Leva tillsammans i
naturen
Filmens mål är att
- skildra hur allt levande i naturen är beroende av varandra för att
överleva
Filmen är uppdelad i 3 avsnitt:
- Energi i miljön skildrar hur fotosyntesen fungerar
- Näringskedjor visar hur näringskedjan i en damm kan se ut
- Symbios visar hur växter och djur lever i symbios med varandra
Energin i miljön
Ljuset från solen är källan till allt liv på jorden. När ljusenergin når
jorden fångas den upp av växter som innehåller klorofyll. I växterna,
särskilt i bladen, omvandlas ljusenergin till kemisk energi genom
fotosyntes. Den här kemiska energin, i kombination med vatten och
mineralsalter i jorden, gör det möjligt för växter att leva, växa och
producera levande materia. Det finns energi i alla växter. Andra djur
behöver den här energin för att överleva och de får i sig den genom
att äta växterna. Större djur äter mindre bytesdjur och får på så vis i
sig energi från dem. Det kallas för energiflöde.
Näringskedjor
Alla levande miljöer på vår planet fungerar efter samma princip.
Växterna har en grundfunktion: de fångar upp solljuset och
omvandlar det till levande materia. I en damm kan en näringskedja
se ut på följande sätt: När algerna och vattenväxterna växer bildar de
en stor massa. De växer genom att ta upp koldioxid och samtidigt
producera syre. Växtligheten tjänar bl.a. som skyddsrum,
fortplantningsplatser och föda för andra levande varelser.
Dammvattnet innehåller också ett stort antal mikroskopiska
organismer som kallas plankton. En del av dem är köttätare, men de
flesta lever av växter. De kallas konsumenter och utgör det andra ledet
i näringskedjan. Eftersom det finns många miljoner av dem spelar
de en mycket viktig roll för livet i dammen. I det andra ledet hittar vi
också bl.a. mollusker, grodyngel och ett antal fiskar.
Speltid:
16 min
Årk: 4-9,(G)
Ämne:
Biologi; ekologi; miljö
Originaltitel:
Living together
Produktion:
CNPD, Frankrike, 2003
Svensk version:
Cinebox Media, 2004
Ansvarig utgivare:
Mats Högberg
Filmnr:
1208
CINEBOX MEDIA
Vretenvägen 12
171 54 Solna
Tel: 08-445 25 50
Fax: 08-445 25 60
Epost: [email protected]
2 – Leva tillsammans i naturen
STUDIEHANDLEDNING
Men konsumenterna äts själva av andra arter, som kallas predatorer eller sekundärkonsumenter. Dessa blir i sin tur
uppätna av större predatorer, som t.ex. större fiskar eller fåglar.
Symbios
I naturen utbyter djur och växter ibland tjänster med varandra. Dessa tjänster är så viktiga att de inte kan
överleva utan dem. Det kallas för symbios. T.ex. lever sötvattensmusslor och en speciell sorts fiskar i symbios, då
musslorna tjänar som barnkammare åt fiskynglen. I utbyte för fiskynglen med sig musslans ägg ut i världen.
Symbios förekommer både i växtriket och djurriket och det finns en olika mängd exempel.
Diskussionsfrågor
1. Vad innebär fotosyntesen?
2. Vad är klorofyll?
3. Vad händer när du tänder en brasa?
4. Kan du ge ett exempel på hur djur gör för att ta del av energin i naturen?
5. Vad innebär en näringskedja?
6. Ge exempel på en näringskedja.
7. Vad kallas det andra ledet i en näringskedja?
8. Vad är predatorer för någonting? Ge gärna ett exempel på en predator.
9. Vad innebär det att leva i symbios?
10. Förklara hur fiskarna i filmen lever i symbios med musslorna.
11. Hur gör bladlössen för att få skydd från myrorna?
12. På vilket sätt lever fruktträd och insekter i symbios?
Här kan du hämta mer information
http://www.naturvardsverket.se/ - Naturvårdsverket
http://www.ssf.scout.se/ - Svenska Scoutförbundet
http://www.faltbiologerna.se/ - Fältbiologerna
http://www.google.com - användbar sökmotor
http://www.svd.se - Svenska Dagbladet
http://www.dn.se - Dagens Nyheter
http://www.skolutveckling.se/ - Hjälp till skolor
http://lankskafferiet.skolutveckling.se - länkskafferiet
http://www.mamma.com - bra sökmotor 2
