Lektion om fotosyntesen och förbränning: 2. Genomgång/repetition av fotosyntes och förbränning. Frågor som vi ska besvara 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Varför är alla blad gröna? Vilken funktion har kloroplasterna i de gröna bladen? Vilken funktion har klyvöppningarna i de gröna bladen? Vad händer inne i kloroplasterna? Vad händer med glukosen i växten? Vad händer vid fotosyntesen? Vad händer vid cellandningen? På vilket sätt är cellandning och fotosyntes beroende av varandra. Uppgift att redovisa på något med bild och text och lämnas in på fronter. Beskriv varför allt liv på jorden är beroende av fotosyntesen. Begreppsmall som hjälp för att se att man får med alla begrepp. Fotosyntes Förbränning Kloroplaster Klyvöppningar Syre Koldioxid Glukos, (druvsocker) Växter, (gröna blad) Restprodukter Cellulosa Klorofyll Energi Kunskapsmatris Fotosyntes Förbränning Lägre --------------------------------------------------------------------------Högre Du har på ett enkelt Du har på ett utvecklat Du har på ett sätt kunnat visa på sätt visat att du förstår välutvecklat sätt visat fotosyntesens fotosyntesens att du förstår betydelse för allt liv på betydelse för allt liv på fotosyntesens betydelse jorden. jorden genom att du i för allt liv på jorden din presentation visat genom att du i din Du har på något sätt på vilket sätt djur är presentation visat på visat att förbränning beroende av växter. vilket sätt djur är och fotosyntes är beroende av växter. beroende av varandra. Du har på ett tydligt sätt i din presentation Du har på ett tydligt sätt Du har visat att du har redogjort för vad som i din presentation grundläggande skulle hända ifall alla redogjort för vad som kunskaper om gröna växter försvann. skulle hända ifall alla fotosyntesen och visat gröna växter försvann det genom att ge Du har visat att du har Samt vad som skulle exempel och beskriva goda kunskaper om hända ifall alla djuren detta med viss fotosyntesen och försvann. användning av förbränning och visat biologins begrepp. det genom att förklara Du har visat att du har och visa på samband goda kunskaper om med relativt god fotosyntesen och visat användning av det genom att förklara biologins begrepp. och visa på samband med god användning av biologins begrepp.