Pedagogisk planering
Teknik – hydraulisk lyft
Ämne
Kunskapsområde
Årskurs
Tid
Konkreta
mål/Kunskapskrav
Teknik
Hydraulisk lyft
År 8 och 9
V35-40 2014
Tekniska lösningar
• Styr-och reglersystem i tekniska lösningar för överföring och kontroll av kraft och rörelse.
• Tekniska lösningar för hållfasta och stabila konstruktioner, till exempel armering och
balkformer.
• Betydelsen av egenskaper, till exempel drag-och tryckhållfasthet, hårdhet och elasticitet vid val
av material i tekniska lösningar. Egenskaper hos och tillämpningar av ett antal nya material.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Arbetssätt för utveckling av tekniska lösningar
• Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och
begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska eller digitala
modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions-och
teknikutvecklingsarbete.
Teknik, människa, samhälle och miljö
• Samband mellan teknisk utveckling och vetenskapliga framsteg. Hur tekniken har möjliggjort
vetenskapliga upptäckter och hur vetenskapen har möjliggjort tekniska innovationer.
• Återvinning och återanvändning av material i olika tillverkningsprocesser. Hur tekniska
lösningar kan bidra till hållbar utveckling.
Arbetssätt
Bedömning
 Föreläsning, genomarbetande av instrruktion
 Reflektioner
 Grupparbete, praktiskt tillverka en hydraulisk lyft efter färdig ritning
 Fördjupningsarbete i form av dokumentation av tillverkningsprocessen, enskilt arbete
 Laborationer, tester av färdig lyft
Du kommer att bedömas utifrån din förmåga att:
 Reflektera över vad som gick bra och vad som skulle kunna göras annorlunda i
processen när du arbetade med att tillverka lyften
 Förtydliga och och ge tips på förbättringar av lyftens konstruktion och ritning
 Följa en given instruktion och undvika att göra misstag alt. hur du kan lösa de
problem som kan uppstå om man gör ett misstag
 Ta till dig andras tips och idéer för att underlätta din tillverkningsprocess
 Förklara på ett tydligt och pedagogiskt sätt hur lyften fungerar och dess nyttoområden
och hur det har påverkat den tekniska utvecklingen
Detta visar du genom att:
 Tillverka en hydraulisk lyft och dokumentera hur du gick tillväga och ge tips och råd
under resans gång.
 I din skriftliga rapport och lyfta fram hur tekniken med hydrauliska lyftar har fört den
tekniska utvecklingen framåt och vilka nya möjligheter kunskapen gett oss
 Delta aktivt i diskussioner och reflektioner under lektionerna