Syd

Tentamen i Religionskunskap med didaktisk inriktning, termin 1
Delkurs 2: Syd- och Östasiens religioner (7,5p)
Lördag 20.8.2011
Del 1: Hinduismen
Besvara 3 av de följande frågorna (1-4) och 3 av de fyra frågorna om Buddhismen (5-8)
Varje fråga bedöms med 6 poäng. Man kan således ha maximalt 36p och hälften 18p är
godkänt.
1. Redogör för centrala gemensamma föreställningar och begrepp som framträder inom
shramana-rörelsen och i den sena vediska religionen, främst i Upanishaderna. Alltså nya
begrepp i Upanishaderna.
2. Vad menas med begreppet ”bhaktidyrkan” inom hinduismen. Vilka gudar dyrkas och hur
går det till?
3. Vilka är de viktigaste gudarna och gudinnorna inom vishnuismen, shivaismen och
shaktismen? Vilka uppgifter och roller har gudarna?
4. Redogör för nya strömningar inom hinduismen under kolonialtiden och i det självständiga
Indien efter 1947.
Del 2: Buddhismen
Besvara 3 av de följande frågorna (5-8)
5. Redogör för huvuddragen i Buddha Shakyamunis liv såsom det beskrivs i den buddhistiska
traditionen. Beskriv några centrala buddhistiska läror/tankar som belyses och exemplifieras i
denna livsberättelse.
6. Vilka är de grundläggande likheterna och skillnaderna mellan Theravada och Mahayanabuddhismen?
7. Vilka är grunderna i Vajrayana/ tantrisk buddhism?
8. Berätta något om Shintoismen i Japan.
Tentamen i Religionskunskap med didaktisk inriktning, termin 1
Delkurs 2: Syd- och Östasiens religioner (7,5p)
Lördag 22/1 2011
Del 1: Hinduismen
Besvara 3 av de följande frågorna (1-4) och 3 av de fyra frågorna om Buddhismen (5-8)
Varje fråga bedöms med 6 poäng. Man kan således ha maximalt 36p och hälften 18p är
godkänt.
1. Redogör för centrala gemensamma föreställningar och begrepp som framträder inom
shramana-rörelsen och i den sena vediska religionen, främst i Upanishaderna. Alltså nya
begrepp i Upanishaderna.
2. Vad menas med begreppet ”bhaktidyrkan” inom hinduismen. Vilka gudar dyrkas och hur
går det till?
3. Vilka är de viktigaste gudarna och gudinnorna inom vishnuismen, shivaismen och
shaktismen? Vilka uppgifter och roller har gudarna?
4. Redogör för nya strömningar inom hinduismen under kolonialtiden och i det självständiga
Indien efter 1947.
Del 2: Buddhismen
Besvara 3 av de följande frågorna (5-8)
5. Redogör för huvuddragen i Buddha Shakyamunis liv såsom det beskrivs i den buddhistiska
traditionen. Beskriv några centrala buddhistiska läror/tankar som belyses och exemplifieras i
denna livsberättelse.
6. Vilka är de grundläggande likheterna och skillnaderna mellan Theravada och Mahayanabuddhismen?
7. Vilka är grunderna i Vajrayana/ tantrisk buddhism?
8. Berätta något om Shintoismen i Japan.
Syd- och Östasiens religioner (7,5p) Resttentamen endast om Hinduismen
Lördag 22.1.2011
Besvara 3 av de följande frågorna (1-4) Varje fråga bedöms med 6 poäng. Man kan
således ha maximalt 18p och hälften 9p är godkänt.
1. Redogör för centrala gemensamma föreställningar och begrepp som framträder inom
shramana-rörelsen och i den sena vediska religionen, främst i Upanishaderna. Alltså nya
begrepp i Upanishaderna.
2. Vad menas med begreppet ”bhaktidyrkan” inom hinduismen. I vilka texter och vilka
företrädare för bhakti-religionen finns?
3. Vilka är de viktigaste gudarna och gudinnorna inom vishnuismen, shivaismen och
shaktismen? Vilka uppgifter och roller har gudarna?
4. Redogör för nya strömningar inom hinduismen under kolonialtiden och i det självständiga
Indien efter 1947.
Omtentamen i Religionshistoria I
Delkurs 3, Syd- och Östasiens religioner, 7,5p.
Välj och svara på fyra av följande fem frågor:
1. Utred sammanhanget mellan den vediska religionen och den hinduiska religionen som den
framställs i Upanishaderna.
2. Beskriv den teistiska hinduismen med dyrkan av Shiva och Vishnu som utvecklades i den
senare efter Upanishadernas tid.
3. I Buddhismens grundläror ingår den tolvdelade orsakskedjan. Hur hänger denna lära
samman med de fyra sanningarna och den åttafaldiga vägen?
4. Vilka är skillnaderna mellan de två stora inriktningarna inom Buddhismen, Theravada och
Mahayana?
5. Jämför kvinnans ställning i Kina inom Konfucianismen och Taoismen.
Tentamen i Religionskunskap med didaktisk inriktning, termin 1
Delkurs 2: Syd- och Östasiens religioner (7,5p)
Fredag de 29 oktober kl. 10-14 i hörsal 3, hus B.
Skriv namn och personnummer på omslaget! På alla papper som innehåller svar skall
du skriva den siffra du tilldelats, men inte något annat som gör att du kan identifieras.
Det skall alltså inte stå vare sig namn eller personnummer på svarsarken.
Del 1: Hinduismen
Besvara 3 av de följande frågorna (1-4) och 3 av de fyra frågorna om Buddhismen (5-8)
Varje fråga bedöms med 6 poäng. Man kan således ha maximalt 36p och hälften 18p är
godkänt.
1. Redogör för centrala gemensamma föreställningar och begrepp som framträder inom
shramana-rörelsen och i den sena vediska religionen, främst i Upanishaderna. Alltså nya
begrepp i Upanishaderna.
2. Vad menas med begreppet ”bhakti” inom hinduismen. Vilka gudar är knutna till detta
begrepp. I vilka texter och vilka företrädare för bhakti-religionen finns?
3. Vilka är de viktigaste gudarna och hur dyrkas de nu och i historien?
4. Redogör dör nya strömningar inom hinduismen under kolonialtiden och i det självständiga
Indien
Del 2: Buddhismen
Besvara 3 av de följande frågorna (5-8)
5. Redogör för huvuddragen i Buddha Shakyamunis liv såsom det beskrivs i den buddhistiska
traditionen. Beskriv några centrala buddhistiska läror/tankar som belyses och exemplifieras i
denna livsberättelse.
6. Vilka är de grundläggande likheterna och skillnaderna mellan Theravada och Mahayanabuddhismen?
7. Vilka är grunderna i Vajrayana/den tantriska buddhismen? Framförallt som den tillämpas i
Tibet.
8. Berätta om Shintoismen i Japan och om Taoismen i Kina.
Tentamen i Delkurs 4: Syd- och Östasiens religioner, 7,5 hp.
Deltid Kväll . 20.5.2010, 18-22.
Skriv namn och personnummer på omslaget! På alla papper som innehåller svar skall
du skriva den siffra du tilldelats, men inte något annat som gör att du kan identifieras.
Det skall alltså inte stå vare sig namn eller personnummer på svarsarken.
1. Redogör för hinduismen som den utformades i Upanishaderna. Hur påverkade den synen
på kvinnan.
2. Redogör för den vishnuitiska bhaktifromheten med utgångspunkt i bhakti-traditionen i
Bhagavadgita och utvecklingen i den senare teistiska vishnuismen.
3. Vilka är grundtankarna i den hinduiska yogan och i vilka texter kan man hitta dessa
grundtankar.
4. Redogör för Buddhas grundlära utifrån läran om de fyra sanningarna.
5. Vilka är de karakteristiska dragen i Mahayanabuddhismens praktik och filosofi?
6. Vilka är grunddragen i den tantriska buddhismen (Vajrayana) i Indien och i Tibet?
7. Vilka kvinnosyner finns i taoismen och i neokonfucianismen? Hur kan de ställas mot
varandra?
8. Redogör för begreppet kami i shintoismen.
/ Urban Hammar
Religionshistoria I/Breddningsspecialisering/Religionskunskap med didaktisk inriktning Moment 4/2, Syd‐ och Östasiens religioner Omskrivning den 21 augusti 2010 Skriv namn och personnummer på omslaget! På alla papper som innehåller svar skall du skriva den siffra du tilldelats, men inte något annat som gör att du kan identifieras. Det skall alltså inte stå vare sig namn eller personnummer på svarsarken. Besvara de olika avdelningarnas frågor på separata ark! Avdelning 1 1. Redogör för buddhismens första ”ädla sanning”. Vad innebär den för människosynen? 2. Vad är en bodhisattva? 3. Vilka är daoismens/taoismens grundläggande texter? Vad kännetecknar dessa verk? Avdelning 2 4. Redogör för viktiga inslag i vishnuismen! Vad menas med en avatara? 5. Redogör för hinduismens vilktigaste kultformer! Vad menas med puja? 6. Redogör för Guru Nanak och hans efterföljare! Vad hände efter den tionde guruns död? Lycka till!