Utbildningsplan för
Masterprogrammet i Kriminologi
120 högskolepoäng
Avancerad nivå
Master in Criminology
Fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2009-05-05
1.
Beslut om fastställande
Utbildningsplan för Masterprogrammet i Kriminologi, 120 högskolepoäng, är fastställd av
samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden, Göteborgs universitet 2009-05-05. Utbildningsplanen
gäller från och med 2010-09-01.
2.
Övergripande mål
Kunskap och förståelse
Efter genomgånget program förväntas studenten ha uppnått följande mål:
–
–
–
visa kunskap och förståelse med avseende på ämnesområdet kriminologi, inbegripet såväl
brett kunnande inom området som väsentligt fördjupade kunskaper inom vissa delar av
området,
visa fördjupad insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete av kriminologisk
relevans,
visa fördjupad metodkunskap i både kvantitativ och kvalitativ metod
Färdighet och förmåga
Efter genomgånget program förväntas studenten ha uppnått följande mål:
–
–
–
–
visa förmåga att kritiskt och systematiskt integrera olika former av kriminologisk kunskap
och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och
situationer även med begränsad information,
visa förmåga att kritiskt, självständigt och kreativt identifiera och formulera
frågeställningar, att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter
inom givna tidsramar och därigenom bidra till den kriminologiska kunskapsutvecklingen
samt att utvärdera detta arbete,
visa förmåga att i såväl nationella som internationella sammanhang muntligt och skriftligt
klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som
ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper, och
visa sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller för
att självständigt arbeta i annan kvalificerad verksamhet.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter genomgånget program förväntas studenten ha uppnått följande mål:
–
–
–
visa förmåga att göra bedömningar med hänsyn till kriminologiskt relevanta
vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter
på forsknings- och utvecklingsarbete,
visa insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och
människors ansvar för hur den används, och
visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att ta ansvar för sin
kunskapsutveckling.
3.
Programmets uppläggning
Masterprogrammet i Kriminologi omfattar 120 högskolepoäng (fyra terminers heltidsstudier).
Inom programmet läses samtliga 120 högskolepoäng som kurser på avancerad nivå, varav 30
högskolepoäng utgörs av kärnkurser, 30 högskolepoäng av fördjupningskurser, 30 högskolepoäng
metod, samt 30 poäng examensarbete.
Programmets profil
Programmet utvecklar de kunskaper och färdigheter som är nödvändiga för att förstå sambandet
mellan
–
–
–
hur och varför lagar och andra regler uppkommer,
hur och varför olika former av sociala överenskommelser bryts samt
hur och varför samhället preventivt och reaktivt vidtar olika åtgärder i syfte att förhindra
normöverträdelser.
Programmet strävar därigenom att utveckla de analytiska skickligheter som behövs för
kvalificerat utredningsarbete inom det kriminologiska området såväl som förmågan att tillämpa
kriminologisk kunskap i praktiskt arbete inom organisations- och samhällslivet. Programmet
behandlar frågeställningar på individnivå (intra- och interpersonellt), såväl som organisationsnivå
och nationell-/transnationell nivå.
Programmet betonar särskilt
–
–
–
–
–
aktuell teoribildning (internationell forskningsfront);
kunskaper och färdigheter i såväl kvantitativ som kvalitativ metod;
uppmärksammade och nydanande forskningsresultat;
den ”glokala” dimensionen, dvs sammansmältningen av globala skeenden och lokala
livsvillkor;
anknytningen till praktiska tillämpningar i form av yrkesmässig verksamhet inom
rättsväsendet, socialtjänsten, vårdsektorn, utbildningssektorn samt andra relevanta
områden inom offentlig, privat och ideell verksamhet.
Programmet tar inte enbart upp frågor om brott, prevention och reaktiva åtgärder, utan
inkluderar också närliggande fenomen som drogmissbruk, social utslagning och hemlöshet,
segregation och andra sociala problem. Stor vikt läggs vid hur sociala missförhållanden skildras
och kategoriseras samt hur olika organisationer och grupper agerar i syfte att uppnå och
vidmakthålla konforma handlingsmönster och social sammanhållning.
4.
Innehåll
Programmet består av obligatoriska kurser. Det förekommer valfria moment inom ramen för
enskilda kurser.
Termin 1
Brottslighetens struktur och utveckling i ett internationellt perspektiv, kärnkurs, 15 hp
Alkohol- och narkotikamissbruk, kärnkurs, 15 hp
Termin 2
Aktuell kriminologisk teoribildning, fördjupningskurs, 15 hp
Samhällsvetenskaplig metod – kvalitativ, 15 hp
Termin 3
Åtgärder mot brott, fördjupningskurs, 15 hp
Samhällsvetenskaplig metod – kvantitativ, 15 hp
Termin 4
Examensarbete, 30 hp
5.
Behörighet
Behörig att antas till Masterprogrammet i Kriminologi är den som har uppnått fordringarna för
kandidatexamen samt läst minst 60 högskolepoäng i ett samhällsvetenskapligt ämne, eller
motsvarande kunskaper relevanta för huvudområdet kriminologi, samt godkänd metodkurs om
15 högskolepoäng samt godkänt examensarbete om minst 15 högskolepoäng.
6.
Examen
Efter fullbordat program om 120 högskolepoäng utfärdas på begäran av studenten ett
examensbevis med benämningen Mastersprogrammet i Kriminologi.
7.
•
•
•
•
Övrigt
Programmet erbjuder möjlighet till intag under senare delen av program, denna sker i
förekommande fall till de två sista terminerna av programmet. Student som söker till senare
del av programmet skall kunna uppvisa kunskaper motsvarande de som innefattas av
lärandemålen under programmets första två terminer.
Under programmets genomförande förekommer obligatoriska övningar, exkursioner och
fältarbeten.
I förekommande fall kan del av undervisningen ske på annan ort, t ex i de fall student i
överenskommelse med kursansvarig och handledare väljer att skriva sitt examensarbete på
annan ort i Sverige eller utomlands.
Uppföljning och utvärdering av programmet kommer att ske med fortlöpande utvärderingar
av enskilda kursmoment och av programmet dess sin helhet. Studenten erbjuds olika former
för utvärdering och uppföljning.
