Kursplan FI1028 Filosofi: Filosofi I 30 högskolepoäng, Grundnivå 1 Philosophy: Philosophy I 30 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Kursens mål är att den studerande efter genomgången kurs ska kunna visa: · · · · · grundläggande insikter i den västerländska filosofins utveckling genom tiderna begynnande förtrogenhet med filosofisk problematisering och analys med avseende på problemställningar, begreppsbildningar och teorier grundläggande insikter i att filosofiska problem kan bearbetas och diskuteras utifrån olika perspektiv och traditioner grundläggande insikter i filosofisk metod grundläggande teoretiska verktyg för att strukturera och konstruera argument och enklare logiska slutledningar. Vidare ska den studerande efter genomgången kurs ha förmågan till att: · · · · · på ett grundläggande sätt förhålla sig reflekterande till, samt tillämpa centrala problemställningar, begreppsbildningar och teorier inom filosofi identifiera och avgränsa problemområden inom filosofin och göra elementära analyser och tolkningar av teorier och begrepp inom filosofin inta ett kritiskt perspektiv till filosofiska problem på en elementär nivå självständigt bearbeta ett problemområde inom ämnet filosofi på en elementär nivå muntligen och skriftligen kommunicera abstrakta resonemang. *) 1 Higher Education Credit = 1 ECTS-credit (European Credit Transfer System) Delkurser 1. Filosofisk metod och kritiskt tänkande, 7,5 högskolepoäng 2. Filosofins historia, 7,5 högskolepoäng 3. Epistemologi och vetenskapsteori, 7,5 högskolepoäng 4. Värdeteori och normativ etik, 7,5 högskolepoäng Innehåll Kursen innehåller en introduktion till filosofiskt tänkande och består av fyra delkurser. Delkurser 1. Filosofisk metod och kritiskt tänkande, 7,5 högskolepoäng Kursen består dels av en introduktion till filosofiska problem och till ett filosofiskt reflekterande förhållningssätt via en presentation av några centrala filosofiska problem, dels en introduktion till filosofisk metod och språkfilosofiska problem med fokus på semantik, argumentationsteori och logik. I kursen behandlas både teoretiska problem och praktiska övningar. 2. Filosofins historia, 7,5 högskolepoäng Kursen är en introduktion till den filosofiska traditionen från antikens Grekland till moderna samtida filosofiska strömningar. Kursen betonar både den teoretiska filosofins historia i vilken frågor om kunskap, sanning och vad som existerar kommer att vara framträdande, och den praktiska filosofins historia i vilken frågor av värdemässig natur som frågor om rätt eller fel och gott eller ont betonas. Exempel på filosofer som kommer att behandlas i kursen är Sokrates, Platon, Aristoteles, David Hume, Immanuel Kant, Bertrand Russell, Martin Heidegger, Jean-Paul Sartre, Simone de Beauviour, Jacques Derrida och Saul Kripke. I kursen behandlas och diskuteras även ett flertal grundläggande filosofiska system och traditioner. Exempel på filosofiska system och traditioner som behandlas är rationalism, empirism, analytisk filosofi, fenomenologi, existentialism, modernism och postmodernism. Exempel på problem som diskuteras är kunskapens natur, världens natur, om det finns någon själ, det goda livet, språklig mening. 3. Epistemologi och vetenskapsteori, 7,5 högskolepoäng Kursen är en introduktion till epistemologi (kunskapsteori) och vetenskapsteori. I kursen behandlas och diskuteras ett flertal grundläggande vetenskapsteoretiska begrepp, teorier och problem. Exempel på begrepp som behandlas är hypotes, observation, sanning och vetenskaplighet. Exempel på vetenskapsteoretiska teorier som behandlas och diskuteras är den hypotetiskt-deduktiva metoden, logisk positivism, falsifikationism samt hermeneutik. Grundläggande vetenskapsteoretiska problem som kursen behandlar är huruvida det finns en vetenskaplig metod, om vetenskapen är rationell, samt om vetenskapliga teorier kan vara sanna. 4. Värdeteori och normativ etik, 7,5 högskolepoäng Kursen ger en introduktion till grundläggande etiska begrepp samt en introduktion till kritiskt tänkande och rationell argumentation kring normer och värderingar. I kursen behandlas och diskuteras flera olika normativa teorier som innebär ett systematiskt och kritiskt sökande efter rimliga moraliska utgångspunkter att tillämpa vid lösningen av etiska problem. Centrala problem inom etiken är t ex eutanasi, självmord och abort. Exempel på teorier som behandlas och diskuteras är t ex utilitarism, dygdetik och deontologisk etik. I kursen behandlas och diskuteras även olika värdeteorier som handlar om värdeutsagors innebörd och deras tillämpning. Centrala problem inom värdeteorin är hur värdeomdömen rättfärdigas, t ex om värderingar kan vara objektiva i någon rimlig mening. Exempel på teorier som diskuteras är t ex emotivism och värde-objektivism. Examinationsformer Examination sker i form av · · · muntlig bedömning i samband med seminariedeltagande skriftlig hemtentamen i delkurs 1 och 3, samt skriftlig kurs-pm (mindre uppsats) i delkurs 2 och 4. Arbetsformer Undervisning sker i form av föreläsningar, skriftliga uppgifter, samt diskussionsseminarier. Betyg Som betygsskala används U - VG. För att erhålla betyget VG krävs VG på minst 22,5 hp. Förkunskapskrav Grundläggande behörighet Övrigt Denna kursplan ersätter FI1001 och FI1002. Ämnestillhörighet: Filosofi Ämnesgrupp: Filosofi Utbildningsområde: Humanistiska området, 100% Kursen kan ingå i följande huvudområde(n): Fördjupningsbeteckning för respektive huvudområde: Fastställd: Fastställd i nämnden för Akademin Humaniora och medier 2010-02-16 Kursplanen gäller fr.o.m. 2010-08-30 Reviderad: Reviderad 2014-07-01 Revideringen är giltig fr.o.m. 2014-07-01 Course Syllabus FI1028 Philosophy: Philosophy I 30 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Learning Outcomes Modules 1. Philosophical Method and Critical Thinking, 7.5 Higher Education Credits 2. History of Philosophy, 7.5 Higher Education Credits 3. Epistemology and Philosophy of Science, 7.5 Higher Education Credits 4. Theory of Values and Normative Ethics, 7.5 Higher Education Credits Course Content Modules 1. Philosophical Method and Critical Thinking, 7.5 Higher Education Credits 2. History of Philosophy, 7.5 Higher Education Credits 3. Epistemology and Philosophy of Science, 7.5 Higher Education Credits 4. Theory of Values and Normative Ethics, 7.5 Higher Education Credits Assessment Forms of Study Grades The Swedish grades U - VG. Prerequisites General entrance requirements *) 1 Higher Education Credit = 1 ECTS-credit (European Credit Transfer System) Subject: Philosophy Group of Subjects: Philosophy Disciplinary Domain: Humanities, 100% This course can be included in the following main field(s) of study: Progression Indicator within (each) main field of study: Approved: Approved by the Department of School of Humanities and Media Studies, 16 February 2010 This syllabus comes into force 30 August 2010 Revised: Revised, 1 July 2014 Revision is valid from 1 July 2014 FI1028 Filosofi: Filosofi I 30 högskolepoäng, Grundnivå 1 Philosophy: Philosophy I 30 Higher Education Credits, First Cycle Level 1 Litteratur/Literature Litteraturlistan publiceras separat i kursens kursrum i Fronter. / The Literature list is published separately in the course room in Fronter. Delkurser/Modules 1. Filosofisk metod och kritiskt tänkande/Philosophical Method and Critical Thinking 2. Filosofins historia/History of Philosophy 3. Epistemologi och vetenskapsteori/Epistemology and Philosophy of Science 4. Värdeteori och normativ etik/Theory of Values and Normative Ethics