
Återberätta vad eleven har sagt. Komplettera med annan
dokumentation: ”Vi vet från annat håll att följande har hänt…”
Ställ krav på att beteendet upphör: ”Vi accepterar inte det här beteendet
på vår skola och vi kommer att göra allt för att se till att det upphör.”
Ställ förväntan på ett förändrat beteende från eleven: ”Vad kan du göra
för att inte detta ska hända igen?”
Beskriv de negativa konsekvenserna som handlingen kan medföra.
Berätta hur vi går vidare.
Försäkra dig om att eleven har förstått. Be eleven återberätta.
Berätta för eleven att personalen kommer att ha ögonen på vad som
händer i framtiden.
3. Mentor tar kontakt med vårdnadshavare. Finns inte mentor tillgänglig så tar annan
pedagog kontakt med vårdnadshavare
4. Vid negativt beteende får eleven ha lunchrast vid annan tidpunkt och ev. på annan
plats. Studier vid annan tid kan tillämpas.
5. Kontakt tas med elevhälsosamordnare.
6. Vid upprepade tillfälle upprättas åtgärdsprogram.
7. Täta uppföljningar elev – mentor och även vårdnadshavare informeras.
8. En elev som inte följt lärares tillsägelse kallas till en konferens och får möta delar
av lärarlaget. Mötet är då överenskommet i förväg med vårdnadshavare.
9. Elevhälsokonferens
10. Efter EHK som inte haft avsedd effekt vill vi lyfta fram möjligheten att anmäla
ärendet till familjenämnden och sociala myndigheter
Vid allvarliga händelser kan flera led i sanktionstrappan förbises.
Reviderad 20110812
8