Ersättning vid elevs skadegörelse

Riktlinjer för ersättning vid elevs
skadegörelse
Barn- och utbildningsnämnden
Diarienummer 2008-000063
Gäller fr.o.m. 2008-08-01
1. SYFTE
3
2. OMFATTNING
3
3. RAPPORTERING
3
4. KRAV OM ERSÄTTNING
3
5. ERSÄTTNINGENS STORLEK
3
6. ERSÄTTA SKADAN GENOM ATT ARBETA
4
7. OM ERSÄTTNING UTEBLIR
5
Bilaga
Överenskommelse beträffande elevs skadegörelse
2
1. Syfte
1 § Syftet med dessa riktlinjer är att klargöra vad som gäller angående möjligheter
till ersättning av en elev när denna vållat skada som drabbar skolan ekonomiskt.
2 § Riktlinjerna anger också möjligheten för en elev att träffa en frivillig
överenskommelse om att ersätta skadegörelsen genom en arbetsinsats.
2. Omfattning
1 § Riktlinjerna gäller för elever som går i grundskola, grundsärskola, gymnasiet,
gymnasiesärskola, resursskola och fritisverksamhet i Laholms kommun.
2 § Riktlinjerna gäller vid skada som drabbar skolan ekonomiskt och då eleven
uppsåtligen eller av vårdslöshet har vållat en skada. Riktlinjerna gäller inte skada
som uppkommit genom en ren olyckshändelse.
3. Rapportering
1 § Elevens vårdnadshavare ska underrättas om skadan samt att skolan har för
avsikt att rikta ett ersättningskrav till eleven alternativt att eleven helt eller delvis kan
gottgöra skadan genom egen arbetsinsats.
2 § Polisanmälan bör göras om eleven avsiktligen har begått gärningen och om
skadegörelsen är grov eller skett vid upprepade tillfällen. Om eleven är under 15 år
bör polisanmälan endast göras i undantagsfall. Ett hot om polisanmälan får inte
användas som påtryckning för att få ut ersättning.
3 § Anmälan till socialnämnden ska göras om en bedömning av omständigheter
visar att skolan är skyldig att göra en sådan anmälan.
4. Krav om ersättning
1 § Krav om ersättning ska göras till den elev som har vållat skadan och inte till
vårdnadshavare. Ersättningskravet kan inte riktas till en viss grupp utan det måste
vara utrett och säkerställt vem eller vilka som har vållat skadan. Det är inte
tillräckligt att ha varit närvarande och underlåtit att larma lärare eller rektor för att
ersättning ska kunna utkrävas.
2 § Det ska vara utrett att skadan faktiskt uppkommet genom avsiktligt eller
vårdslöst handlande. I fall då det är fråga om en ren olyckshändelse kan det aldrig
bli aktuellt med krav om ersättning.
5. Ersättningens storlek
1 § Vid beräkning av ersättningen omfattas ersättning för sakens värde eller
reparationskostnad, värdeminskning samt ersättning för annan kostnad till följd av
skadan. Sakens värde bör beräknas som återanskaffningsvärdet med avdrag för
ålder och bruk, alltså vad det kostar att köpa likvärdig begagnad egendom i den
allmänna handeln.
3
2 § Eleven ska ersätta skadan i den mån det är skäligt med hänsyn till elevens ålder
och utveckling, handlingens beskaffenhet, föreliggande ansvarsförsäkring, andra
ekonomiska förhållanden samt övriga omständigheter.
3 § Om barnet är yngre än sex år ska ingen ersättning utkrävas. Är eleven över 15 år
ska ingen automatisk jämkning ske av ersättningsbeloppet. I övrig ska jämkning ske
enligt följande. Barn i åldern:
 6-8 år ska ersätta 25-35 procent av skadan.
 9-12 år ska ersätta 35-55 procent av skadan.
 13-14 år ska ersätta 55-75 procent av skadan.
Om elevens familj har ansvarsförsäkring som ersätter uppkommen skada, kan
skolan begära ersättning inom ansvarsförsäkringens ramar.
4 § Innan krav om ersättning lämnas till eleven (eller dennes vårdnadshavare) ska
vårdnadshavare informeras om händelsen.
5 § Blankett ”Överenskommelse beträffande elevs skadegörelse”, se bilaga, ska
användas när skolan begär ersättning av eleven.
6. Ersätta skadan genom att arbeta
1 § Eleven kan erbjudas att arbeta av hela eller en del av ersättningen.
Arbetsinsatsen ska inte ses som ett regelrätt arbete utan som en del i skolans
fostrande verksamhet.
2 § Arbetet ska vara en frivillig insats från elevens sida och med ett frivilligt
godkännande från vårdnadshavarna. Elev och vårdnadshavare ska tillsammans med
rektor upprätta en skriftlig överenskommelse, se bilaga.
3 § Ersättningens storlek fastställs enligt samma principer som anges i avsnitt 5, §§
1-2 och jämkning ska ske enligt § 6. Vid en omräkning av skadans värde till antal
arbetstimmar ska 100 SEK motsvara 1 timmes arbete.
4 § För de yngsta eleverna ska mängden arbete begränsas till högst tio timmar för
att successivt höjas så att det för elever över 15 år kan bestämmas till högst tre
veckor om 30 timmar.
5 § Arbetsinsatsen ska utföras efter skoldagens slut, på helger eller lovdagar. Den
ska ske under ledning och tillsyn av skolans personal samt att arbetsmiljöverkets
föreskrifter för minderåriga (AFS 1996:1) ska följas1. Till exempel får inte farliga
lösningsmedel användas och arbete får inte utföras på höga höjder.
Arbetsmiljöverkets föreskrifter om minderåriga (AFS 1996:1) 2 §: Arbetsuppgifter för minderåriga ska väljas
med stor omsorg. Särskild hänsyn ska tas till den minderåriges fysiska och psykiska förutsättningar för arbetet.
Betryggande säkerhet ska ges mot olycksfall, belastningsskador, överansträngning, extrema
klimatförhållanden, skador från buller och vibrationer och andra förhållanden som kan medföra skadlig inverkan
på den minderåriges hälsa eller utveckling i fysiskt, psykiskt eller socialt avseende.
1
4
6 § Rektor ska godkänna arbetstiden och arbetets art. Rektor ansvarar också för att
arbetet utförs.
7. Om ersättning uteblir
1 § Krav om ersättning är ett civilrättsligt krav och inget myndighetsbeslut. Om en elev inte
fullföljer överenskommelsen vad avser arbete eller betalning, så kan skolan endast få ut ett
berättigat skadestånd genom att väcka talan vid domstol eller hos kronofogdemyndigheten
genom att ansöka om betalningsföreläggande. Om en polisanmälan har gjorts och åklagaren
väcker åtal, kan ett ersättningskrav framföras i brottmålet.
5