Mål i geografi
2008-01-22
Årskurs 7
Mål




Kunna använda karta och jordglob som kunskapskälla och därvid använda sig av
gradnätet och väderstrecken
Förstå de processer som bygger upp och bryter ner naturlandskapet och känna till
huvuddragen vad gäller klimat- och vegetationszonerna i världen
Kunna namnge kontinenterna och oceanerna samt ha kunskap om läges- och
storleksrelationer
Kunna förstå de faktorer – inte minst människan - som påverkar jordens klimat
Arbetsområden



Kartkunskap och grundläggande namngeografi
Landskapsprocesser (jordens inre och yttre krafter)
Klimat och natur
Årskurs 8
Mål



Utveckla kunskaper om sambandet mellan resurser och näringar samt hur människans
handlande påverkar resursernas hållbarhet
Ha kunskaper om olika energikällor samt deras miljöpåverkan
Känna till hur människor lever och arbetar i Europa samt ha kunskaper om Europas
karta.
Arbetsområden



Resurser och näringar
Energi och miljö (tematiskt arbete tillsammans med NO)
Europa
Årskurs 9
Mål



Ha kunskaper om världskartan och dess namngeografi
Ha kunskaper om levnadsförhållanden för människor i skilda delar av världen och
utifrån detta kunna göra jämförelser mellan olika regioner
Ha kunskaper om jordens tätbygder och faktorer som påverkar jordens
befolkningstillväxt samt hur befolkningstillväxten påverkar resursutnyttjandet

Kunna – med hjälp av geografisk information och egna iakttagelser – producera egna
kartor, bilder, diagram samt skrivna texter
Arbetsområden



Världsdelarna/regionalgeografi.
U- och I-länder.
Befolkningsutveckling.