Gemensamt urvalsprov i biologi 2016
Modellsvar
Fråga 4
A. Hur inverkar olika miljöfaktorer på växternas fotosyntes? (23p)
– ljus (mängd) (1p), ifall våglängd nämnd (+1p), ifall blått och rött ljus nämnda som mest effektiva för
fotosyntesen/ eller givna som värde (+1p), grönt ljus reflekteras (+1p) (totalt max 4p)
– koldioxid (1p) är ofta en begränsande faktor/ ökning av koldioxidmängden ökar fotosyntesen (+1p)
(totalt max 2p)
– vatten (1p), transport av näringsämnen (+1p), klyvöppningarna stängs vid torka och blåst (för att
minimera vattenförlust) (+1p), och på grund av detta kommer det mindre koldioxid in via
klyvöppningarna till bladets vävnader (+1p) (totalt max 4p)
– koldioxid och/ eller vatten nämnda som utgångsämnen (1p) (kan klarläggas också genom formeln
6CO2 + 6H2O (ljus) C6H12O6 + 6O2) (totalt max 1p)
– temperatur (1p), fotosyntesen startar vid temperaturer över 0°C, vegetationsperioden startar vid +5°C
(+1p), temperaturökning ökar fotosynteseffekten upp till +20–25°C, eller till och med till 30°C (+1p),
varefter fotosynteseffekten minskar (cellandningen ökar) (+1p), vid temperaturer över + 40°C minskar
fotosynteseffekten och stannar snabbt av då enzymerna förstörs (+1p). IFALL olika temperaturer inte
behandlats i svaret, men det framgår att man är medveten om att fotosyntes inte är möjlig vid för varma
eller kalla förhållanden, eller att fotosyntesen kräver en (artspecifik) optimumtemperatur, ges förutom för
omnämnandet av temperatur en extra poäng +1p = totalt 2p. (totalt för hela punkten max 5p)
– näringsämnen (1p), gödsling ökar fotosynteseffekten (+1p), behövs som byggstenar i pigmentens och
enzymernas struktur (+1p), ifall minst två av de tre huvudnäringsämnena, kväve, fosfor, magnesium
nämns i någon kemisk form (+1p), om exakt användning av något av de tre näringsämnena nämns: kväve
i enzymer, fosfor i ATP, magnesium som (klorofyllets) centralatom (+1 p) (totalt max 5p)
– luftföroreningar (1p) (eller miljögifter el.dyl.) inverkar skadligt på fotosyntesen (totalt max 1p)
– UV-strålning (1p) inverkar skadligt på fotosyntesen (totalt max 1p)
B. På vilket sätt är växterna anpassade till olika miljöförhållanden beträffande sin fotosyntes? Nämn också
exempelarter.(15p).
– ljusväxt (1p) (eller en växt anpassad till växtplatser med mycket ljus el. dyl.), exempelarter nämnda i
skolböckerna (+1p) (solros, ängsklocka, liten blåklocka, prästkrage, tall) (totalt max 2p)
– skuggväxter (1p) (eller växter anpassade till skugga el. dyl.), exempelarter nämnda i skolböckerna
(+1p) (skogsstjärna, harsyra) (totalt max 2p)
– morfologiska anpassningar: (en anpassning 1p, två eller flera 2p, inga poäng för exempelarter)
t.ex. krypande växtsätt (växer längs marken) för att undvika torka och inverkan av blåst, högvuxen växt på
grund av tävling om ljus, bladareal, eller annan korrekt morfologisk anpassning (totalt max 2p)
– anpassningar till extrema temperaturer och torka/för att undvika för våta växtplatser: (en
anpassning 1p, två eller flera anpassningar, eller dessutom en exempelväxt 2p)
t.ex. någon av följande: hår, klyvöppningarna nedsänkta i gropar, vattenavdunstning, tjockt vaxlager (t.ex.
lingon), vattenlagring (t.ex. kaktus, fetblad), djupt rotsystem, utbrett och grunt liggande rotsystem (totalt
max 2p)
– någon vattenväxts anpassning (+1p), t.ex. koldioxid upptas i löslig form från vattnet, eller livsformer
(t.ex. näckros) eller anpassning till användning av de våglängder av ljus som når ner till större vattendjup
(totalt max 1p)
– i norr anpassning till en kort vegetationsperiod genom att kompensera med tillväxt under ljusa nätter
(1p) (totalt max 1p)
– olika typer av fotosyntes nämnda C3 (+1p), C4 (+1p), CAM-växter (+1p) nämnda, 1 exempelart (+1p),
ett exempel ytterligare nämnt (+1p) (totalt max 5p)
MAX. 4p för svarets klarhet och logik
