SVENSKA 9 id, A-grupp Ht 2008 Vecka 34-36 37-39 40-42 43 44 45-49 50-51 Vi arbetar med Strävansmål Kontroll Läsdiagnos Betygskriterier. Eleven - förvärvar sig insikt över sin egen utveckling. Genomförs på lektionstid Språkhistoria ”Ess i svenska”, åk 9 s. 149-161 Läsa och analysera boken ”Möss och människor” . Film ”Möss och människor” LOV Tema: krig och fred tillsammans med SO. Minst en valfri skönlitterär bok som handlar om människor under krigstid Film med anknytning till krigstemat. - tillägnar sig kunskaper om det svenska språket, dess uppbyggnad, ursprung och historia samt utvecklar förståelse för varför människor skriver och talar olika. - utvecklar sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur. - tillägnar sig ett rikt ordförråd. Individuella arbetsuppgifter Inlämning senast 3/10 - kan ta del av, reflektera över och värdera innehåll och uttrycksmedel i bild, film och teater. Filmrecension under veckan - utvecklar sin förmåga att läsa och förstå, tolka och uppleva texter av olika slag. - lär känna skönlitteratur från andra delar av världen. - utvecklar sin språklig säkerhet i tal och skrift och kan, vill och vågar uttrycka sig i många olika sammanhang. Muntlig framställning, - utvecklar sin förmåga att i samtal och diskussioner dialog med andra uttrycka tankar och känslor. Skriva en bokanalys på lektionstid 17/10 Bokrecension Uppsatsskrivning med temat ”Krig och fred” i början av december Övningar på lektionstid. SVENSKA 9 id, B-grupp Ht 2008 Vecka 34-36 37-39 40-42 Vi arbetar med Strävansmål: Kontroll Läsdiagnos Betygskriterier. Eleven - förvärvar sig insikt över sin egen utveckling. Genomförs på lektionstid - utvecklar sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur. - tillägnar sig ett rikt ordförråd. Skriva en bokanalys på lektionstid 26/9 - tillägnar sig kunskaper om det svenska språket, dess uppbyggnad, ursprung och historia samt utvecklar förståelse för varför människor skriver och talar olika. - kan ta del av, reflektera över och värdera innehåll och uttrycksmedel i bild, film och teater. Individuella arbetsuppgifter. Inlämning senast 24/10 Läsa och analysera boken ”Möss och människor” . Språkhistoria: ”Ess i svenska”, åk 9 s. 149-161 43 Film ”Möss och människor” 44 45-49 LOV Tema: krig och fred tillsammans med SO. Minst en valfri skönlitterär bok som handlar om människor under krigstid Film med anknytning till krigstemat. 50-51 - utvecklar sin förmåga att läsa och förstå, tolka och uppleva texter av olika slag. - lär känna skönlitteratur från andra delar av världen. - utvecklar sin språklig säkerhet i tal och skrift och kan, vill och vågar uttrycka sig i många olika sammanhang. Muntlig framställning, - utvecklar sin förmåga att i samtal och diskussioner dialog med andra uttrycka tankar och känslor. Filmrecension under veckan Bokrecension Uppsatsskrivning med temat ”Krig och fred” i början av december Övningar på lektionstid