Samhälle, interkulturalitet, ledarskap och utvärdering (SILU)
MKL-DAGARNA 2014
Niclas Månsson
Docent i pedagogik
Mälardalens högskola
Hans-Olof Gustavsson
Lektor i pedagogik
Mälardalens högskola
2014-11-19
SILU
• Forskningen inom miljön kretsar kring helhetsperspektiv och ett
samtida såväl som ett historiskt perspektiv på frågor om demokrati,
interkulturalitet och värderingar kopplat till samhälle och skola i
allmänhet och praktiskt pedagogiskt arbete samt skolans styrning,
ledning och utvärdering i synnerhet.
• Vetenskaplig ledare: Pirjo Lahdenperä är professor i pedagogik vid
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation.
SILU
Den forskning som bedrivs inom denna miljö har särskild betydelse för
följande områden inom lärarutbildningsområdet:
• skolväsendets historia, organisation och villkor samt skolans värdegrund
• läroplansteori och allmän didaktik
• bedömning och betygsättning
• utvärdering och utvecklingsarbete
• sociala relationer, konflikthantering och ledarskap
• studier inom de samhällsorienterande ämnena och deras didaktik
• rektorsprogrammet
SILU
• Utbildning, samhälle och migration (UTSAM)
• Ledning, utvärdering och bedömning (LUB)
UTSAM – Utbildning, samhälle och migration
UTSAM riktar sitt intresse mot lärarutbildningens och skolans målsättningar,
utformningar och praktiker i relation till migration och det mångkulturella
samhället.
• didaktiska och utbildningspolitiska studier riktade mot lärarutbildning,
skola och undervisning
- lärarutbildningens roll för att förbereda den blivande läraren att verka i
miljonprogrammets skola
- skolframgång i relation till socialt och kulturellt kapital
- de samhällsorienterade ämnenas roll för social delaktighet och
migrationens påverkan av utbildningssystemet.
UTSAM - Projekt
• Lärarutbildningen och miljonprogrammets skola – villkor, utmaningar
och möjligheter
Pågår och bedrivs av Niclas Månsson och Ali Osman
• Kunskapstraditioner och bedömningspraktiker i skolämnena musik
och SO
Pågår och bedrivs av Anna Ehrlin, Eva Insulander och Staffan Stranne
Från SIDES 2005 till UTSAM 2013
Eva Edström
Anna Ehrlin
Eva Insulander
Ulrika Jeppson Wigg
Pirjo Lahdenperä
Niclas Månsson
Jonas Nordmark
Johannes Rytzler
Tom Storfors
Dan Tedenljung
Staffan Stranne
Louise Sund
Ali Osman
Karin Sandberg
Studies in Intersubjectivity in Educational Settings
2005-2013
Pedagogisk filosofi
Pedagogiska relationer och utbildning
Carl Anders Säfström
Professor
Nationellt och internationellt framstående forskare
inom pedagogisk filosofi
LUB – Ledning, utvärdering, bedömning
LUB riktar sitt intresse mot hur ledning, utvärdering och bedömning utövas för
att stödja lärande och utveckling på individ- och verksamhetsnivå
• kunskap om profession (såsom förskollärare, lärare, rektor, förskolechef)
- mål och resultatstyrning
- kvalitetsutveckling, systematiskt kvalitetsarbete
- arbete med mångfald
- hur policy transformeras till praktik
• vuxnas lärande inom formell utbildning, fortbildning och informellt lärande
LUB – Ledning, utvärdering, bedömning
Utvärderingsakademi
Utvärderingsverkstäder
Ove Vestman Karlsson
Professor
Nationellt och internationellt framstående forskare
inom utvärderingsområdet
LUB - Projekt
• Ny timplan för grundskolans åk 1-3
Studien genomförs av Laila Niklasson. Uppdragsgivare är Eskilstuna kommun,
2013-2014.
• Kvalitetsutveckling inom förskoleverksamhet
Studien genomförs av Laila Niklasson. Uppdragsgivare är Stockholms stad,
2013-2014.
• Digital agenda för Västra Mälardalen
Studien genomförs av Laila Niklasson. Uppdragsgivare är Västerås stad,
2013-2014.
LUB – Ledning, utvärdering, bedömning, utveckling
Laila Niklasson
Pirjo Lahdenperä
Ulla Alsin
Elisabeth C. Andersson
Karin Andersson
Eva Insulander
Dan Tedenljung
Hans-Olof Gustavsson
Ove Karlsson Vestman,
professor emeritus
Utvärderingsakademi
Utvärderingsverkstäder
Ove Vestman Karlsson
Professor
Nationellt och internationellt framstående forskare
inom utvärderingsområdet
Samhälle, interkulturalitet, ledarskap och utvärdering
(SILU)
Ledning, utvärdering, bedömning, utveckling
(LUB)
Utbildning, samhälle och migration
(UTSAM)
Samhälle, interkulturalitet, ledarskap och utvärdering
(SILU)
Ledning, utvärdering, bedömning, utveckling
(LUB)
Utbildning, samhälle och migration
(UTSAM)
Forskningscirklar och utvecklingsprojekt
Samhälle, interkulturalitet, ledarskap och utvärdering
(SILU)
Utbildning, samhälle och migration
(UTSAM)
Ledning, utvärdering, bedömning, utveckling
(LUB)
Forskningscirklar och utvecklingsprojekt
JämBredd
Mänskliga rättigheterna
Utveckling inom offentlig förvaltning
2009-2011
2011-2013
Unga flickors psykiska ohälsa
2012-2013
Normkritik
2012-2013
Värdegrund och likabehandling
i teori och praktik
Nyanländas lärande
2011-2014
Nyanlända och lärande
2013 -
2012 -
Nyanlända – utmaning för rektorn
Nyanlända, skola och lärarutbildning
2013-
2014 -
Forskningscirkeln som arbetsform
Forskningscirkeln som arbetsform
Hur blev det?
Var är vi?
Vart ska vi?
Hur gör vi?
Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet
FORSKNINGSCIRKEL
-ARENA FÖR
VERKSAMHETSUTVECKLING
I MÅNGFALD
Pirjo Lahdenperä (red)
Studies in Social Sciences
Forskningsrapport 2011:1
Tack för att ni lyssnade!
Hoppas att det inspirerade till framtida samarbete!
