Organismvärldens uppdelning och
samverkan.
Kursen syftar till att ge eleverna en grundläggande förståelse för och inblick i hur
man på ett vetenskapligt sätt organiserar de levande organismerna. Kursen ska också
ge eleverna en grundläggande kunskap om de vanligaste organismerna i svensk flora
och fauna samt hur en förståelse för hur dessa organismer samverkar.
De uppnåendemål som momentet avverkar är:
Eleven ska ha kännedom om hur organismers samverkan kan beskrivas i
ekologiska termer.
Eleven ska känna till grunddragen i livets utveckling samt villkoren för och
betydelsen av biologisk mångfald.
Eleven ska kunna genomföra observationer i fält och laborativ undervisning
samt ha insikt i deras utförande.
Efter avslutad kurs ska eleverna känna till och kunna hantera följande begrepp: art,
bakterier, biologisk mångfald, blomväxter, cellandning, ekologi, eukaryot, evolution,
familj, fotosyntes, fröväxter, gömfröiga växter, hermafrodit, jämnvarma djur,
mimikry, mykorrhiza, nakenfröiga växter, nedbrytare, parasit, pollinering, släkte,
sporer, ståndare, symbios och växelvarm.
Dessutom ska eleven efter avslutad kurs kunna namnge:
5 valfria organismer på latin.
10 av Sveriges vanligaste fåglar.
5 av Sveriges vanligaste fiskar.
5 av Sveriges vanligaste däggdjur.
10 av Sveriges vanligaste träd.
Måndag 17 maj 11.20-14.25
Genomgång av kursplanen
Inlämning av böcker.
Vad är liv? Fotosyntes/cellandning.
Trädpromenad
Läxa till tisdag läs s. 2-13 samt 110-111 i Biologiboken.
Tisdag 18 maj 11.10-14.10
Organismvärldens indelning.
Samspel och konkurrens.
Välj fem arter att kunna på latin.
Läxa till torsdag är kläder efter väder, ordentliga skor och mellis. Samt att läsa s.
109-125 i Biologiboken.
Torsdag 20 maj
8.10-11.30
Grupparbeten kring organismvärldens indelning.
12.00-15.20
Vi kommer att vara utomhus hela eftermiddagen.
Vi ska titta efter fåglar och utföra olika typer av
naturspaning.
Läxa till fredag är de latinska namnen och glosor.
Fredag 21 maj 10.05-11.35
Läxförhör på ord och latinska namn.
Vi kommer att titta på en film från SVT om
organismer som lever i vulkaniska områden.
Måndag 24 maj 11.20-14.25
Redovisningar av grupparbeten.
Läxa till tisdag är att läsa s. 94-109 i Biologiboken
Tisdag 25 maj 11.10-14.10
Mikroorganismer och dess indelning.
Läxa till torsdag är kläder efter väder, bra skor och mellis. Samt att läsa s. 76-93.
Torsdag 26 maj
8.10-11.30
De stora uppdelningarna bland växter och djur.
12.00-15.20
Utomhus
Läxa till fredag är alla fåglar, fiskar, däggdjur och träd.
Fredag 27 maj
Läxförhör och avslutning.
