Pedagogisk planering - Fysik - Tema rymden
klass 3 Vällsjöskolan, höstterminen 2012
Mål med Fysikundervisningen
• Eleven kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga
kunskapsområdena för vidare studier.
Syfte
Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att ställa frågor om
rymden utifrån egna erfarenheter och kunskaper.
Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin förståelse av olika
begrepp, modeller och teorier om rymden för att kunna beskriva och förklara
fysikaliska samband i rymden.
Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förmågan att samtala om
och tolka begrepp, teorier och modeller om rymden.
Centralt innehåll i undervisningen
• Jorden, hur den roterar och hur årstiderna uppkommer genom jordaxelns
lutning.
• Månen och dess rotation kring jorden. Begreppen halvmåne, fullmåne och
nymåne.
• Solsystemet med de åtta planeterna och tre dvärgplaneter.
• Solen och andra stjärnor.
• Stjärnbilder
Detta bedöms
Din förmåga att visa och beskriva hur solen, jorden och månen rör sig i
förhållande till varandra.