Magneter och motorer
1. Hur sägs det att magnetism upptäcktes?
2. Ganska snart kom människor på att de kunde använde dessa magnetiska stenar. Som
vad då?
3. Vad är magnetit för något? _______________________________________________
4. Länge trodde man att stenarna hade magnetisk kraft som trollkarlar och läkare
använde, men till vad användes de?
5. Titta på sid 9 och i den blå rutan. Där jämförs två åkattraktioner och en av dessa är
Fritt fall. Där finns ordet ”retardation”. Vad betyder det ordet?
o Att en kraft gör så farten ökar
o Att en kraft gör så farten minskar.
6. I Fritt fall finns magnetbromsar. Det finns fördelar och nackdelar med att använda sig
av magnetbromsar.
a) Vad finns det för tre fördelar med att använda magnetbromsar?
b) Vad finns det för nackdel? Nämn en.
7. Magnetbromsar finns inte bara i ”Fritt fall”. Var finns det mer? Nämn tre. Det finns
fler exempel än de som nämns i boken :-)
______________________ , ______________________ , ______________________
8. Visa att du kan förklara i flera led varför en ko har en magnet i magen. Tänk på att
använda rätt ord/begrepp.
9. Columbus förbättrade den första enkla kompassen, som kineserna byggde. Nu var
Columbus säker på att han skulle hitta rätt på sina seglatser. För att räkna ut rätt kurs
använde han sig av tre hjälpmedel. Vilka?
I.
_______________________________________________
II.
_______________________________________________
III.
_______________________________________________
10. Columbus hade lite fel i att hitta rätt kurs. Bland annat nämns att en orsak var
missvisningen. Vad menas med det?
11. Idag navigerar vi inte på samma sätt som förr. Det räcker inte med en magnetkompass
när man ska styra stora fartyg av metall. Varför fungerar det inte att navigera ett stor
metallfartyg med en magnetkompass?
12. Stora fartyg använder sig istället av andra hjälpmedel för att navigera. Nämn tre.
I.
_____________________________________________
II.
_____________________________________________
III.
_____________________________________________
13. Varför är gyrokompassen bättre att använde än en magnetisk kompass ?
14. Vad används en GPS till?
15. Vad är det denna bild vill visa? Vilket begrepp söker vi?
16. Förklara vad detta experiment visar.
17. Du vill undersöka om det går att göra magneten starkare genom att använda flera
magneter. Du har tillgång till allt det material som vi använt vid laborationerna. Du
ska nu förklara hur det systematiskt går att undersöka om styrkan i magneten ökar med
flera magneter. Hur gör du?
Det material jag behöver är:
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Rita en bild över hur ditt experiment ska se ut.
Så här kommer jag att göra/Skriv en instruktion till undersökningen.
Du ska nu skriva en hypotes. Kommer magneten att blir starkare med flera magneter?
Min hypotes är
Du ska dokumentera ditt resultat med en tabell. Hur ser din tabell ut?
Hur blir resultatet? Fyll i din tabell av det förväntade resultatet.
Vad drar du för slutsats av resultatet?
Förklara ditt resultat så gott du kan.
18. Vilka tre delar består en elektromagnet av?
19. Var kan du hitta en elektromagnet? Ge två exempel.
______________________________ och ____________________________
20. Det är inte roligt när stora områden drabbas av strömavbrott. Ge två exempel på vad
som strömavbrottet leder till.
I:
II:
21. Förklara detta experiment och teorin bakom den.
Experimentet går ut på att:
Teorin bakom:
22. Vad tycker du är det bästa som hänt då vi lärt oss mer om magnetisk? Berätta ur ett
historiskt perspektiv och gärna i kronologisk ordning.
