Målbeskrivning fysik mekanik energi

Mekanik, Energi
TIDSPERIOD: 15 h
1. Nyckelbegrepp
Kraft, Rörelse, Rörelseförändringar, Hävarmar, Tröghet, Friktion, Tyngdpunkt, Gravitation,
Tyngdacceleration, Verkningsgrad, Mekanisk energi, Arbete, Mekanikens gyllene regel, Effekt,
Energikvalité, Energiformer, Energiprincipen.
2. Kunskapsmål
För att nå kunskapskraven för betyget A vill vi att du har:
•
•
Förmågan att argumentera, resonera och dra väl underbyggda slutsatser kring områdets
viktiga nyckelbegrepp och dessutom använda fysikaliska begrepp på ett väl fungerande
sätt
Förmågan att med hjälp av beräkningar förstå samband mellan arbete, effekt och
energi.
För att nå kunskapskraven för betyget C vill vi att du har:
•
•
•
•
•
•
Förståelse för hur man skiljer på massa och tyngd
Förståelse för hur gravitation uppkommer.
Förståelse för tröghetslagens innebörd och följder.
Förståelse för mekanikens gyllene regel och dess användning.
Förståelse för omvandling mellan olika energiformer.
Förståelse för vekningsgradens betydelse.
För att nå betyget E vill vi att du har:
•
•
•
•
•
Kunskaper om kraftbegreppet.
Kunskaper om olika typer av rörelse.
Kunskaper om friktionens betydelse i samhället.
Kunskaper om föremåls stabilitet (tyngdpunkt stödyta).
Kunskaper om hur fysikaliskt arbete uppstår.
Tibro kommun, 543 80 TIBRO, Barn & Utbildning, Besöksadress: Nybogatan 5
E-post: [email protected], www.tibro.se, Växel: 0504-180 00
Handläggare: Nyboskolan, [email protected], Tel: 0504-181 70
Sida 2 (2)
•
•
•
•
Kunskaper om hävstångslagens principer.
Kunskaper om hur man med hjälp av enkla redskap kan spara kraft i vardagslivet.
Kunskaper om energiprincipens innebörd.
Förmågan att föra enkla resonemang om kursens nyckelbegrepp (se ovan)
3. Förmågor
•
•
Kritisk granska, tolka och värdera källor med koppling till ämnesområdet.
Analysera och argumentera kring frågor som rör energibegreppet.
4. Utvärdering:
Muntliga diskussioner, Prov på de olika momenten.