FRÅGOR ATT DISKUTERA KRING
 Novellen utspelar sig år 2040. Hur tänker du att världen ser ut 2040? Vad tror du
kommer att vara annorlunda i ditt land? Var kommer du själv att befinna dig år
2040 och hur tror du ditt liv ser ut då?
 Vad är ett långdistansförhållande egentligen, och hur länge kan det fungera?
Några månader, år eller hela livet?
 Om din pojkvän/flickvän bad dig flytta till ett annat land, skulle du göra det?
Varför /varför inte?
 Språk. Vilka språk tycker du det är viktigt att kunna, och varför? Behöver man alls
behärska olika språk, eller räcker det med ett? Kan man göra sig förstådd på andra
sätt?
 Löner. Hur blir löner rättvisa? Tycker du alla borde få samma lön? Ska det spela
någon roll hur länge man har studerat?
 Medborgarskap. Varför finns det landsgränser? Vad tycker du man ska göra för
att få medborgarskap i ett land? Vem ska få bo var den vill, och vem får
bestämma?
 Ursprungsbefolkningar. På vilka sätt kan man ta hänsyn till
ursprungsbefolkningen i ett land? Hur kan man förhindra att stora klyftor
uppstår? Kan man ordna så att ursprungsbefolkningen får bo kvar där de alltid
bott även om miljön runtomkring förändras?
TEATERLEKAR
 BREV-HIPPA. En person har ett brev i handen, och ska försöka leverera det,
alltså ge det vidare til någon annan. De andra gömmer sig och springer undan.
Om brevet rör vid dig är det du som blir levereraren.
 DEMONSTRATION. Din grupp, din skola eller din stad vill bli självständig.
Hitta på motiveringar till varför, och hitta på lämpliga slagord och slogans. Ordna
sen en “demonstration” som ni visar upp för de andra.
 MUREN. Alternativ A: Alla (förutom en) står hand-i-hand som en lång mur. En
person ska försöka tränga sig igenom muren. Alternativ B: Dela upp gruppen i två
lika stora delar. Halva gruppen agerar mur, och den andra halvan ska försöka ta
sig igenom muren.
IMPROSCENER
 LÖNEFÖRHANDLING (Två personer.)
Du söker ett jobb och blir intervjuad av chefen. Motivera varför du ska få en lika
hög lön som chefen. Vi får se hur det går!
 UTVISNINGSBREV (En person.)
Du sitter på en stol med ett brev i handen. (Brevet är ett tomt papper.) I brevet
står det om du får stanna kvar i landet, eller om du är tvungen att åka iväg. (Du får
själv välja vad det står.) Din uppgift är att tyst läsa brevet och reagera på det. Din
reaktion ska visa för de andra vad det stod i just ditt brev. Det här är en ordlös
scen.
 VAKTERNA (Två eller flera personer.)
Alternativ A: Du har flyttat från ditt hemland.
Alternativ B: Du har flytt från ditt hemland. (Välj vilkendera.)
Nu vill du komma in i ett nytt land. Vid gränsen står en eller flera vakter, som
åtminstone till en början inte släpper in dig. Vakterna får motivera varför de inte
vill låta dig komma in. Du får motivera varför de måste släppa in dig. Vi får se hur
det går!
 ÅK INTE! (Två personer)
Din bästa vän ska flytta till andra sidan av världen. Hon berättar för dig att hon
ska flytta, vart hon ska flytta, varför hon ska flytta och när. Du vill inte att hon ska
åka. Hur går det?