9LVA 'USTAFSSON
+ËNSLA ORD OCH
KROPP I VÍRT
DELADE LIV
(ANNALEENA (EISKA .IMETN LJY JA AKRYYLI -$&LEVYLLE CM 8 CM
(UR ØR V»RA KØNSLOR V»RT LIV (UR ØR V»RT LIV ETT
DELAT LIV (UR F»R V»RA EMOTIONER SIN KARAKTØR OCH
MENING I V»RT DELADE MØNSKLIGA LIV %MOTIONER
KAN VARKEN REDUCERAS ENBART TILL ETT KROPPSLIGT
TILLST»ND ELLER TILL ETT REmEKTERANDE TØNKANDE
6»R KROPPSLIGHET V»RT TØNKANDE V»RA ORD V»RA KØNSLORS
MENING KAN INTE SKILJAS FR»N V»RT MØNSKLIGA LIVS KONKRETA
KARAKTØR AV ETT DAGLIGT LIV SOM SKALL LEVAS $ETTA ØR OCKS»
ETT LIV SOM TILL STOR DEL F»R SIN MENING GENOM V»RA NØRA
RELATIONER TILL ANDRA MØNNISKOR )NTE HELLER KAN V»R FR
ST»ELSE AV ANDRA MØNNISKORS KØNSLOR INKLUSIVE V»R MO
RALISKA FRST»ELSE SKILJAS FR»N V»R GEMENSAMMA KROPPS
LIGHET FR»N HUR VI KAN ST» EN ANNAN MØNNISKA NØRA ELLER
FR»N TALANDETS BETYDELSE I DET LIV VI DELAR
+ROPP ORD OCH LIV
7ILLIAM *AMES ANSER ATT DET ØR EN VIKTIG DEL AV HUR
VI UPPLEVER LIVET SOM MENINGSFULLT ATT VI IBLAND REA
GERAR SPONTANT P» PRIMITIVA OCH INSTINKTIVA SØTT OCH ATT
VI KAN HA KROPPSLIGA KØNSLOR D» VI ØR RØDDA ARGA GLADA
MM %NLIGT *AMES SKULLE V»RT LIV HA EN MYCKET KALL KA
RAKTØR IFALL V»RT FRH»LLNINGSSØTT TILL LIVET ENDAST BESTOD I
FRNUFTIGA OCH LUGNA BEDMNINGAR AV SAKLØGEN 6»RA
KROPPSLIGA KØNSLOR OCH REAKTIONER ØR DET SOM GER V»RA
UPPLEVELSER STYRKA ANSER *AMES (AN SKRIVER
$ET ØR OMJLIGT FR MIG ATT TØNKA MIG VILKEN FORM AV KØNSLA
;EMOTION= AV RØDSLA SOM SKULLE lNNAS KVAR IFALL VARKEN KØNS
LAN ;FEELINGS= AV SNABBA HJØRTSLAG HØFTIGA ANDETAG DARRANDE
LØPPAR SVAGA BEN G»SHUD ELLER RRELSER I MAGEN SKULLE UPP
TRØDA +AN MAN FRESTØLLA SIG ETT TILLST»ND AV VREDE UTAN ETT
SVØLLANDE BRST UTAN ETT RODNANDE ANSIKTE UTAN UTVIDGADE
NØSBORRAR UTAN SAMMANBITNA KØKAR UTAN EN IMPULS TILL
V»LDSAMT BETEENDE OCH ISTØLLET FR DETTA AVSLAPPNADE MUS
KLER LUGN ANDNING OCH ETT FRIDFULLT ANSIKTE 6REDEN ØR LIKA
»NGANDE SOM KØNSLORNA ;SENSATION= AV DESS S» KALLADE UTTRYCK
OCH DET ENDA SOM KAN TA DESS PLATS ØR N»GON FORM AV KALLBLO
DIG KØNSLOLS BEDMNING AV V»RT INTELLEKT ATT EN VISS PERSON
ELLER PERSONER FRTJØNAR ATT STRAFFAS FR SINA SYNDER 3AMMA
GØLLER SORG VAD SKULLE DEN VARA UTAN DESS T»RAR DESS SUCKAR
DESS TRYCKANDE KRING HJØRTAT DESS SLAG I BRSTET %N KØNSLO
LS ;FEELINGLESS= IAKTTAGELSE ATT EN VISS SITUATION ØR BEKLAGLIG
INGET ANNAT
3TYRKAN I V»R VREDE RØDSLA OCH SORG BEST»R ENLIGT *AMES
I ATT VI HAR KROPPSLIGA KØNSLOR OCH REAKTIONER ËVEN OM
*AMES NOG SØGER ATT VI TEX KAN SE ATT N»GOT ØR FARLIGT
ELLER ATT VI KAN BESKRIVA N»GONS ORD SOM FROLØMPANDE
OCH ALLTS» ATT V»RA RØDSLOR OCH ILSKOR KAN BESKRIVAS I
MOTIVERADE TERMER SOM UTTRYCK FR OLIKA SLAGS BEDM
NIIN NØIN s v
6ÍRT SËTT ATT TALA OM
EMOTIONERS STYRKA
OFTA HAR EN KROPPSLIG
KARAKTËR ËVEN OM VI INTE TALAR
OM KROPPENv
SLAGS PRIMITIV INSTINKT MEN I ANDRA FALL SOM D» MAN UND
VIKER N»GONS BLICK HANDLAR DET OM ETT MYCKET AVANCERAT
SOCIALT BETEENDE ØVEN OM BETEENDET ØR SPONTANT $ØRTILL
TALAR VI INTE ALLTID OM KROPPSLIGA KØNSLOR ØVEN OM VI BE
SKRIVER EN UPPLEVELSE MED KROPPSLIGA ORD S» SOM D» MAN
TALAR OM SORGENS TYNGD *AMES CITERAR # ,ANGE OM SORG
) OCH MED DETTA TILLST»ND AV SVAGHET I KROPPENS HELA NERV
OCH MUSKELAPPARATEN EXISTERAR DET SOM SAGT LIKSOM I ALLA
LIKNANDE TILLAT»ND AV MOTORISK SVAGHET EN SUBJEKTIV KØNSLA
;FEELING= AV TRTTHET TYNGD AV N»GOT SOM TYNGER P» EN MAN
KØNNER SIG NEDSLAGEN BETRYCKT TYNGD MAN TALAR OM SOR
GENS TYNGD MAN M»STE BØRA DEN PRECIS SOM MAN M»STE
H»LLA INNE MED SIN VREDE
NINGAR S» ANSER *AMES ØND» ATT V»R FRST»ELSE OCH UPP
LEVELSE AV LIVET VORE KALL OCH NØRMAST MENINGSLS OM
MAN INTE BEAKTADE V»R FRM»GA ATT REAGERA SPONTANT MED
KROPPEN
$ET ØR VIKTIGT ATT NOTERA ATT VI KAN TALA OM VØLDIGT
OLIKA SAKER MED SAMMA ORD $» VI TEX TALAR OM RØDSLA
KAN VI TALA OM ETT SLAGS INSTINKTIV REAKTION SOM D» MAN
HOPPAR TILL AV ETT PLTSLIGT LJUD (ØR KAN MAN NOG RØTT
L»NGT SØGA ATT RØDSLAN ØR ETT SLAGS KROPPSLIG REAKTION -EN
VI KAN OCKS» TALA OM RØDSLA D» N»GON ØR BEKYMRAD VER
AKTIEMARKNADENS SVØNGNINGAR (ØR ØR DET INTE ALLS LIKA
KLART ATT RØDSLAN SKULLE HA N»GON KROPPSLIG SIDA 6I KAN
RENTAV SØGA vJAG ØR RØDD ATT DET KOMMER ATT BRJA REGNAv
VILKET INTE EGENTLIGEN ALLS ØR UTTRYCK FR EN EMOTION
6»RA EMOTIONELLA ORD HAR ALLTS» EN BRED ANVØNDNING DØR
KROPPSLIGHETEN IBLAND HAR EN CENTRAL ROLL OCH IBLAND INTE
*AMES SKULLE KNAPPAST HA FRNEKAT ATT VI KAN ANVØNDA
ORDET RØDSLA ØVEN D» VI TALAR OM FULLSTØNDIGT ICKEEMO
TIONELLA SAMMANHANG
$ET SOM *AMES INTRESSERAR SIG FR ØR SNARAST DE SITU
ATIONER DØR VI FAKTISKT KUNDE SØGA ATT V»R KØNSLA HAR EN
STYRKA $ØRFR FOKUSERAR *AMES P» EXEMPEL DØR HAN TYCKER
ATT EMOTIONEN P» N»GOT SØTT ØR KROPPSLIG $E KROPPSLIGA
SPONTANA BETEENDEN OCH KØNSLOR VI HAR D» VI ØR ARGA
RØDDA KØNNER SORG MM HAR ENLIGT *AMES EN GEMENSAM
PRIMITIV GRUND SOM BEST»R I ATT VI REAGERAR HØFTIGT FR
ATT VI UPPLEVER ATT N»GOT ØR VIKTIGT FR OSS -EN ØVEN
OM DESSA REAKTIONER ØR PRIMITIVA KAN DE OCKS» VISA SIG I
AVANCERADE MØNSKLIGA SAMMANHANG
*AMES HAR EN MØNGD VARIERANDE EXEMPEL P» HUR VI
KAN REAGERA SPONTANT KROPPSLIGT S» SOM D» MAN GENERAT
UNDVIKER N»GONS BLICK ATT MAN KØNNER SIG TYNGD AV SORG
HUR MAN D» MAN HR P» MUSIK KAN KØNNA HJØRTAT SVØLLA
I ENS BRST HUR HJØRTAT KAN SLUTA SL» D» MAN PLTSLIGT F»R
SYN P» EN SKUGGA D» MAN G»R I EN MRK SKOG ATT MAN
SVIMMAR INFR »SYNEN AV HØSTBLOD MM %TT AV PROB
LEMEN HØR ØR DOCK ATT HAN KLUMPAR IHOP VØLDIGT OLIKA EX
EMPEL P» EMOTIONELLA OCH KROPPSLIGA REAKTIONER !TT MAN
GENERAT UNDVIKER N»GONS BLICK ATT MAN KØNNER SORGENS
TYNGD ATT MAN SVIMMAR INFR HØSTBLOD OCH ATT MAN
HOPPAR TILL INFR EN PLTSLIG MRK SKUGGA ØR OERHRT OLIKA
EXEMPEL OCH KROPPSLIGHETEN HAR OCKS» HØR OERHRT OLIKA
MENING ) VISSA AV *AMES EXEMPEL KAN MAN TALA OM ETT
s NIIN NØIN %N ASPEKT SOM *AMES INTE VERKAR HA NOTERAT ØR ATT V»RT SØTT
ATT TALA OM EMOTIONERS STYRKA OFTA HAR EN KROPPSLIG KA
RAKTØR ØVEN OM VI INTE TALAR OM KROPPEN 3NARARE TALAR VI
OFTA OM HUR N»GOT HAR INNEBRD I EN MØNNISKAS LIV P» ETT
SØTT DØR OCKS» TANKARNA BESKRIVS I KROPPSLIGA ORDALAG 6»R
ANVØNDNING AV KROPPSLIGA ORD KAN HØR SØGAS HA EN BILDLIG
KARAKTØR !TT VI ANVØNDER KROPPSLIGA ORD M»STE ALLTS»
INTE INNEBØRA ATT VI TALAR OM KROPPEN 3NARARE KAN DET
VARA ETT SØTT ATT BESKRIVA STYRKAN OCH VIDDEN I ENS UPPLE
VELSE 0» LIKNANDE SØTT KAN MAN OCKS» TALA OM KROPPSLIGA
KØNSLOR I BILDLIG MENING /M MAN HAR HUVUDVØRK KAN
MAN TEX SØGA v$ET KØNNS SOM OM MITT HUVUD H»LLER
P» ATT SPRØNGASv %LLER OM JAG HAR ONT I GONEN KAN JAG
SØGA v,JUSET STICKER SOM KNIVAR I GONENv $ETTA ØR EN
MYCKET PRECIS BESKRIVNING AV HUR SMØRTAN KØNNS ØVEN OM
DET INTE ØR EN RENT FYSISK BESKRIVNING )NTE ENS D» VI TALAR
OM KROPPSLIGA KØNSLOR TALAR VI S»LEDES NDVØNDIGTVIS OM
DEM I RENT FYSISKA ORDALAG
%TT AV *AMES MISSTAG VERKAR VARA ATT HAN INTE HAR MØRKT
HUR mYTANDE V»RT SØTT ATT TALA OM EMOTIONER ØR VILKET INTE
BETYDER ATT V»RT SØTT ATT TALA SKULLE VARA OPRECIST 6ARKEN
*AMES ELLER ,ANGE VERKAR D» HELLER HA SETT ATT D» MAN TALAR
OM SORGENS TYNGD S» BESKRIVER MAN VANLIGEN INTE ENBART
EN TILLFØLLIG KROPPSLIG KØNSLA 3NARARE BESKRIVER MAN HUR
SORGEN FØRGAR HELA ENS LIV $ET ØR S»LEDES INTE ENDAST V»RA
KROPPSLIGA KØNSLOR VI TALAR OM D» VI SØGER ATT EN SORG ØR
SV»R !TT MAN SAKNAR EN ANNAN MØNNISKA DJUPT ATT MAN
KAN HA SV»RT ATT KOMMA VER SIN SORG KOMMER IN I ENS
LIV P» M»NGA SØTT
# 3 ,EWIS SKRIVER I !NTECKNINGAR UNDER DAGAR AV
SORG OM HUR HAN EFTER SIN HUSTRUS DD PL»GAS AV ATT HAN I
SIN SORG OCH SAKNAD TENDERAR ATT FRSKNA HENNE OCH ATT
HAN S»LEDES FRFALSKAR HENNE INTE MINNS HENNE SOM HON
VAR UTAN MINNS EN SLAGS GLANSBILD (AN TALAR OM HUR DET
ØR SV»RT ATT TALA MED ANDRA OM SORGEN HUR BARNEN BLIR
GENERADE D» HAN FR MODERN P» TAL HUR ANDRAS TRST ØR
TAFATT OCH HUR HAN OCKS» SLUTER SIG FR ANDRA I SIN SORG
(AN TALAR OM HUR HAN D» HAN TROR SIG BRJA KOMMA VER
SORGEN PLTSLIGT UPPSLUKAS AV DEN IGEN MM
3ORG KAN S»LEDES INTE HELLER REDUCERAS TILL EN TANKE
ELLER ETT SYNSØTT I STIL MED ATT MAN ENBART SKULLE TØNKA ATT
MAN HAR FRLORAT EN KØR PERSON 3NARARE VISAR SIG SAKNADEN
OCH SORGEN I ATT MAN TØNKER P» TUSENTALS OLIKA SØTT I TU
SENTALS OLIKA SITUATIONER $ETTA HAR ATT GRA MED ATT SORG
INTE ØR EN »SIKT UTAN EN DEL AV ENS DAGLIGA LIV SAKNADEN ØR
N»GOT MAN GENOMLEVER INTE N»GOT MAN KONSTATERAR 0 &
4HOMESE SKRIVER OM SORGEN EFTER SIN DOTTERS DD OCH HUR
HAN I SIN SORG UPPLEVER ATT ALLTING P»MINNER OM DOTTERN
$ET ØR DEN TOMMA STOLEN VID V»RT BORD $ET ØR
KROKEN I SKOLKORRIDOREN SOM INGEN VINTERJACKA KOMMER
ATT HØNGA P» $ET ØR FDELSEDAGEN SOM INTE KAN lRAS
$ET ØR LEKPLATSEN DØR BARNEN SAMLAS OCH INGEN SAKNAS
$ET ØR DJURPARKEN DØR ALLA DJUR F»R FORTSØTTA ATT VØNTA DET
ØR GLASSGUBBEN I PARKEN 0ARKEN DØR LJUSET FALLER GENOM
LVEN LJUSET SOM INGEN G»R I NU $ET ØR DE RDA SKORNA I
SKYLTFNSTRET SØGER DU DET ØR CYKELN SOM ETT ANNAT BARN
NU F»R CYKLA P» SØGER JAG $ET ØR FAMILJEFOTOGRAlERNA SOM
TAS P» STRANDEN I TRØDG»RDEN UNDER JULMIDDAGEN OCH S»
VIDARE BILDERNA SOM vALLAv ØR MED P»
$ET ØR S» MYCKET OCH S» MYCKET MER HUR MYCKET VET
JAG INTE ØN JAG HAR JUST BRJAT SAKNA OCH ALLT KOMMER
UNDER HELA HENNES OLEVDA LIV ATT F» VØNTA S» LØNGE n (ON
ØR DD JA MEN M»STE ALLTING RUNT OMKRING OSS TALA OM
DET FR OSS HELA TIDEN
4HOMESE VISAR HØR N»GOT OM HUR SORGEN PRØGLAR HELA
VARDAGEN VAR DE ØN RR SIG SL»S DE AV TOMHETEN &R ATT SE
HUR SORG KAN VARA SV»RA ATT HANTERA M»STE MAN SE HUR EN
MØNNISKAS SORG ØR EN DEL AV ETT KONKRET LIV I FORM AV ATT
DET ØR ETT DAGLIGT LIV DØR VARJE VARDAGSSYSSLA B»DE I HEMMET
OCH UTANFR VARJE VARDAGSFREM»L OCH VARJE »SYN AV ETT
FRØMMANDE BARN EN LEKSAK EN CYKEL EN PARK FØRGAS AV
SAKNAD -AN M»STE OCKS» FRST» VØLDIGT MYCKET OM VEM
SOM DTT ETT BARN ELLER EN VUXEN OCH VAD SOM HØNT TEX
VAD DET INNEBØR ATT F» SE SITT BARN DAG EFTER DAG BLI SJUKARE
OCH SJUKARE OCH HUR BLA DENNA UPPLEVELSE ØR SV»R
$ØRTILL F»R SORGEN SIN MENING I ETT DELAT LIV I FORM AV ATT
ANDRA MØNNISKORS FRH»LLNINGSSØTT B»DE KAN GRA SORGEN
LØTTARE ELLER TVØRTOM GRA DEN SV»RARE OCH TYNGRE 3ORG KAN
VARA N»GOT MAN HAR SV»RT ATT TALA OM MED ANDRA OCH SV»RT
ATT DELA -AN KAN OCKS» SLUTA SIG I SIN SORG FR»N ANDRA
,EWIS SKRIVER OM HUR EN DEL AV DET SV»RA I SORGEN JUST LIGGER
I HUR DEN FORMAR HANS RELATIONER TILL ANDRA MØNNISKOR
*AMES HAR P» SØTT OCH VIS RØTT D» HAN ØR KRITISK MOT
ETT SLAGS SYN P» EMOTIONER SOM OM DE BARA VAR ETT SLAGS
LUGNA REmEKTERANDE »SIKTER ËVEN OM VI IBLAND TALAR OM
ETT SLAGS »SIKTER D» VI ANVØNDER EMOTIONELLA ORD S» SØGER
DETTA INTE N»GONTING OM HUR SORG ØR N»GOT TUNGT *AMES
HAR OCKS» RØTT I ATT V»RA EMOTIONER KAN HA KROPPSLIG KA
RAKTØR OCH KROPPSLIG STYRKA -EN *AMES MISSTAR SIG D»
HAN TROR ATT EMOTIONERS STYRKA ENBART OCH ALLTID LIGGER I
V»RA KROPPSLIGA REAKTIONER 3ORGENS KARAKTØR BLIR ENDAST
BEGRIPLIG GENOM ATT MAN SER HUR DEN P» VØLDIGT M»NGA
SØTT GER FORM »T DET LIV VI LEVER OCH HUR DET LIV VI DELAR
MED ANDRA MØNNISKOR OCKS» KAN FORMA UPPLEVELSEN AV
SORG
$ETTA BETYDER SAMTIDIGT INTE ATT ENS KROPPSLIGHET I
SAMBAND MED SORG SKULLE SAKNA BETYDELSE MEN KROPPS
LIGHETEN F»R SIN BETYDELSE I DETTA BREDARE SAMMANHANG P»
ETT MYCKET BRETT PLAN TEX I FORM AV ATT MAN SPONTANT
BRJAR GR»TA D» MAN SER EN BARNCYKEL ELLER FRØMMANDE
BARN SOM LEKER ELLER ATT MAN INTE ORKAR VAKNA P» MOR
GONEN 6»R KROPPSLIGHET F»R OCKS» MENING I RELATION TILL
ANDRA MØNNISKOR TEX I HUR MAN KAN UPPLEVA EN ANNAN
MØNNISKAS KRAM ELLER HANDSLAG SOM VØRMANDE OCH TRS
TANDE MM 6»R KROPPSLIGHET KAN HA EN MYCKET RIK OCH
VARIERANDE BETYDELSE I SORG MEN DENNA KROPPSLIGHET
F»R SIN INNEBRD GENOM HUR VI SER MENING I N»GOT OCH
GENOM DET DELADE MØNSKLIGA LIV VI LEVER INTE ENBART SOM
ETT TILLFØLLIGT TILLST»ND OCH INTE ENBART SOM EN PRIMITIV RE
AKTION
(UR FÚRSTÍR VI ANDRA MËNNISKORS KËNSLOR
6ILKEN ROLL HAR KROPPSLIGA UTTRYCK I SAMBAND MED V»R
FRST»ELSE AV ANDRAS KØNSLOR 6ILKEN INNEBRD HAR RSTEN
FR MIN FRST»ELSE AV N»GONS ORD +% ,GSTRUP SKRIVER
4ONENS OCH »TBRDENS VERKAN KAN MAN INTE UNDANDRA SIG
6EDERBRANDES STØMNING VAD HAN HAR I SINNET OCH KANSKE
HAR EMOT EN KOMMER OVILLKORLIGEN TILL UTTRYCK I STØMMA
OCH TONFALL (UR DEN ANDRE SØGER N»GOT STYR V»R FRST»ELSE
AV VAD HAN SØGER OCH ØR BESTØMMANDE FR DEN TILLTRO VI SKØN
KER HANS ORD ) TONEN OCH »TBRDEN I DERAS UTTRYCKSKRAFT ØR
MØNNISKAN P» ETT L»NGT MER INTRØNGANDE SØTT NØRVARANDE ØN
ENBART GENOM DET HON SØGER
,GSTRUP BETONAR HØR HUR DET ØR I TONEN SNARARE ØN ENBART
I ORDEN VI HR VAD EN MØNNISKA SØGER -AN KAN HØR LØTT
MISSFRST» ,GSTRUP OCH TOLKA HONOM SOM ATT HAN SØGER
N»GOT I STIL MED ATT TONLØGET HAR EN VISS KARAKTØR I SIG
4ANKEN SKULLE VARA ATT ETT TONLØGE KAN VARA KALLT ELLER
VARMT UTTRYCKA RØDSLA VREDE HAT GLØDJE MM OCH ATT
DETTA TONLØGE SEDAN GER MENING »T DE ORD SOM SØGS $ET
HØR SKULLE VARA EN RØTT S» BEHAVIORISTISK SYN P» RSTENS
BETYDELSE *AG TROR DOCK ATT ,GSTRUP FRSKER SØGA N»GOT
ANNAT 2STEN TONEN ØR VIKTIG FR ATT VI SKA FRST» VAD
N»GON SØGER MEN DET lNNS INTE SØRSKILDA RSTLJUD SOM I
SIG HAR EN VISS INNEBRD ,GSTRUP SKRIVER OCKS»
;= DEN ANDRE ELLER DE ANDRA BARA GENOM ATT lNNAS DØR
FUNGERAR SOM PRVOSTEN SOM INSTANS 3AKEN ØR NØMLIGEN
DEN ATT STØMMA TON OCH »TBRD HUR OREmEKTERADE DE ØN ØR
ALLTID I SIG SJØLVA INNEH»LLER EN STILLATIGANDE UPPMANING TILL
DEN ANDRE ELLER TILL DE ANDRA ATT STØLLA UPP FR DEM OCH TA
DEM P» ALLVAR
3IMONE 7EIL SKRIVER
-ØNNISKORNA OMKRING OSS HAR EGENSKAPEN ATT GENOM SIN
BLOTTA NØRVARO HEJDA DØMPA NER INVERKA P» VARJE RRELSE
SOM V»R KROPP ØMNAR GRA MTER VI EN PERSON P» VØGEN
VØJER VI P» ETT ANNAT SØTT ØN FR EN VØGSKYLT MAN RESER SIG
INTE G»R INTE SØTTER SIG INTE NER P» SAMMA SØTT NØR MAN ØR
ENSAM I SITT RUM SOM NØR N»GON ANNAN ØR DØR
,GSTRUP OCH 7EIL ØR INNE P» LIKNANDE TANKAR 7EIL
TALAR HØR OM MEDVETENHETEN OM ANDRA MØNNISKOR SOM
EN FORM AV SPONTAN KØNSLIGHET FR ANDRA (ON TALAR OM
HUR VI RR OSS INFR ANDRA MEN OCKS» OM HUR VI SPONTANT
NIIN NØIN s LYSSNAR P» ANDRA $EN SPONTANA MEDVETENHETEN ØR INTE
FR»GA OM N»GOTSLAGS INSTINKT UTAN SNARARE UTTRYCK FR
HUR DJUPT VI ØR PRØGLADE AV DET GEMENSAMMA LIV VI LEVER
6I STANNAR SPONTANT OCH LYSSNAR D» N»GON VILL FR»GA OSS
OM VØGEN OCH VI FRSKER VANLIGEN UTAN ATT FUNDERA P»
SAKEN HJØLPA MED ATT FRKLARA VART PERSONEN BORDE G»
6»R MEDVETENHET OM ANDRA HAR I HG GRAD EN SPONTAN
KARAKTØR SOM VISAR SIG I HUR VI RR OSS KROPPSLIGEN I RE
LATION TILL ANDRA MØNNISKOR MEN SOM OCKS» KAN SES I HUR
VI SPONTANT LYSSNAR P» TALAR MED HJØLPER SER DEN ANDRA
MØNNISKAN I GONEN MM $ET ØR FR ATT VI BRYR OSS OM
ANDRA MØNNISKOR FR ATT DE ØR V»RT LIV SOM VI OCKS» ØR
KØNSLIGA FR DEM $ENNA KØNSLIGHET ØR SAMTIDIGT B»DE
KROPPSLIG OCH SPR»KLIG DEN VISAR SIG I ATT VI DIREKT LYSSNAR
P» EN ANNAN MØNNISKA OCH OFTA DIREKT HR VAD HON
KØNNER I HUR HON SØGER N»GOT OCH ATT VI SPONTANT FRSKER
SVARA 6»R KØNSLIGHET FR ANDRA MØNNISKOR KAN INTE SKILJAS
FR»N V»R FRM»GA ATT HRA DERAS ORD SE DERAS KROPPSLIGA
UTTRYCK OCH INTE HELLER SKILJAS FR»N ATT VI SJØLVA SVARAR B»DE
MED ORD OCH KROPP $AVID #OCKBURN SKRIVER
;= MJLIGHETEN ATT TØNKA SIG ATT EN ANNAN MØNNISKA HAR
ONT ØR RØDD ARG MM ØR BUNDEN TILL MJLIGHETEN ATT KØNNA
;FEELING= P» VISSA VIS MOT DEM n ATT SVARA DEM P» VISSA VIS
6I LYSSNAR SPONTANT P» ANDRA MØNNISKOR !TT VI DIREKT HR
RØDSLA GLØDJE ELLER SORG I N»GONS ORD OCH RST BEROR INTE I
SIG P» ATT VI ØR OERHRT SKICKLIGA P» ATT TYDA KROPPSLIGA UT
TRYCK 6»R FRM»GA ATT HRA KØNSLAN I N»GONS ORD OCH RST
ØR ALLTS» INTE EN KUNSKAPSFR»GA I SIG $ET ØR INTE FR»GA OM
EN FRlNAD BEHAVIORISTISK TOLKNINGSMODELL 6»R FRM»GA
ATT HRA RØDSLA GLØDJE SORG SMØRTA ELLER VREDE I RST OCH
ORD BR SNARARE SES SOM EN KØNSLIGHET FR DEN ANDRAS LIV
LIKSOM OCKS» SOM UTTRYCK FR HUR VI DELAR VARANDRAS LIV
*AG SKA TA ETT EXEMPEL $» JAG OCH MIN SON TILL
SAMMANS G»R I MRKRET GENOM SKOGEN KANSKE HAN SØGER
v$ET ØR MRKTv $ETTA KUNDE SØGAS SOM ETT ALLMØNT KON
STATERANDE I STIL MED ATT MAN SER D»LIGT VART MAN SKALL
G» -EN DET ØR INTE ETT LUGNT KONSTATERANDE UTAN ETT UT
TRYCK FR RØDSLA *AG HR DIREKT RØDSLAN I HANS RST OCH
JAG TAR SPONTANT HANS HAND 6I LYSSNAR SPONTANT P» VAD
EN ANNAN MØNNISKA SØGER VI HR VAD HAN SØGER B»DE
I TONLØGE OCH ORD OCH VI TAR HONOM SPONTANT P» ALLVAR
TEX GENOM ATT H»LLA HANS HAND +ANSKE JAG D» OCKS»
SØGER v$ET lNNS INGET ATT VARA RØDD FRv -EN HØR ØR DET
INTE ORDEN I SIG SOM HAR MENING UTAN »TERIGEN HUR JAG
SØGER DET *AG KANSKE TAR HANS HAND I MIN OCH TALAR MED
VØNLIG OCH LUGN RST 4ALANDET KAN S»LEDES HA KARAKTØREN
AV ETT VØNLIGT SM»PRATANDE (ØR KAN OCKS» TALANDET F» EN
NØRMAST KROPPSLIG KARAKTØR AV NØRHET ) ATT VI PRATAR MED
*UHANA ,EMETTI
+ESKIAJAN TUNNETEORIOISTA MAALLISESTI
6ESA (IRVONEN 0ASSIONS IN 7ILLIAM /CKHAMS 0HILOSOPHICAL 0SYCHOLOGY
+LUWER $ORDRECHT S
(ELSINGIN YLIOPISTON SYSTEMAATTISEN
TEOLOGIAN LAITOKSEN YMPØRILLE ON SYN
TYNYT KANSAINVØLISESTIKIN MERKITTØVØ
lLOSOlAN HISTORIAN JA ERITYISESTI KES
KIAJAN lLOSOlAN TUTKIJAVERKOSTO 6ESA
(IRVOSEN TUNTEIDEN ASEMAA FRANSIS
KAANIAJATTELIJA 7ILLIAM /CKHAMIN
lLOSOlSESSA PSYKOLOGIASSA KARTOITTAVA
TUTKIMUS ON YKSI ESIMERKKI SIITØ
s NIIN NØIN MITØ PITKØJØNTEINEN JA STIMULOIVA
TUTKIMUSYMPØRIST SAA AIKAAN
4UNTEISIIN LIITTYY MONIA STEREO
TYPIOITA 5SEIN TUNNE ESIMERKIKSI SA
MASTETAAN VOIMAKKAASEEN TUNNEKIIH
TYMYKSEEN ELI AFFEKTIIN AFFEKTISTA
/CKHAMILLA KS S 4UNTEITA
KOSKEVIEN YLEISTYSTEN JA YKSINKERTAIS
TUSTEN KUMOAMISEKSI (IRVOSEN TUT
KIELMA ON OIVALLINEN APUVØLINE
4EOSTA VOI LØHESTYØ OIKEASTAAN
KAHDELLA TAVALLA 3E ON KORKEIN YLI
OPISTOLLINEN OPINNØYTE ELI VØITSKIRJA
MUTTA SE ON MYS lLOSOlAN HISTO
RIALLISTA PERUSTUTKIMUSTA %SITTELEN
SEURAAVASSA MUUTAMIA NØKKOHTIA
LIITTYEN PAITSI TUTKIMUKSEN KAKSOIS
ROOLIIN MYS SISØLTN
*OS (IRVOSEN TYTØ TARKASTELLAAN
OPINNØYTTEENØ SE ON ERINOMAINEN
VARANDRA ØR VI INTE ENSAMMA VI G»R TILLSAMMANS GENOM
SKOGEN PRATANDES OM DITT OCH DATT OM M»NEN OM STJØR
NORNA OM VAD VI SKA GRA IMORGON OCH OM ATT DET INTE
lNNS N»GOT ATT VARA RØDD FR
(UR VI REAGERAR P» N»GON ANNANS ORD HUR VI HR DEN
ANDRAS RØDSLA ELLER GLØDJE ØR ALLTS» UTTRYCK FR EN FORM
AV KØNSLIGHET FR ANDRA MØNNISKORS LIV 6I HR INTE ETT
RSTLØGE I ALLMØNHET SOM ØR TYPISKT FR RØDSLA ËVEN OM
JAG KAN SØGA ATT JAG HR RØDSLAN I MIN SONS RST ØR DET
ØND» INTE N»GOT SPECIlKT I RSTEN SOM MAN KAN PEKA
P» OCH SØGA v$ETTA ØR DET TYPISKA LJUDET D» ETT BARN ØR
RØDDv $ET lNNS INTE HELLER N»GOT SPECIlKT MAN KAN PEKA
P» I HUR MIN RST KAN UTTRYCKA VØRME ELLER IRRITATION OCH
TRTTHET !TT JAG REAGERAR P» MIN SONS ORD ATT JAG HR
ATT HAN ØR RØDD ØR UTTRYCK FR EN FORM AV KØNSLIGHET FR
MIN SON OCH FR SITUATIONENS KARAKTØR !TT VI UPPLEVER
VARANDRAS ORD OCH TONLØGE SOM UTTRYCK FR RØDSLA VØRME
ELLER IRRITATION M»STE SES I LJUSET AV HUR VI I SITUATIONEN
ØR NØRVARANDE FR VARANDRA HUR MIN SON SKER NØRHET
OCH TRST HUR JAG KAN KØNNA VØRME OCH ANSVAR FR MIN
SON MM *AG KAN » ANDRA SIDAN OCKS» VARA TRTT OCH IR
RITERAD P» MIN SON EFTERSOM HAN HAR GNØLLT OCH VARIT SUR
VAIKKA MUOTOSEIKOISSA JA KONTEKS
TUALISOINNISSA ON TOIVOMISEN VARAA
!INOA VARSINAISTA NØRØØ AIHEUTTAVA OSA
ON TEOKSEN PØØTTØVØ LUKU JONKA KAA
VAMAISUUS JØTTI HIEMAN VIIMEISTELE
MØTTMØN VAIKUTELMAN 4UTKIMUKSEN
AIHE ON UUSI JA AJANKOHTAINEN KOHDE
RAJATTU HYVIN JA TEKIJØ ON LYTØNYT
TOIMIVAN TASAPAINON ALKUPERØISLØH
TEIDEN JA SEKUNDAARIKIRJALLISUUDEN
VØLILLØ 4ØRKEIMMØT AIKAISEMMAT TUT
KIMUKSET KØYDØØN LØPI JOHDANNOSSA
MUTTA MYHEMMIN TUTKIMUSKIR
JALLISUUTEEN VIITATAAN MALTILLISESTI JA
FUNKTIONAALISESTI !IKAISEMPIEN TUTKI
MUSTEN LISØKSI (IRVONEN ESITTELEE JOH
DANNOSSAAN /CKHAMIN LOGIIKAN PE
RUSPIIRTEET JA SELITTØØ KUINKA TUNTEET
SIJOITTUVAT /CKHAMIN METAFYYSISEN
TEORIAN KONTEKSTIIN
HELA KVØLLEN ) S» FALL SKULLE JAG HRA HANS ORD SOM vIGEN
GNØLLER HANv *AG KUNDE D» SØGA PRECIS SAMMA SAK v$ET
lNNS INGET ATT VARA RØDD FRv MEN MED ETT SLAGS KYLIGT
TONFALL OCH BETEENDE
) B»DA FALLEN UTTRYCKER MIN ATTITYD ETT SLAGS KØNSLIGHET
FR MIN SON SNARARE ØN ATT JAG IAKTTAR HANS RØDSLA NEUTRALT
$ET ØR GENOM ATT VI HAR ETT SLAGS KØNSLIGHET FR ANDRA
MØNNISKORS LIV GENOM ATT VI DELAR ETT LIV SOM VI OCKS»
BERRS AV DERAS KØNSLOR OCH KAN HRA DERAS RØDSLA GLØDJE
ELLER SORG MM 6»R FRST»ELSE AV ANDRAS KØNSLOR HANDLAR
INTE OM ATT SE IGENOM DEN ANDRA MØNNISKAN $ETTA UTE
SLUTER INTE ATT N»GON KUNDE KRITISERA MIG OCH SØGA ATT JAG
INTE SER ATT MIN SON ØR RØDD D» JAG IRRITERAT MUTTRANDE
G»R IVØG UTAN ATT VØNTA P» HONOM -EN DETTA ØR FR»GA
OM MORALISKT KLANDER DET ØR INTE FR»GA OM ATT PERSONEN
FRSKER UPPLYSA MIG OM N»GOT SOM JAG HAR MISSAT I MIN
SONS BETEENDE $ET ØR SNARARE ETT SLAGS UPPMANING SOM
RIKTAS TILL MIG EN UPPMANING ATT TA DET LUGNT INTE BLI S»
ARG
3AMTIDIGT BETYDER INTE DENNA KØNSLIGHET VI HAR FR
VARANDRA ATT VI ALLTID ØR OERHRT UPPMØRKSAMMA P» VAR
ANDRAS KROPPSLIGA BETEENDE 3NARARE ØR VI OFTA I EN VISS
-ETODISTA
9LEISENØ LUONNEHDINTANA VOISI TODETA
ETTØ TEKIJØ ON TOIMINUT TUTKIMUS
KOHTEENSA METODOLOGISEN PERIAATTEEN
/CKHAMIN PARTAVEITSEN HENGESSØ
4ARKASTELUTAPA ON AIDON KIRURGINEN
SUORAVIIVAINEN JA TARKKA 3AMAN PIE
TEETIN OLISI TOIVONUT KOSKEVAN KIRJAN
ULKOASUA SEKØ MUITA FORMALITEETTEJA
4EKSTISSØ ON HYVIN VØHØN KIRJOITUS
TAI LYNTIVIRHEITØ YHDEN YLIMØØRØISEN
THERESANAN LYSIN SIVULTA MUTTA
TEKSTIN LADONTA ON AJOITTAIN SEKAVAA
SIVUILLA ON VØHØN TEKSTIØ JA PUHDASTA
HUKKATILAA LYTYY PALJON MYS LØH
DELUETTELO ON HIEMAN HUOLIMATON JA
EPØTARKKA EIKØ NØYTTØISI NOUDATTAVAN
MITØØN STANDARDIA %LINVUODET JA TE
OSTEN JULKAISUVUODET ON HISTORIALLISTEN
AJATTELIJOIDEN KOHDALLA PITKØLTI JØTETTY
POIS /CKHAMISTA EMME SAA KUULLA
JUURI MITØØN +UN KAIKKI LATINANKIE
LISET ALKUPERØISLØHTEET ON HUOLELLI
SESTI DOKUMENTOITU KREIKANKIELISTEN
TERMIEN KOHDALLA NIUKKUUS ON OUTOA
(IRVONEN SANOO TUTKIMUK
SENSA OLEVAN PIKEMMIN SYSTEMAATTIS
lLOSOlNEN KUIN GENEETTINEN 9M
MØRRØN HØNEN TARKOITTAVAN TØLLØ SITØ
ETTØ TUTKIMUS TØHTØØ lLOSOlSESTI MIE
LEKKØØSEEN KUVAUKSEEN /CKHAMIN
TUNNETEORIASTA SEN SIJAAN ETTØ PAI
NOTTUISI SELOSTAMAAN MISTØ SEN ERI
AINEKSET OVAT HISTORIALLISESTI LØHTISIN
JA MITEN SE SIJOITTUU AIKALAISKESKUS
TELUSSA ,UONNOLLISESTI EI OLE YHTØ
OIKEAA TAPAA TARKASTELLA lLOSOlAN TAI
LAAJEMMIN AJATTELUN HISTORIAA MUTTA
SILTI VOIDAAN KYSYØ ONNISTUUKO SYS
TEMAATTINEN TARKASTELU TAVOITTAMAAN
NIIN NØIN s v
) VÍRT UMGËNGE HAR
VI HELA TIDEN EN
KËNSLIGHET MOT DEN
ANDRA SOM MËNNISKAv
HONOM I GONEN ELLER TAR HANS HAND ELLER MUTTRAR N»GOT
IRRITERAT &RST»ENDET AV DEN ANDRAS KØNSLOR VISAR SIG I HUR
VI BERRS OCH I HUR VI MED KROPP OCH ORD VISAR »T DEN
ANDRA ATT VI BRYR OSS
.ËRVARO
MENING OUPPMØRKSAMMA P» VARANDRAS ANSIKTSUTTRYCK
TONFALL OCH GESTER -AN KOMMER VANLIGEN INTE EXAKT IH»G
HUR DEN ANDRA SADE N»GOT OCH MAN MINNS VANLIGEN INTE
HELLER DE EXAKTA ORD SOM MAN VØXLAT I ETT SAMTAL $ETTA
BEHVER DOCK INTE ALLS VARA FR»GA OM LIKGILTIGHET UTAN KAN
OFTA SNARARE HANDLA OM EN FORM AV HEMMASTADDHET I DEN
ANDRAS NØRVARO !TT VI INTE STØNDIGT NOGGRANT IAKTTAR VAR
ANDRAS TONFALL ELLER ANSIKTSUTTRYCK BETYDER ØND» INTE ATT
TONFALL OCH KROPPSLIGA UTTRYCK HØR SKULLE SAKNA BETYDELSE
)NTE BETYDER HELLER V»R vOUPPMØRKSAMHETv FR DEN ANDRAS
KROPPSLIGA UTTRYCK ATT VI ØR OUPPMØRKSAMMA MOT DEN
ANDRA MØNNISKAN ) V»RT UMGØNGE HAR VI HELA TIDEN EN
KØNSLIGHET MOT DEN ANDRA SOM MØNNISKA $ENNA KØNS
LIGHET KAN TEX VISA SIG I HUR VI PLTSLIGT KAN BERRAS AV
N»GOT DEN ANDRA SØGER OCH AV HANS RST OCH ATT VI D» SER
HISTORIALLISEN KOHTEEN MENTAALISEN
MAAILMAN JA SEN NYANSSIT %DELLEEN
(IRVOSEN VALITSEMAN LØHESTYMISTAVAN
SISØLLØ VOIDAAN KYSYØ MIKØ ON SE
SYSTEMAATTINEN VIITEKEHYS JOSSA (IR
VONEN TARKASTELEE /CKHAMIN KØSITYSTØ
PASSIOISTA 4UNTEISTAKIN ON MONIA
TEORIOITA JA KØRJISTØEN VOISI KYSYØ
KUMPANA /CKHAMIA VOITAISIIN PITØØ
KOGNITIVISTINA VAI NONKOGNITIVISTINA
-YS ITSE TUNTEEN KØSITTEESTØ ERO
TELLAAN ERILAISIA KOMPONENTTEJA KUTEN
VAIKKAPA FYYSINEN JA SOSIAALINEN KOM
PONENTTI ,YHYEHK YLEISKATSAUS TUN
TEITA KOSKEVAN lLOSOlSEN KESKUSTELUN
PØØLINJOISTA OLISI SELKEYTTØNYT TYTØ
4OISAALTA ITSE TUTKIMUSAIHE SE
LITTØØ (IRVOSEN METODOLOGISTA RAT
KAISUA 6AIKKA /CKHAMIN TAHTOA
KOSKEVAT PSYKOLOGISET TARKASTELUT
s NIIN NØIN ) ETT SLAGS VILJA ATT KOMMA LOSS FR»N DEN (UMESKA TANKEN
ATT V»R MORALFRST»ELSE GRUNDAR SIG P» IRRATIONELLA KØNSLOR
HAR ENDEL MODERNARE lLOSOFER BETONAT HUR MORALISKT
HANDLANDE ØR EFFEKTIVT KONSEKVENT RØTTVIST OCH OPAR
TISKT $ETTA ØR ETT DRAG SOM ØR SØRSKILT TYDLIGT I UTILITARIS
TISKT TØNKANDE $ET lNNS S»LEDES EN TENDENS ATT FOKUSERA
P» OPERSONLIGT OKROPPSLIGT OCH OBJEKTIVT MOTIVERBART
MORALISKT HANDLANDE FR ATT VISA ATT MORALISK FRST»ELSE
INTE HANDLAR OM N»GON PERSONLIG BJELSE ELLER IRRATIONELL
KØNSLA $ET HØR SØTTET ATT SE P» V»R MORALFRST»ELSE SOM
ENBART N»GOT SOM BERR V»RT LIV P» ETT SLAGS OPERSONLIGT
OCH RATIONELLT PLAN SKALAR BORT VØLDIGT MYCKET AV HUR V»RA
FRH»LLNINGSSØTT MOT ANDRA HAR EN RIKEDOM OCH D» OCKS»
HUR V»RA FRH»LLNINGSSØTT KAN HA MORALISK BETYDELSE
,UDWIG 7ITTGENSTEIN SKRIVER I &ILOSOlSKA 5NDERSK
NINGAR
6AD ØR DET FR EN STRIDSFR»GA ËR DET KROPPEN SOM KØNNER
OVAT TUNNETTUJA TUNNUSTETTUJA JA TUT
KITTUJA TØMØN ARVOSTELUN KIRJOITTAJAA
HØTKØHDYTTI SE ETTØ /CKHAMIN TUN
NETEORIAA EI OLE TUTKITTU ENEMPØØ
,UULISI AIHEEN KIINNOSTANEEN 4ØMØN
VUOKSI JO ITSE TUTKIMUSKOHTEEN JA
ONGELMIEN SAAMINEN NYKYLUKIJALLE
YMMØRRETTØVØØN JA KIINNOSTAVAAN
MUOTOON ON MERKITTØVØ SAAVUTUS
%TENKIN JOS OTAMME HUOMIOON SEN
ETTØ /CKHAMIN TUNTEITA KOSKEVAT
TARKASTELUT ON SIROTELTU ERI PUOLILLE
HØNEN TUOTANTOAAN (IRVONEN ON
SIIS AIVAN KONKREETTISESTI JOUTUNUT
SYSTEMATISOIMAAN JONKINLAISEN KO
KONAISKUVAN AIHEESTA 4ØSSØ MIE
LESSØ TUTKIMUS ON KUNNIANHIMOINEN
OLKOONKIN ETTØ OLISI OLLUT MIELEN
KIINTOISTA KUULLA HIEMAN ENEMMØN
/CKHAMIN TUNTEITA KOSKEVIEN KIRJOI
TUSTEN VØLISISTØ SUHTEISTA
4IETTY HISTORIALLINEN SENSITIIVISYYS
EI KUITENKAAN OLISI OLLUT PAHITTEEKSI
!JOITTAIN SYNTYY VAIKUTELMA ETTØ HIS
TORIALLISET VIITTEET OVAT MUKANA VAIN
MUODON VUOKSI !RISTOTELESEEN JA
$E !NIMAAN VIITATAAN MUTTA MIKSI
TEKIJØ EI OLE HYDYNTØNYT ENEMMØN
ESIMERKIKSI #ICEROA 3E OLISI OLLUT
PERUSTELTUA KOSKA HØN ITSEKIN MAI
NITSEE ESIM ETTØ /CKHAMIN
TUNNETEORIAN YLEISEMPI RAKENNE JA
ERITYISESTI TUNTEITA KOSKEVA JAOTTELU ON
PERIN STOALAINEN *OS KYSYMYS ON SIITØ
ETTØ /CKHAM EI TUNTENUT #ICEROA
KOVIN HYVIN TAI ETTØ #ICEROA EI VOIDA
YLIPØØTØØN PITØØ KOVIN MERKITTØVØNØ
AIKAKAUDEN AJATTELULLE OLISI TØMØN
VOINUT MAINITA *OS TEOSTA LØHESTYY
SMØRTA n (UR SKALL MAN AVGRA DEN (UR VISAR DET SIG ATT
DET INTE ØR KROPPEN n +ANSKE S» HØR /M N»GON HAR SMØR
TOR I HANDEN S» SØGER INTE HANDEN DET OM DEN INTE SKRIVER
DET OCH MAN TRSTAR INTE HANDEN UTAN DEN LIDANDE MAN SER
HONOM I GONEN
7ITTGENSTEIN KRITISERAR HØR EN SYN P» KROPP KROPPSLIGA
UTTRYCK OCH SMØRTA SOM N»GOT SOM KAN FRST»S I SIG OBE
ROENDE AV ATT VI SER KROPPEN SOM EN LEVANDE MØNNISKA
EN PERSON 6I FRSKER INTE ALLTID UPPN» ETT RESULTAT MED
V»RA HANDLINGAR UTAN SNARARE ØR DET VIKTIGA IBLAND SJØLVA
UTTRYCKET ATT VI VISAR ATT VI BRYR OSS OM EN ANNAN MØN
NISKA ATT VI ØR NØRVARANDE (ØR KAN KROPPSLIGA GESTER
VARA AV STOR BETYDELSE SOM UTTRYCK FR MORALISK FRST»ELSE
ATT MAN SER N»GON I GONEN ATT MAN INTE LØMNAR PER
SONEN ENSAM ATT MAN H»LLER EN LIDANDE MØNNISKAS HAND
.ØRVARO KAN OCKS» P» ETT LIKNANDE SØTT VISA SIG I V»RA ORD
!TT MAN SKRIVER ETT BREV TILL EN VØN ATT MAN RINGER UPP
N»GON BARA FR ATT PRATA ATT MAN G»R OCH TAR EN KOPP
KAFFE TILLSAMMANS $EN MORALISKA BETYDELSEN AV V»R
NØRVARO FR ANDRA MØNNISKOR KOMMER INTE FRAM OM MAN
ENBART TALAR OM MORALISKT HANDLANDE SOM PRAKTISKT OCH
M»LINRIKTAT
6»R FRM»GA ATT TA ANDRAS LIV P» ALLVAR OCH D» VARA
NØRVARANDE FR ANDRA ØR OCKS» N»GOT SOM VARIERAR FR»N
JULKAISTUNA TIETEELLISENØ TUTKIMUKSENA
KAIKKI EDELLØ ESITETYT HUOMIOT ON SYYTØ
OTTAA ASTETTA VAKAVAMMIN
4UNTEET /CKHAMILLA
*OS TEOKSEN NIMI ON 0ASSIONS IN
7ILLIAM /CKHAMS 0HILOSOPHICAL
0SYCHOLOGY OLETUSARVONA ON ETTØ SE
ANTAA VASTAUKSEN KYSYMYKSEEN MITØ
PASSIOT /CKHAMIN MUKAAN OVAT
(IRVOSEN TEOS VASTAA TØHØN KYSY
MYKSEEN USEAMMALLAKIN KUIN YHDELLØ
TAVALLA MUTTA KAIKKEIN YLEISIMMIN
PASSIOT OVAT SIELUN AKTEJA 4AI OIKE
ASTAAN NE OVAT SIELUJEN AKTEJA JA TØSSØ
PIILEE YKSI /CKHAMIN PASSIOTEORIAN
UUTUUS 6AIKKA /CKHAM !RISTOTELESTA
JA !UGUSTINUSTA SEURATEN SIJOITTAA
PASSIOT PITKØLTI AISTISIELUUN HØN
PERSON TILL PERSON %NDEL MØNNISKOR HAR ETT SLAGS FRM»GA
ATT FRESTØLLA SIG ANDRAS LIV MEDAN ANDRA INTE HAR DET I
LIKA HG GRAD $ENNA FRM»GA ATT FRESTØLLA SIG ANDRAS LIV
HANDLAR INTE S» MYCKET OM ATT KUNNA GISSA VAD DEN ANDRA
TØNKER SOM OM ETT SLAGS MORALISK KØNSLIGHET FR DEN ANDRA
MØNNISKAN OCH EN KØNSLIGHET FR V»RT MØNSKLIGA LIVS KA
RAKTØR $ET ØR EN SLAGS MEDVETENHET OM V»RT LIVS BRØCK
LIGHET OCH EN FRST»ELSE FR HUR DJUPT ANDRA MØNNISKOR
ØR EN DEL AV V»RT EGET LIV 3JØLVA KØNSLIGHETEN FRM»GAN
ATT FRESTØLLA SIG DEN ANDRAS LIV ØR ALLTS» I SIG UTRYCK FR
EN SLAGS INSTØLLNING TILL LIVET EN FORM AV MORALISK KØNS
LIGHET FR ANDRA MØNNISKOR OCH FR V»RT LIV &RM»GAN ATT
FRESTØLLA SIG ANDRAS LIV ØR ALLTS» INTE EN NEUTRAL FRM»GA
,EWIS SKRIVER TILL EN VØN OM SIN SORG
$U SKREV *AG VET ATT JAG ØR UTANFR -IN RST KAN KNAPPAST
N» DIG /CH DET VAR ETT AV SKØLEN TILL ATT DITT BREV KØNDES
MER SOM EN VERKLIG HANDTRYCKNING ØN N»GOT AV DE ANDRA JAG
F»TT
,EWIS SØGER ATT VØNNENS ORD BETYDDE MER FR HONOM
ØN ALL DEN MEDKØNSLA HAN VISATS AV ANDRA MØNNISKOR )
VØNNENS ORD lNNS ETT SLAGS RESPEKTFULLT OCH ØRLIGT ERKØN
NANDE AV ATT HAN INTE KAN N» ,EWIS I HANS SORG $ET ØR
ETT SLAGS ERKØNNANDE AV SORGENS OHANTERLIGHET OCH SV»RHET
LAAJENTAA TUNTEIDEN ANALYYSIØ MYS
JØRKISIELUUN (IRVOSEN TEOS KØY LØPI
MYS ERILAISET YKSITTØISET AISTILLISEN
JA JØRKISIELUN TUNTEET JA SEN KUINKA
/CKHAM NØMØ YMMØRTØØ
-IELTØKIINNITTØVØØ /CKHAMIN
TUNTEIDEN ANALYYSISSØ ON SEN KERROS
TUNUT DYNAAMISUUS *O PERUSKØSITYS
PASSIOISTA AKTEINA TOIMINTOINA EI
NIINKØØN RUUMIIN TAI SIELUNTILOINA
TAI KYKYINØ ON TAVALLISUUDESTA POIK
KEAVA 4ØSTØ HUOLIMATTA /CKHAMIN
ANALYYSISSØ ON JOITAKIN PERIN TUTTUJA
PIIRTEITØ %SIMERKIKSI /CKHAMIN
KØSITYS IHMISESTØ LUKU ON YLEIS
PIIRTEILTØØN TRADITIONAALINEN 0OHJIM
MILTAAN ME KOOSTUMME AINEESTA JA
SEN MUODOSTA SEKØ KAHDESTA MUUSTA
AISTILLISESTA JA INTELLEKTUAALISESTA
MUODOSTA (YLOMORlNEN KØSITYS IH
MISESTØ ON SIIS MYS /CKHAMIN IH
MISKUVAN TAUSTALLA
$YNAMISMIN LISØKSI /CKHAMIN
TUNNETEORIASSA ON PIIRTEITØ JOIDEN
VOIDAAN KATSOA OLEVAN HYVIN NYKYAI
KAISIA JOPA MAALLISIA 9LEISIN LIENEE
SE ETTØ /CKHAM SUHTAUTUU TUNTEISIIN
HYVIN NEUTRAALISTI ILMAN PAATOSTA
4UNTEISIIN EI LIITY MITØØN MYSTISTØ
SAATI HIRVEØN SYNTISTØ NE OVAT YKSIN
KERTAISESTI EROTTAMATON OSA IHMISEN
SIELUNELØMØØ 4OISEKSI TAHDON JA IN
TELLEKTUAALISEN SIELUN KAUTTA MUKAAN
TULEE MYS KYSYMYS VAPAASTA TAH
DOSTA .ØIN TUTKIMUS VAHVISTAA n VAI
AINOASTAAN TOISTAA n ETTØ /CKHAM
OLI UUDEN TIEN KULKIJA 4ØLLØ KOHDIN
/CKHAM NØYTTØISI ENNAKOIVAN ERØITØ
VARHAISMODERNEJA KØSITYKSIØ
+IINNOSTAVANA YKSITYISKOHTANA
NIIN NØIN s SOM SAMTIDIGT ØR UTTRYCK FR EN NØRA VØNS VØRME !LL
DEN VANLIGA TRST ,EWIS F»TT AV ANDRA MØNNISKOR HADE
INTE LYCKATS N» HONOM P» SAMMA SØTT 4RST BLIR LØTT
TAFATT FR»GA OM KLICH£ER MAN SØGER FR ATT MAN INTE VET
VAD MAN SKALL SØGA (ØRIGENOM BLIR TRSTEN LØTT UTTRYCK
FR ETT AVST»ND TILL DEN SRJANDE SNARARE ØN UTTRYCK FR
NØRVARO -EN AVST»NDET M»STE INTE HELLER ENBART BERO P»
ATT MAN UTTALAR KLICH£ER 6ISSA UPPLEVELSER ØR P» SØTT OCH
VIS OMJLIGA ATT KLARA AV
.ËRHET
&RUTOM ATT MAN I BETONANDET AV MORALISKT HANDLANDE
SOM NYTTIGT OCH M»LINRIKTAT INTE SER HUR MORALISKA FR
H»LLNINGSSØTT KAN HA EN KARAKTØR AV PERSONLIG NØRVARO S»
lNNS DET OCKS» PROBLEM I TANKEN ATT V»R MORALISKA FR
ST»ELSE ØR OBJEKTIV DVS ATT V»RA NØRA RELATIONER SKULLE
SAKNA N»GON EGENTLIGEN BETYDELSE FR V»R MORALISKA FR
ST»ELSE ,GSTRUP VISAR »TERIGEN DET MOTSATTA HAN SK
RIVER
$EN ANDRA MØNNISKAN HR P» ETT S»DANT SØTT MED TILL ENS
VØRLD ATT DET VERHUVUD TAGET ØR BAKVØNT ATT KALLA HONOM
ELLER HENNE FR vDEN ANDRA MØNNISKANv OCH INTE BARN MAKE
ELLER MAKA
0OØNGEN ØR HØR DELS ATT MØNNISKOR SOM ST»R OSS NØRA INTE
ØR AV SEKUNDØR BETYDELSE FR OSS VILKET UTTRYCKET vDEN
ANDRA MØNNISKANv KAN F» DET ATT L»TA SOM $ET ØR INTE S»
ATT VI ANSER ATT V»RT LIV ØR VIKTIGAST OCH SEDAN TAR VI HAND
OM V»RA NØRA BARA D» DE R»KAR VARA ROLIGA ATT TA HAND OM
NOSTAN ESIIN SEN KUINKA HØNEN PAS
SIOIDEN ANALYYSINSØ SELVENTØØ KIISTAA
VAPAASTA TAHDOSTA JOKA KØYTIIN
LUVUN PUOLIVØLISSØ (OBBESIN
JA $ERRYN PIISPAN *OHN "RAMHALLIN
VØLILLØ +IISTAA PIDETØØN MODERNIN
DETERMINISMIØ JA VAPAATA TAHTOA KOS
KEVAN KESKUSTELUN AVAUKSENA /CK
HAMIN MUKAAN MEILLØ VOI OLLA VAPAITA
TAHDON AKTEJA MUTTA TØMØN LISØKSI
KUTEN (IRVONEN OIVALLISESTI MUO
TOILEE vON JOUKKO TAHDON ILMIITØ
s NIIN NØIN 3NARARE ØR DET GENOM KØRLEKEN TILL BARNET OCH GENOM ATT
BARNET HAR DET BRA SOM OCKS» MAN SJØLV LEVER ETT LYCKLIGT
LIV "ARNETS LYCKA KAN ALLTS» INTE SKILJAS FR»N ENS EGET LIVS
LYCKA LIKSOM BARNETS OLYCKA INTE KAN SKILJAS FR»N ENS EGEN
OLYCKA ,GSTRUP VISAR OCKS» ATT V»R MORALISKA FRST»ELSE
INTE KAN FRKLARAS OBEROENDE AV DEN KARAKTØR V»RA RELA
TIONER HAR
3ØTTET ATT TALA OM MORAL SOM ETT ALLMØNT GOTT HAND
LANDE BASERAT P» ALLMØNNA PRINCIPER KLARGR INTE VARI DET
MORALISKA LIGGER I ATT MAN KAN GLØDJAS VER SITT BARN OCH
VILJA LYSSNA P» VAD HON BERØTTAR LIKSOM DET INTE HELLER
KAN BELYSA VARI DEN MORALISKA BLINDHETEN MOT BARNET KAN
LIGGA ELLER VILKEN KARAKTØR V»RA MORALISKA BRISTANDEN KAN
HA I DESSA NØRA RELATIONER $ET ØR AV CENTRAL BETYDELSE FR
DEN MORALISKA FRST»ELSENS KARAKTØR ATT DET ØR EN RELATION
MELLAN EN NØRST»ENDE VUXEN OCH ETT BARN +ØRLEKEN KAN
INTE SKILJAS »T FR»N DEN GODA HANDLINGEN DEN VØRME MAN
VISAR DEN OMSORG MAN HAR MOT BARNET )NTE HELLER KAN
V»RA MORALISKA TILLKORTAKOMMANDENS MENING SKILJAS FR»N
DENNA NØRA RELATIONS KARAKTØR
-AN KUNDE SØGA ATT FR ATT KUNNA FRH»LLA SIG MO
RALISKT TILL ETT BARN M»STE MAN KUNNA GLØDJAS VER
BARNETS LIV VARA STOLT VER SITT BARN VILJA TALA MED DET
VILJA BERØTTA SAKER OCH VILJA HRA BARNET BERØTTA SAKER
MM 6AD DEN MORALISKA HANDLINGEN BEST»R I KAN INTE
SKILJAS FR»N NØRHETENS KARAKTØR HØR OCH DEN VØRME MAN
VISAR MOT BARNET 6ARI DET MORALISKA TILLKORTAKOMMANDET
LIGGER KAN INTE HELLER SKILJAS FR»N DET ANSVAR MAN HAR FR
SITT BARN OCH DET FRTROENDE BARNET HYSER FR EN OCH
S»LEDES DEN INNEBRD ENS VREDE KYLA ELLER LGNER KAN F» I
RELATIONEN MED BARNET $ET BETYDER ATT MAN INTE FR»N EN
RATIONALISTISK REGELBASERAD SYN P» MORALISK FRST»ELSE KAN
JOTKA EIVØT OLE VAPAITA AKTEJA VAAN
MUIDEN TAHDON AKTIEN VØLTTØMØTTØ
MØØRØMIØ TAHDONAKTEJA +AIKKIA TØ
MØNTYYPPISIØ ILMIITØ /CKHAM VOISI
KUTSUA MYS PASSIOIKSI SIINØ MER
KITYKSESSØ ETTØ NE EIVØT OLE TAHDON
VAPAITA AKTEJAv *ØLKIMMØINEN
ON NIMENOMAAN SE TAPA JOLLA ESI
MERKIKSI (OBBES ESIM n
YMMØRTØØ TAHDON .ØIN TEOS MAH
DOLLISESTI TAHTOMATTAAN AVAA NØK
KULMIA YMMØRTØØ MYHØISKESKIAJAN
JA VARHAISMODERNIN lLOSOlAN VØLISIØ
YHTEYKSIØ HYVINKIN KONKREETTISELLA
TAVALLA
+OLMAS SELKEØSTI MODERNI /CK
HAMIN TUNTEITA KOSKEVA KØSITYS LIITTYY
ERØØSEEN NYKYMORAALIPSYKOLOGIAN
KESKUSTELUUN 6AIKKA TUNTEET OVAT
AISTILLISEN SIELUN ASIA ON NIILLØ JO TØL
LAISINAAN /CKHAMIN MUKAAN JOKIN
ASEMA MORAALISESSA ELØMØSSØMME
KUTEN ESIMERKIKSI /CKHAMIN TYY
DYTYSTØ n KOSKEVA ANALYYSI
BEGRIPA SAMBANDET MELLAN NØRHETEN TILL BARNET OCH DEN
MORALISKA INNEBRD V»RA HANDLINGAR OCH ORD F»R
6»R KØNSLIGHET FR ANDRA MØNNISKORS LIV INKLUSIVE
VAD DET INNEBØR ATT TA EN ANNAN MØNNISKAS LIV P» ALLVAR
ØR S»LEDES P» M»NGA SØTT N»GOT SOM F»R SIN MENING I LJUSET
AV ENS PERSONLIGA RELATION TILL DEN ANDRA MØNNISKAN I
LJUSET AV ATT DEN ANDRA MØNNISKAN ØR ENS EGET BARN ELLER
ENS FRØLDER ELLER ENS BROR ELLER ENS KOLLEGA MM OCH I
LJUSET AV DET LIV VI DELAR $ETTA BETYDER INTE ATT VI TAR EN
FRØMLINGS LIV MINDRE P» ALLVAR ØN VI TAR EN NØRST»ENDES LIV
P» ALLVAR -EN HUR VI TAR EN ANNAN MØNNISKA P» ALLVAR F»R
SIN KARAKTØR OCH MENING GENOM HUR VI ST»R VARANDRA NØRA
ELLER INTE N»GOT SOM BLAND ANNAT TAR SIG UTTRYCK I ATT VI
KAN VARA GLØDJAS VER V»RA BARN OCH ATT VI SRJER V»RA NØRA
/CKS» V»R BLINDHET FR VARANDRA F»R SIN KARAKTØR GENOM
DEN RELATION VI ST»R I TILL VARANDRA
.OTER
*AMES !LLA VERSØTTNINGAR ØR MINA JMF ,ITTERATUR
)BID $ET ØR JU I PRINCIP OMJLIGT ATT VETA HUR DET KØNNS D» ENS HUVUD
SPRØNGS I BITAR )NTE HELLER UTTRYCKET vDET KØNNS SOM OM N»GON
STACK EN KNIV I MITT HUVUDv BASERAR SIG P» N»GON FORM AV ERFA
RENHET AV HUR DET KAN KØNNAS ATT N»GON STICKER EN KNIV I HUVUDET
ØVEN OM MAN KANSKE KUNDE VERLEVA N»GOT DYLIKT
4HOMESE ,GSTRUP )BID 7EIL )BLAND ØR DET ATT VI NOGA VERVØGER OCH TØNKER SNARARE TECKEN P» ATT
VI INTE FRST»R ØN P» ATT VI FRST»R N»GOT /FTA ØR DET V»RT SPONTANA
FRH»LLNINGSSØTT SOM JUST VISAR ATT VI FRST»R N»GOT
#OCKBURN OSOITTAA 4ØMØN TYYPPISTØ MORAALIl
LOSOlSTA TUTKIMUSTA OVAT LUVULLA
TEHNEET ESIMERKIKSI 0ETER 3TRAWSON JA
"ERNARD 7ILLIAMS /N HYKERRYTTØVØØ
HUOMATA ETTØ KESKIAJAN lLOSOlASTA
VOI LYTØØ YHTYMØKOHTIA MYS PERIN
MAALLISEN lLOSOlSEN TUTKIMUKSEN
KANSSA
(IRVOSEN TUTKIMUS ON OUTO LINTU
%NSI LUKEMALTA SE VAIKUTTAA JOPA TYL
SØLTØ JA VERTAAMISTA KESKIAJAN SKOLAS
TISEEN ILMAISUTAPAAN EI VOI VØLTTØØ
) ANDRA SAMMANHANG OM MAN KØNNER SIG OBEKVØM I N»GONS
NØRVARO KAN MAN VARA OERHRT KØNSLIG FR B»DE ENS EGET TONFALL
KROPPSLIGA BETEENDE OCH ORD LIKSOM OCKS» KØNSLIG FR DEN ANDRA
MØNNISKAS TONFALL GESTER OCH ORD
4EX 0ETER 3INGER 7ITTGENSTEIN (ERTZBERG TALAR OM HUR V»R FRM»GA ATT FRESTØLLA OSS EN
ANNAN MØNNISKAS KØNSLOR ØR UTTRYCK FR EN SLAGS MORALISK KØNS
LIGHET FR DEN ANDRA MØNNISKANS LIV
,EWIS 3INGER SER DET SOM SJØLVKLART ATT EN PERSONLIG RELATION
ENBART KAN VARA PARTISK OCH NEGATIV I MORALISK BEMØRKELSE v%THICS
DOES NOT DEMAND THAT WE ELIMINATE PERSONAL RELATIONSHIPS AND PAR
TIAL AFFECTIONS BUT IT DOES DEMAND THAT WHEN WE ACT WE ASSESS THE
MORAL CLAIMS OF THOSE AFFECTED BY OUR ACTIONS INDEPENDENTLY OF OUR
FEELINGS FOR THEMv
,GSTRUP ,ITTERATUR
#OCKBURN $AVID 4HE -IND THE "RAIN AND THE &ACE 0HILOSOPHY 6OL
n
(ERTZBERG ,ARS /M INLEVELSENS ROLL I lLOSOl OCH HUMANIORA 2EN£
'OTHONI RED !TT FRST» INOM HUMANIORA &INSKA VETENSKAPS3OCI
ETETEN (ELSINGFORS *AMES 7ILLIAM 0RINCIPLES OF 0SYCHOLOGY )) -ACMILLAN ,ONDON ,EWIS # 3 !NTECKNINGAR UNDER DAGAR AV SORG ! 'RIEF /BSERVED VERS +ARIN (ARTMAN ,IBRIS REBRO ,EWIS # 3 ,ETTERS TO -ALCOLM (ARCOURT 3AN $IEGO ,GSTRUP + % $ET ETISKA KRAVET $EN ETISKE FORDRING VERS
-ARGARETA "RANBY#STER $AIDALOS 'TEBORG 3INGER 0ETER 0RACTICAL %THICS #AMBRIDGE 50 #AMBRIDGE 4HOMESE 0 & 3KUGGBARN OM EN SORG 3CHADUWKIND VERS
*OAKIM 3UNDSTRM 3CANBOOK &ALUN 7EIL 3IMONE 0ERSONEN OCH DET HELIGA ,A PERSONNALIT£ HUMAINE LE JUSTE
ET LINJUSTE VERS -ARGIT !BENIUS !RTOS 3KELLEFTE» 7ITTGENSTEIN ,UDWIG &ILOSOlSKA UNDERSKNINGAR 0HILOSOPHICAL )NVESTI
GATIONS VERS !NDERS 7EDBERG 4HALES 3TOCKHOLM MUTTA HUOLELLISUUTENSA LAAJAALAI
SUUTENSA JA NEUTRAALIUTENSA KAUTTA SE
PAITSI AVAA TUTKIMUSKOHTEEN ANTAA
MIELLYTTØVØN RAIKKAITA NØKKULMIA
MONIIN TUNTEIDEN lLOSOlAN KYSY
MYKSIIN .ØIN ON SYNTYNYT RAJATTU
KØSITETTØVØ JA MIELENKIINTOINEN KO
KONAISUUS %I EHKØ VØHITEN SIKSI ETTØ
TEKIJØ ON MALTTANUT JØTTØØ AIHEPIIRIIN
LIITTYVØT TEOLOGISET ULOTTUVUUDET VØ
HEMMØLLE JA KESKITTYNYT lLOSOlSEEN
PSYKOLOGIAAN 3E MITØ SAAMME LUKEA
ENKELEIDEN LANGENNEIDEN TAI PIR
TASSAAN PYSYNEIDEN TUNNEELØMØSTØ
ON PELKKØØ PLUSSAA -YS TØMØ VA
LINTA KERTOO (IRVOSEN TUTKIMUKSEN
KORKEASTA LAADUSTA JA TEOKSELLE
VOIDAAN ENNUSTAA PITKØØ TULEVAISUUTTA
PAITSI TUTKIJOIDEN KESKUUDESSA MYS
KESKIAJAN lLOSOlAN OPETUKSESSA
NIIN NØIN s
