Jämställdhetsintegrering av högskolor och universitet
ST 161116
Samuel Heimann & Ulrika Helldén
Nationella sekretariatet för genusforskning
ökar genomslaget för forskning och
kunskap om genus och jämställdhet.
Genusforskning
Jämställdhet
Uppdrag till alla lärosäten
• Jämställdhetsintegrering 2016-2019
• Plan för arbetet 15 maj 2017
• Karriärvägar, könsbundna studieval och
genomströmning
• Lärosätets ordinarie verksamhet, exempelvis i
lärosätets styrprocesser.
Regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende universitet och högskolor
Stödfunktion
Nationella sekretariatet för genusforskning har fått i uppdrag att vara
ett stöd i arbetet. I uppdraget ingår att:
•
erbjuda stöd i planering och genomförande av lärosätenas
uppdrag,
• samordna kompetenshöjande insatser,
• anordna nätverksträffar för erfarenhetsutbyte mellan lärosätena
men också med andra myndigheter, och
• sprida lärande exempel.
Regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende myndighet Göteborgs universitet
Diskussion
• Vad ser ni för möjligheter med uppdraget?
Kvinnor och män ska ha samma makt
att forma samhället och sina egna liv
1.
2.
3.
4.
En jämn fördelning av makt och inflytande
Ekonomisk jämställdhet
En jämn fördelning av det obetalda hem- och omsorgsarbetet
Mäns våld mot kvinnor ska upphöra
Jämställdhetsintegrering
•
•
•
•
•
Ordinarie verksamhet
Processer och beslut i fokus
Jämställdhetsperspektiv
Alla aktörer på alla nivåer
(Om)organisering och förändring
SOU 2007:15. JämStöds Praktika, s. 8.
Styrning
Sveriges jämställdhetspolitik
Jämställdhetsintegrering
Särskilda åtgärder
Diskrimineringslagen
Samma makt att forma samhället och sina egna liv
Diskussion
• Beröringspunkter med STs frågor?
Forskningens villkor
Ohälsa
Sjukskrivning
Stress
Motivation
”Kvinnor söker
inte anslag” Kvalitet
Bibliometri
Peer-review
Meritokrati
Kompetens
Rekrytering
Karriärvägar
Meritering
Anställningsvillkor och karriärvägar
• Fler män är professorer
• Kvinnor har mindre tid för forskning
• Krav på mobilitet och internationalisering
premierar ”den ideala forskaren”
• Män (och kvinnor) väljer män
• Icke-transparenta rekryteringsprocesser
Karriärvägar
Meritering
Bedömning
”Karriärmöjligheter i
akademin villkoras av könade
maktstrukturer som frångår de
meritokratiska principerna”
Nätverk
Utbildningens innehåll (övergripande)
Samhälle
Ekonomi
Hälsa
Könsbias i medicin och vård kan
leda till feldiagnostisering och
felbehandling, sämre vårdkvalitet
och patientsäkerhet.
Individ
Patient
Anhöriga
Vårdpersonal
Organisation
Läkarutbildning
Vårdinrättningar
Utbildningens innehåll (lokalt)
Undervisningens
utformning
Didaktik
Pedagogik
Läkarstudenter ges inte rätt
förutsättningar för att de i mötet
med patienten ska kunna
säkerställa en likvärdig vård
oavsett kön.
Förutsättningar för
undervisande personal
Resurser
Kunskaper
Vilja
Utbildningens
innehåll
Examensmål
Utbildningsplaner
Kursplaner
Lärandemål
jämställdhetsintegrering av universitet och högskolor Diskussion
• Prioriterade områden för ST?
• I vilka processer är ST involverade?
• Vad har ST för påverkansmöjligheter?
Kontakt
[email protected], 031-786 65 25
[email protected], 031-786 49 27
www.genus.se
www.jämställ.nu
