Pedagogisk planering - Fysik - Tema rymden klass 3 Vällsjöskolan, höstterminen 2012 Mål med Fysikundervisningen • Eleven kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga kunskapsområdena för vidare studier. Syfte Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att ställa frågor om rymden utifrån egna erfarenheter och kunskaper. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin förståelse av olika begrepp, modeller och teorier om rymden för att kunna beskriva och förklara fysikaliska samband i rymden. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förmågan att samtala om och tolka begrepp, teorier och modeller om rymden. Centralt innehåll i undervisningen • Jorden, hur den roterar och hur årstiderna uppkommer genom jordaxelns lutning. • Månen och dess rotation kring jorden. Begreppen halvmåne, fullmåne och nymåne. • Solsystemet med de åtta planeterna och tre dvärgplaneter. • Solen och andra stjärnor. • Stjärnbilder Detta bedöms Din förmåga att visa och beskriva hur solen, jorden och månen rör sig i förhållande till varandra.