Matematikens historia Matematikens gryning 3000 f.Kr. – 1500 e.Kr. Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Egypten Uppkom omkring 3000 f.Kr. runt floden Nilen. Kulturell blomstring under tiden 2700-2270 f.Kr. Erövrades av Alexander den store ca 332 f.Kr. Erövrades av romarna från 30 e.Kr. Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Egyptiska siffror Egypten använde sig av figurer (hieroglyfer) som visade på storheter. Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Egyptisk matematik 2 papyrusrullar; Rhindpapyren och Moskvapapyren. Ekvationer av 1:a grad med en okänd. Räknade ut odlingsbara jorden runt Nilen. Areor och volymer Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Babylonien Forntida semitiskt rike med centrum i Mesopotamien. Gammababylonisk tid (ca 2000-1600 f.Kr.) Medelbabylonisk tid (ca 1600-1000 f.Kr.) Nyassyrisk tid (ca 1000-626f.Kr.) Nybabylonisk (kaldeisk) tid (626-539 f.Kr.) Erövrades av Perserna 539 f.Kr. och sedan av Alexander den store. Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Babyloniska siffror Baserade på basen 60 Detta läses som 1,4 i basen 60 Vid tal större än 60 lades mellanrum mellan siffrorna (figurerna) Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Basen 60 Fördelar med basen 60 Är jämnt delbart med siffrorna 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30 och 60 medans basen 10 endast är delbart med talen 1, 2, 5 och 10, detta bidrar till att man kan få mer exakta bråktal med basen 60. Stora tal kan skrivas med mindre siffror t.ex. så är 450 i basen 10 som är lika med 7,3 i basen 60. På detta sätt kan långa tal skrivas som små och korta om man gör om de till basen 60. Nackdelar med basen 60 Kräver mer tid vid beräkning. Kan ge mer siffersymboler än vad basen 10 ger. Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Basen 60, hypoteser 2 folkgrupper, 2 baser (5 och 12) Æ 1 gemensam bas (5*12=60) Många jämt delbara siffror Viktenheten för silver – mina – uppdelad i 60 siklar (silvermynt) Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Babyloniska matematik Ekvationer av 1:a grad med 5 okända 2:a grads ekvationer samt vissa 3:de grads. (Pythagoras sats) Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Grekland - Antiken Det var grekerna som började med att bevisa och komma upp med satser för matematiken, innan var det mesta regler som man lärde sig utantill utan några bevis. Klassisk tid (ca 500-338 f.Kr.) Hellenistisk tid (338- ca 30 f.Kr.) Romersk tid (ca 30 f.Kr. -395 e.Kr.) Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Grekiska siffror Två talbeteckningssystem, ett äldre (attiska) och en yngre (joniska). Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Thales (Θαλής) Varje vinkel, som är inskriven i en halvcirkel är rät En cirkel halveras av sin diameter Basvinklarna i en likbent triangel är lika stora Vertikalvinklar är lika stora Om två vinklar och ena sida i en triangel är lika stora med var sin av två vinklar och en lika belägen sida i en annan triangel, så är trianglarna kongruenta Levde kring 624-548 f Kr i Miletos och skapade den Joniska skolan. Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Pythagoras (Πυθαγόρας) Han föddes kring 500 f.Kr. och studerade i Joniska skolan. Skapade pythagoréerna (skola) i Syditalien. Figurativa tal Pythagoreiska tripplar Perfekta och vänskapliga tal Inkommensurabilitet Gyllene snittet Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Platon (Πλάτων) Föddes i Athen 427 f. Kr. Var grekisk filosof, matematiker och författare Studerat tillsammans med Euklides Grundade Platon Akademien i Athen år 387f Kr. Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Zenon (Ζήνων) Levde kring 400-talet f. Kr. Tillhörde pythagoréerna Eleaniska skolan Skrev paradoxer för att vissa hur lätt man kan dra löjliga slutsatser av de konkurrerande systemens lärosatser Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Zenons Paradoxer Tudelningen: rörelsen är omöjlig, ty allt som rör sig måste först nå mitten av sina bana, innan det kan nå slutet, men innan det har nått mitten, måste det först nå fjärdedelen osv. Alltså kan rörelsen inte påbörjas. Akilles och sköldpadda: Akilles försöker springa ifatt en sköldpadda som startar en bit framför honom. För att nå sköldpadda måste Akilles först springa till den punkt, där sköldpadda startade. Under tiden har sköldpaddan gått ett stycke framåt. Nu måste Akilles nå denna punkt, men under tiden har sköldpaddan återigen rört sig ett stycke framåt osv. Alltså kommer Akilles aldrig att hinna upp sköldpaddan. Den vilande pilen: En pil som rör sig befinner sig i varje ögonblick antingen i vila eller inte i vila. Om ögonblicket är odelbart, kan pilen inte röra sig, ty om den gjorde det skulle ögonblicket genast delas. Men tiden består av ögonblick. Eftersom pilen inte kan befinna sig i rörelse i något ögonblick, kan den överhuvudtaget inte röra sig. Den rörliga leden: Paradoxen med de rörliga leden är ett argument för rörelses omöjlighet. Argumentet förutsätter att det finns entiteter som är i princip odelbara. För att rörelse ska vara möjlig måste det som rör sig sträcka sig över en i princip odelbar volym, vilket är omöjligt. Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Eudoxos (Εύδοξος) Född 408 f.Kr. i Knidos Platons Akademi, Aten Bildade Eudoxos skola Känd för definitionen på proportionalitet mellan storheter av samma slag, där man undviker irrationella tal även om förhållandet mellan storheterna är irrationellt Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Euklides (Ευκλίδης) Levde kring 300 f. Kr. i Alexandria Museion Skrev Elementa (Στοιχεία) Bok I-VI: Plangeometri Bok VII-IX: Aritmetik (talteori) Bok X: Inkommensurabla storheter Bok XI-XIII: Rymdgeometri Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Arkimedes (Αρχιμήδης) Levde 287-212 f. Kr. Blivit lärd av Euklides lärjungar Om plana figurens jämvikt Om flytande kroppar Sandräknaren Om mätning av cirkeln Om sfären och cylindern Parabelns kvadratur Om konoider och sfäroider Om spiraler Metoden Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Apollonios (Απολλόνιος) Levde 260-190 f. Kr. Föddes i Perga och som ung flyttade han till Alexandria och studerade matematik hos Euklides lärjungar Känd för sina satser om koniska sektioner Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Apollonios (Απολλόνιος) Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Ptolemaios (Πτολεμαίος) Levde och verkade i Alexandria kring 150 e. Kr. Syntaxis Mathematica (Almagest) Astronomiska modeller Kordatabeller Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Indisk matematik Indisk civilisation kan spåras från 2000 f.Kr. Matematiska aktiviteter från 800 f.Kr. Regler utan bevis 2 tidskrifter; Sulvasutra och Siddhanta. Irrationella tal Brahmagupta (född 598 e.Kr.), först att operera med negativa svar Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Indisk matematik (forts) Bhaskaras (född 1114 e.Kr.) uttal: ”Det andra värdet bör inte tas som lösning, ty det är inadekvat; folk godkänner inte negativa lösningar”. Aryabhata (född 476 e.Kr.) och uppkomsten av sinus. Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Arabisk matematik Uppkom med islams utbredning, expanderade efter Muhammeds död 632 e.Kr. Två kulturella centra, Cordoba och Bagdad Översatte matematiska verk Uppkomsten av ordet Algebra Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Medeltidens matematik Medeltiden kan delas upp i två delar som är: Äldre medeltiden (500-1000) Mer religöst (andlig) och mindre materiell (matematik) tänkande Minst en munk per kloster ska kunna matematik Högmedeltiden (1000-1500) Översättning av litterära verk till Latin Sinus uppkomst Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Fibonacci (1180 – 1250) Riktiga namn, Leonardo från Pisa Skapade boken ”Liber abaci” (Abakus boken) Mest känd för uppgiften ”Kaninploblemen” och ur denna kom Fibonnaci talen 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, … , Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet Matematikens historia Matematikens gryning 3000 f.Kr. – 1500 e.Kr. Anna Pagourelia & Mikael Bergman Luleå Tekniska Universitet