Foto: Ing-Marie Fransson
Kulturgaranti
för barn och ungdom
bild dans musik litteratur film teater
Kulturgarantin – alla barns rätt till kultur
Vimmerby kommun garanterar alla barn i förskolan och skolan minst
en kulturupplevelse per läsår från det att de är tre år och tills de lämnar
gymnasiet. Det kan till exempel vara en konsert, en teaterföreställning
eller en filmvisning.
Långsiktighet
Kulturgarantin är resultatet av samFrån 3 års ålder garanteras
verkan mellan barn- och utbildningsbarn och ungdomar minst en
förvaltningen och kultur- och fritidskulturupplevelse om året
förvaltningen. Det är en permanent
kommunal verksamhet som går som
en röd tråd genom hela förskolan och
skolan. Den innebär återkommande kulturupplevelser för barn och ungdomar och regelbunden kompetensutveckling av lärarna. Därmed stärker
den kulturens roll i skolans alla stadier.
Kulturgarantin grundar sig på
FN:s barnkonvention och de
nationella styrdokumenten för
förskola och skola.
Kulturpedagogik
Programmet bestäms i styrgruppen
med representanter för förskolan,
skolan, kulturskolan och biblioteket.
Önskemål och synpunkter från kulturombud, övrig personal och elever
välkomnas.
Lärarna knyter an till föreställningBarn och ungdomar får skapa
arna i sitt ordinarie pedagogiska arbete och låter barn och elever skapa och reflektera kring upplevelserna
tillsammans med lärare och
och reflektera med utgångspunkt i
kulturpedagoger
det de sett. På så sätt fördjupas upplevelsen och kulturpedagogiken blir
en integrerad del av skolarbetet.
Kompetensutveckling
Personalen inom förskola, skola och
fritidshem introduceras i kulturgarantin under en halv dag varje hösttermin.
Kulturombuden träffas en gång per termin för att diskutera och utvärdera programutbudet.
Kulturpedagogiken integreras i förskolans och skolans
vardag genom samarbete,
kompetensutveckling och
erfarenhetsutbyte
Foto: Ing-Marie Fransson
Jozsef Homaly och Gittan Pålsson. Foto: Ing-Marie Fransson.
Alla barn/elever får uppleva minst en konsert, en film, en teater- eller
musikföreställning om året från 3 års ålder enligt barn- och utbildningsförvaltningens och kultur- och fritidsförvaltningens tjänstegarantier.
Innehållet i kulturgarantin är flexibelt. Valet av föreställningar är beroende av utbudet och presenteras i en särskild bilaga inför varje läsår.
Tillsammans med Kulturskolans utbud kan Kulturgarantin se ut så här:
Förskolan
1-5 år
Förskoleteamet och Kiwi
3-5 åringar
Museet Näktergalen
Teater- eller musikföreställning
4-5 åringar
Astrid Lindgrens Värld
5 åringar
Skolbio
Förskoleklass
Litteratur/Lässurr – förskoleklassen
Skolbio
Teater- eller musikföreställning
Grundskolans lägre klasser
År 1-3
Litteratur/Bokbiten – År 3
Rytmisk verksamhet – År 2
Skolkonsert År 2-3
Teater- eller musikföreställning
Grundskolans mellersta
klasser År 4-6
Astrid Lindgrens Näs – År 4
Drama – År 5
Museet Näktergalen – År 4
Skolbio – År 6, (tema barnkonventionen)
Teater- eller musikföreställning
Grundskolans högre klasser
År 7-9
Dans – År 8
Museet Näktergalen – År 8
Skolbio
Teater- eller musikföreställning
Gymnasiet
År 1-3
Astrid Lindgrens Näs – År 2
Skolbio – År 2
Teater- eller musikföreställning
Astridveckan, vecka 46
Återkommande program med
kulturskolan vecka 46 varje år, med
olika teman.
Styrdokumenten
FN:s barnkonventions artiklar om barns rätt till kultur och konstnärligt
skapande och skolans styrdokument ger riktlinjerna.
I FN:s barnkonvention artikel 31 slås fast:
/…/ barnets rätt till vila och fritid, till lek och rekreation anpassad till
barnets ålder samt rätt att fritt delta i det kulturella och konstnärliga livet.
Konventionsstaterna ska:
/…/ respektera och främja barnets rätt att till fullo delta i det kulturella
och konstnärliga livet och skall uppmuntra tillhandahållandet av lämpliga och lika möjligheter för kulturell och konstnärlig verksamhet för rekreations- och fritidsverksamheten
Foto: Ing-Marie Fransson
I förskolans styrdokument, Lpfö98, reviderad 2010, står det:
Att skapa och kommunicera med hjälp av olika uttrycksformer såsom bild,
sång och musik, drama, rytmik, dans och rörelse liksom med hjälp av tal- och
skriftspråk utgör både innehåll och metod i förskolans strävan att främja barns
utveckling och lärande.
I grundskolans styrdokument Lgr 11, står det:
Eleverna skall få uppleva olika uttryck för kunskaper. De skall få pröva och
utveckla olika uttrycksformer och uppleva känslor och stämningar. Drama, rytmik, dans, musicerande och skapande i bild, text och form skall vara inslag i
skolans verksamhet. En harmonisk utveckling och bildningsgång omfattar möjligheter att pröva, utforska, tillägna sig och gestalta olika kunskaper och erfarenheter. Förmåga till eget skapande hör till det som eleverna skall tillägna sig.
I läroplan för gymnasieskolan Gy 11, står följande:
Det är skolans ansvar att varje elev som slutfört sin utbildning på
gymnasieskolans nationella och specialutformade program:
• kan söka sig till saklitteratur, skönlitteratur och övrigt kulturutbud
som en källa till kunskap, självinsikt och glädje
• kan hämta stimulans ur kulturella upplevelser och utveckla känsla
för estetiska värden
Upplaga 3. Reviderad och upptryckt september 2014
Kontakt:
Anne-Cathrine Ingström, barn- och utbildningsförvaltningen
Telefon: 0492-76 90 80, e-post: [email protected]
Anna Olausson, kultur- och fritidsförvaltningen
Telefon: 0492-76 95 26, e-post: [email protected]
Vimmerby kommun
Stadshuset
598 31 VIMMERBY
Tel 0492-76 90 00
www.vimmerby.se
