Pedagogisk Planering
Olaus Petriskolan
Periodiska systemet
Termin:
Ht år 6
Kemi
Inledning Under de kommande veckorna kommer vi att arbeta med kemi och arbetsområdet Periodiska systemet. Vi
kommer tillsammans att titta närmare på det periodiska systemet, hur det är uppbyggt och vad det
innehåller/innefattar. Vi kommer tillsammans att genomföra flertalet olika laborationer som till största delen
kommer att bestå av kemiska reaktioner.
Genom undervisningen inom arbetsområdet Periodiska systemet ska du ges förutsättningar att utvecklia din
förmåga att:
• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i
samhället, naturen och människan.
• genomföra systematiska undersökningar i kemi.
Tolkade och konkretiserade mål Med hjälp av undervisningen så ska du:
•
•
•
•
förklara några kemiska begrepp som tillhör arbetsområdet.
känna till några kemiska beteckningar för några grundämnen.
förstå en enkel formel för en kemisk reaktion.
genomföra flera laborationer samt skriva laborationsrapport.
Undervisning Vi kommer att ha genomgångar och titta på film, därtill kommer du att föra viktiga anteckningar kring
kunskaper du behöver befästa. Du kommer att få arbeta med det periodiska systemet, enskilt och i grupp.
Vi kommer att laborera i grupp och skriva laborationsrapporter.
Bedömning Bedömningen kommer att ske genom att du visar intresse för ämnet genom ett aktivt deltagande under
lektionerna, visad inhämtad kunskap samt förståelse vid praktiska moment
Du ska kunna:
• orden grundämne, atom, molekyl, isotop och kemisk förening betyder.
• skriva en laborationsrapport
• den kemiska beteckningen för några utvalda grundämnen.
Visa kunskaper Genom delaktighet i undervisningen, inlämning av laborationsrapport och skriftligt förhör.
Marcusson, Sandra 2011-10-31
Utskriven 2011-10-31
Pedagogisk Planering
Olaus Petriskolan
Periodiska systemet
Termin:
Ht år 6
Läro- och kursplanemål Centralt innehåll
• Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet.
Partiklars rörelser som förklaring till övergångar mellan fast form, flytande form och gasform.
• Fotosyntes, förbränning och några andra grundläggande kemiska reaktioner.
• Några historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för människans
levnadsvillkor och syn på världen.
Metoder och arbetssätt
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter.
Marcusson, Sandra 2011-10-31
Utskriven 2011-10-31
Kemi
