Åk 6
Vecka 5 är det Ke/Bi-prov igen. Den här gången får du ha med dig läroboken och alla anteckningar du
gjort. Det mesta finns att läsa om i läroboken sid 58-73 men vi kommer också att ”plugga” en del i
skolan där du kan fråga om saker du inte förstår eller hittar. Nedan ser du en beskrivning av de
kunskaper jag vill att du ska ha.
Du bör absolut kunna:



Ge en någorlunda beskrivning av hur en atom är uppbyggd
Skilja på grundämnen och kemiska föreningar
Med hjälp av t.ex. bilder som nedanstående förklara vad som skiljer faserna
fast, flytande och gas samt varför saker och ting oftast blir större när man
värmer dom


Ge en enkel beskrivning av vattnets kretslopp
Ge en enkel beskrivning av växthuseffekten
Det är bra om du även kan:





Skilja på begreppsparen Atom – Molekyl, Metall – Icke metall
Skriva några grundämnen och kemiska föreningar med kemiska tecken som t.ex.
C, H, O, Fe, Au, Ag, Cu, Mg, Al, Ca, Hg, H O, CO, CO
Ge någon slags beskrivning av vad som menas med fotosyntesen
Ge en enkel beskrivning av kolets kretslopp
Något om orsakerna till den ökande växthuseffekten
Vill du nå de högsta betygen är det bra om du också kan:




Benämna pilarna mellan bilderna i punkt tre under ”Du bör absolut kunna”
Förklara begreppen Mineral, Legering, Anrika, Fossila bränslen
Förklara varför det är viktigt att få i sig järn och kalcium med maten
Föra ett resonemang runt vad vi behöver/skulle kunna göra för att minska den globala
uppvärmningen