Att sätta ihop en pjäs med
en klass, från ide till
färdigt resultat!
Mitt teaterprojekt med 4C
på Gärdesskolan
• Att sätta ihop en
pjäs från ide till
scen, pricken över
i:et i
undervisningen
Teater, också ett
sätt att arbeta med
sammanhållingen i en
klass
• Den övergivna dockan med
inspiration av Brechts kaukasiska
kritcirkel
• Vad händer om
Paca blir Paco?
• Vi var mitt inne
i analysen
redan under
andra
lektionen
• Stöd av Kulan och Skapande skola
Vi besöker Operan
Målarateljen
Hängande tak
Målning av gris
Silikon-lax
Palettvagn
Grisar till Alice i underlandet
Färgprover
Lutande scengolv
Larv-dräkt för åtta dansare
Smidande
Smedjan
Snickeriet
Tillverkning av docka föreställande lik
Tapetserare
• Dramalektionerna fortsätter med
ramsor för artikulation, övningar för
magstöd och trygghetsövningar
• Spansk by blir kvarter vid
Karlaplan
• Ta hjälp av elever för koreografi
• Vi leker dramaturger
• Japp! Sa August och ljus blev till
• Efter jullovet
började det gå undan
• Vi släpper manus och
tänker på timing
• Rent praktiskt under
ett
repetitionstillfälle
• Rekvisita
• Dekor
• Förvandlingen
• Caroline Romare, vår
scenograf
• scenografi,
rekvisita/kostym
gruppen
• Motstridiga strömmar?
• Vissa barn kan vara
knepiga att få med i
projektet
• Panik!
• Ni som brinner för teater i skolan,
kom fram!
• Tänk inte mer! Bara gör det och
följ vågorna!
• Projekt kan bli
lättare och
roligare med Kulan
och Skapande
skola!
