Kursplan Sociologi, grundkurs, inriktning organisation och arbetsliv

1(5)
Denna kursplan har ersatts av en nyare version.
Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2017
Kursplan
Institutionen för humaniora, utbildnings- och
samhällsvetenskap
Sociologi, grundkurs, inriktning organisation och arbetsliv, 30
högskolepoäng
Sociology, Basic Course, Organization and Working Life, 30 Credits
Kurskod:
SO009G
Utbildningsområde:
Huvudområde:
Sociologi
Utbildningsnivå:
Inrättad:
Giltig fr.o.m.:
Grundnivå
2016-02-09
Höstterminen 2016
Högskolepoäng:
Ämnesgrupp (SCB):
Fördjupning:
Senast ändrad:
Beslutad av:
Samhällsvetenskapliga
området
30
Sociologi
G1N
2016-03-29
Prefekt
Mål
Mål för utbildning på grundnivå
Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas
- förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
- förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
- beredskap att möta förändringar i arbetslivet.
Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter,
utveckla förmåga att
- söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
- följa kunskapsutvecklingen, och
- utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.
(1 kap. 8 § högskolelagen)
Kursens mål
Kunskap och förståelse
Den studerande ska efter avslutad kurs
- kunna redogöra för olika sociologiska forskningsområden,
- visa grundläggande förståelse för olika typer av sociologisk teori, och
- visa grundläggande kunskap i kvalitativ respektive kvantitativ metod samt vetenskapsteori och
visa en grundläggande förståelse av deras tillämpning.
Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- använda sociologiska teorier och begrepp för att förstå och förklara företeelser i samhället,
särskilt hur organisationer fungerar,
- problematisera frågor utifrån olika stratifieringsprinciper på individ-, organisations- och
samhällsnivå,
- muntligt och skriftligt presentera sociologiskt relevanta problem utifrån ett vetenskapligt
förhållningssätt, och
- på grundläggande nivå författa vetenskapliga texter som rör sociologiskt relevanta områden.
2(5)
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs visar den studerande förmågan att
- både muntligt och skriftligt kunna analysera företeelser i samhället med hjälp av sociologiska
perspektiv, begrepp och teorier.
Kursens huvudsakliga innehåll
Delkurs 1
Introduktion till sociologi, 4,5 högskolepoäng
I delkursen ges en inblick i hur sociologer studerar den sociala verkligheten och en översikt över
olika sociologiska och socialpsykologiska forskningsområden och perspektiv.
Delkurs 2
Sociologisk teori, 10,5 högskolepoäng
I delkursen behandlas sociologiska teorier och begrepp som används för att förstå och analysera
olika aspekter av den sociala världen.
Delkurs 3
Sociologisk metod och vetenskapligt skrivande, 6 högskolepoäng
Delkursen ger en orientering i vetenskapsteori och kvantitativ och kvalitativ metod samt en
introduktion till vetenskapligt skrivande.
Delkurs 4
Arbets- och organisationssociologi, 9 högskolepoäng
Delkursen introducerar och ger ökad kunskap i centrala teman inom modern arbetslivssociologi och
organisationsteori.
Delkursernas ordning kan komma att ändras.
Studieformer
Undervisning kan ske genom föreläsningar, seminarier och gruppövningar.
Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller
handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se
universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.
Examinationsformer
Introduktion till sociologi I, 4,5 högskolepoäng. (Provkod: 0100)
Salstentamen. (Delkurs 1)
Introduktion till sociologi II (Provkod: 0101)
Obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier samt gruppövningar. (Delkurs 1)
Sociologisk teori I, 4,5 högskolepoäng. (Provkod: 0200)
Salstentamen. (Delkurs 2)
Sociologisk teori II, 6 högskolepoäng. (Provkod: 0201)
Salstentamen. (Delkurs 2)
Sociologisk teori III (Provkod: 0202)
Obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier samt gruppövningar. (Delkurs 2)
Sociologisk metod och vetenskapligt skrivande I, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0300)
Salstentamen. (Delkurs 3)
Sociologisk metod och vetenskapligt skrivande II, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0301)
Paper. (Delkurs 3)
Sociologisk metod och vetenskapligt skrivande III (Provkod: 0302)
Obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier samt gruppövningar. (Delkurs 3)
Arbets- och organisationssociologi I, 4,5 högskolepoäng. (Provkod: 0400)
Muntlig tentamen. (Delkurs 4)
Arbets- och organisationssociologi II, 4,5 högskolepoäng. (Provkod: 0401)
Paper. (Delkurs 4)
3(5)
Arbets- och organisationssociologi III (Provkod: 0402)
Obligatoriska moment i form av deltagande i seminarier samt grupparbete. (Delkurs 4)
Tid för examination
Om tidpunkten för examination inte hålls beslutar examinator hur examinationen ska genomföras,
samt i förekommande fall tidsram för den.
Komplettering för godkänt betyg
Examinator kan bestämma att den studerande som inte godkänts på examinationen får utföra
kompletterande uppgifter i stället för helt omprov. Kompletteringsuppgiften ska lämnas in till
läraren inom två veckor efter det att betyget Underkänd har delgivits den studerande.
Frånvaro vid obligatoriska moment
Vid eventuell frånvaro från obligatoriska moment beslutar examinator om ersättningsuppgift eller
om studenten ska fullgöra momentet vid ett senare kurstillfälle.
För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå
och avancerad nivå.
Betyg
Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte
universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska
användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).
Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut
2010-10-19, dnr CF 12-540/2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd,
godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna
bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.
Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Introduktion till sociologi I
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Introduktion till sociologi II
När det obligatoriska momentet är fullgjort anges Deltagit (DT).
Sociologisk teori I
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Sociologisk teori II
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Sociologisk teori III
När det obligatoriska momentet är fullgjort anges Deltagit (DT).
Sociologisk metod och vetenskapligt skrivande I
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Sociologisk metod och vetenskapligt skrivande II
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Sociologisk metod och vetenskapligt skrivande III
När det obligatoriska momentet är fullgjort anges Deltagit (DT).
Arbets- och organisationssociologi I
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Arbets- och organisationssociologi II
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Arbets- och organisationssociologi III
När det obligatoriska momentet är fullgjort anges Deltagit (DT).
Betyg på hel kurs
För att erhålla betyget Väl godkänd på hel kurs krävs betyget Väl godkänd på minst 22,5
högskolepoäng.
4(5)
För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå
och avancerad nivå.
Särskild behörighet och andra villkor
Grundläggande behörighet.
För ytterligare information se universitetets antagningsordning.
Tillgodoräknande av tidigare utbildning
Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt
högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under
förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.
För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.
Övergångsbestämmelser
Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan
examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i
enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive
fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida.
Kurslitteratur och övriga läromedel
Delkurs 1: Obligatorisk litteratur
Bo, Inger Glavind (2014)
Att tänka socialpsykologiskt
Lund: Studentlitteratur, (valda delar)
Edling, Christofer & Liljeros, Fredrik (red) (2010)
Ett delat samhälle - makt, intersektinalitet och social skiktning
Malmö: Liber
Ulfsdotter Eriksson, Ylva (2013)
Personalvetenskap - som förhållningssätt
Stockholm: Liber
Delkurs 2: Obligatorisk litteratur
Bo, Inger Glavind (2014)
Att tänka socialpsykologiskt
Lund: Studentlitteratur, (valda delar)
Engdahl, Oskar & Larsson, Bengt (2011)
"Det moderna samhället och dess kritiker" ur Sociologiska perspektiv: grundläggande begrepp och
teorier
Lund: Studentlitteratur
Giddens, Anthony (2010)
En skenande värld. Hur globaliseringen är på väg att förändra våra liv
Stockholm: SNS förlag
Goffman, Erving (1999)
"On face-work: An analysis of ritual elements in social interaction" Ur The Discourse Reader
Jaworski, Adam & Coupland, Nikolas
New York: Routledge, *
Gottzén, Lucas & Lögdlund, Ulrik (2014)
Sociologins teoretiker
Malmö: Gleerup
Hochschild, Arlie Russell (1979)
"Emotion Work, Feeling Rules, and Social Structure" American Journal of Sociology, Vol. 85, No. 3,
pp. 551-575
**
5(5)
Järvinen, Margaretha (2007)
"Pierre Bourdieu" ur Klassisk och modern samhällsteori Andersen, Heine & Kaspersen, Lars B (red.)
Lund: Studentlitteratur
Simmel, Georg (1981)
"Främlingen" ur Hur är samhället möjligt?
Göteborg: Korpen, *
Delkurs 3: Obligatorisk litteratur
Jarrick, Arne & Josephson, Olle (1996)
Från tanke till text: en språkhandbok för uppsatsskrivande studenter
Lund: Studentlitteratur
Larsen, Ann Kristin (2009)
Metod helt enkelt. En introduktion till samhällsvetenskaplig metod
Malmö: Gleerup
Thurén, Torsten (2007)
Vetenskapsteori för nybörjare
Stockholm: Liber, (2 omarb. upplaga)
Delkurs 4: Obligatorisk litteratur
Heide, Mats, Johansson, Cathrin & Simonsson, Charlotte (2012)
Kommunikation i organisationer
Malmö: Liber
Jacobsen, Dag Ingvar & Thorsvik, Jan (2012)
Hur moderna organisationer fungerar
Lund: Studentlitteratur
Wahl, Anna, Holgersson, Charlotte, Höök, Pia & Linghag, Sophie (2011)
Det ordnar sig. Teorier om organisation och kön
Lund: Studentlitteratur
Tillägg och kommentarer till litteraturlistan
Allmän referenslitteratur för hela kursen: Se universitetsbibliotekets ämnesguide för sociologi,
http://www.ub.oru.se/guider/sociologi
Litteratur om ca 100-150 sidor kan tillkomma på samtliga delkurser.
Litteratur markerad med * finns tillgänglig via Blackboard.
Litteratur markerad med ** finns tillgänglig via Summon.