Geografi 7E Naturkatastrofer Naturkatastrofer är ett återkommande problem för både individer och samhällen. Människor kommer till skada, infrastruktur slås sönder och det blir ofta både direkta (akuta) och långsiktiga problem. Ni kommer gruppvis fördjupa er i en naturkatastrof (se info nästa sida). Det blir en muntlig redovisning. Arbetsområdet avslutas med ett prov. Källor: Nationalencyklopedin (ne.se, skapa elevkonto eller gå in via skolwebben), sli.se (skapa elevkonto) m.m. Det finns geografiböcker att låna. Redovisning: Torsdag 25/2 (före lunch) Prov: Fredag den 26/2 (efter lunch) Vi kommer ta upp följande centrala innehåll från LGR 11: Miljö, människor och hållbarhetsfrågor • Sårbara platser och naturgivna risker och hot, till exempel översvämningar, torka och jordbävningar, och vilka konsekvenser det får för natur- och kulturlandskapet. • På vilka sätt sårbara platser kan identifieras och hur individer, grupper och samhällen kan förebygga risker. Vi kommer jobba med följande naturkatastrofer: Jordbävningar, vulkaner, tsunami, jordskred, laviner, torka, översvämningar (floder) samt tropiska cykloner (=orkaner och tyfoner). Muntlig redovisning. Ni redovisar muntligt för hela klassen utifrån en ”Powerpoint”. Ni får ha stödord men inte läsa innantill. Alla i gruppen ska vara delaktiga. Detta ska ni ta med i er redovisning: 1. 2. 3. 4. 5. Vad orsakar er naturkatastrof? Var är de vanligast? Vilka blir konsekvenserna av er naturkatastrof? Kan man förebygga skador och risker? Hur? Ni ska ge ett exempel på en historisk händelse. Provet 1. Till provet ska du kunna skriva utförligt om din naturkatastrof utifrån frågorna ovan. Riktmärk; E 1-2 sidor, C 2-3, A 3-5. Naturligtvis är det inte antalet sidor i sig utan innehållet och kvaliteten som avgör betyget. 2. Du ska även kort kunna berätta om de flesta av de övriga naturkatastroferna Tips: Anteckna under redovisningarna och ställ frågor till dina klasskamrater. 3. Du ska kunna förklara och använda begreppen på sista sidan. 4. Du ska kunna visa på likheter och olikheter mellan naturkatastroferna: a) Vilka naturkatastrofer har liknande orsaker? (T.ex: Vilka beror på jordens inre krafter? Vilka beror på väder och klimat?) b) Vilka naturkatastrofer har liknande konsekvenser? c) Vilka naturkatastrofer är svårast att göra något åt? Lättast? E Faktakunskaper Du har… Resonemang Du kan föra… Begrepp Du kan använda begrepp i… Samband C A …grundläggande kunskaper om gruppens naturkatastrof och ett par andra. …goda kunskaper om gruppens naturkatastrof och flesta av de övriga. …mycket goda kunskaper om gruppens naturkatastrof och de övriga. …enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker och konsekvenser. …relativt väl utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om orsaker och konsekvenser. …välutvecklade och väl underbyggda resonemang om orsaker och konsekvenser. …på ett i huvudsak fungerande sätt. …relativt väl fungerande sätt. …väl fungerande sätt. …enkla samband. …förhållandevis komplexa samband. …komplexa samband. …enkla och till viss del underbyggda. …utvecklade och relativt väl underbyggda. …välutvecklade och väl underbyggda. Du kan beskriva… Problemlösning Du kan ge förslag på lösningar som är… Viktiga begrepp: Jordbävningar Vulkaner Tsunami Jordskred Laviner Torka Översvämningar (orsakade av nederbörd) Tropiska cykloner (=orkaner och tyfoner) Jorden inre krafter Jordens yttre krafter Plattektonik Richterskalan Klimat – väder Växthuseffekten (=den globala uppvärmningen, orsakad av oss människor) Infrastruktur Katastrofbistånd