ÄR GENERATION Y EN
SAMHÄLLSENTRERENÖRIELL
GENEREATION?
PSYKOSOCIAL LIVSMILJÖ
• Roller (privat, professionell,
medborgare)
• Miljöer (hem, skola/arbetsplats,
offentlig)
• Aktiviteter (fritid, arbetstid, syfte
med aktivitet)
PSYKOSOCIAL ARBETSMILJÖ
Objective
Work
Environment
Individual background
variables
Psychological
factors
Subjective
Work
Environemnt
Affects on
individuals
PSYKOSOCIAL ARBETSMILJÖGRUNDER TILL MOTIVATION
1.
2.
3.
Fysiologiska processer i
kroppen och hjärnan
Längtan efter sociala
ambitioner, stävan efter
framgångar
Kulturella påverkan som
skapar längtan efter
framsteg, viljan att
förändra och utveckla i
samhället.
LÄROPLAN 2011
• Skolan ska stimulera elevernas kreativitet, nyfikenhet och
självförtroende samt vilja att ompröva och omsätta nya idéer
i handling och att lösa problem. Eleverna ska i skolan få
utveckla sin förmåga att ta initiativ och ansvar och att arbeta
både självständigt och tillsammans med andra. Skolan ska
biodra till att eleverna utvecklar kunskaper och
förhållningssätt som främjar entreprenörskap, företagande
och innovationsstänkande.
GENERATION Y (WHY)?
• Födda sent 1970-tal fram till
tidigt 2000-tal
• Ifrågasätter både sina föräldrar
och samhället
• Den kaxiga generationen –
väljer gärna själv
• Teknikgeneration
• Nätgeneration
• Multi-task
• Echoboomgenerationen
Utmärkande för
Generation Y
Teknik användning
Skilda föräldrar
Ökad negativ utveckling av
självupplevd psykisk ohälsa
Ökad negativ
utveckling av
självupplevd psykisk
ohälsa
ORO
”..man är intalad att det inte finns några
jobb, då blir jag rädd att bara ta något
lagerjobb och sedan att man blir fast på
det jobbet, för då har man fått sitt jobb”
”…att vakna och inte ha någon att göra är
deprimerande, man blir orolig att det ska
pågå i längre perioder”
Skilda
föräldrar
Teknik
användning
RELATIONSHIPS BETWEEN INFORMATION
COMMUNICATION TECHNOLOGY AND
PSYCHOSOCIAL LIFE ENVIRONMENT
- STUDENTS AND YOUNG URBAN KNOWLEDGE WORKERS
IN THE ICT-ERA
DESIGN AV IKT
För vilken typ av kommunikation och aktivitet?
Who, What , Where, When and How (4W1H)
SOCIALA MEDIER
•
•
•
•
•
•
•
Internetforum
Sociala nätverkstjänster
Bloggar
vloggar
Wikier
Podradio
Artikelkommentarer
PERSPEKTIV PÅ DET NYA
ARBETSLIVET
1. Det ”nya” arbetslivet
2. Vad är nytt med ”det nya
arbetslivet”?
3. Förändras regler eller är det nya
regler som kommer till?
ÅTERHÄMTNING
• Nya utmaningar
• Val av aktivitet
• Social aktiviteter
• Gott välmående
VEMS ANSVAR?
Ex: Vilken betydelse har
zappandet och multi-task
beteenden i relation till
återhämtning?
Vem har ansvar att skap tid och
aktiviteter för återhämtning?
SAMVERKAN
ÖPPNA UPP TILL ETT
NÄRMARE SAMARBETE
MED SAMHÄLLE OCH
NÄRINGSLIV
ÄR GENERATION Y EN
SAMHÄLLSENTRERENÖRIELL
GENEREATION?
HOW TO CREATE A SCHOOL
SYSTEM FOR THE FUTURE
ONSDAG
13.30-14.30
WORK SHOP
