1 (6)
Kursplan för:
Omvårdnad AV, Hälsa och rehabilitering inom öppna
vårdformer, 10,5 hp
Nursing Science MA, Health and Rehabilitation in the open forms of psychiatric
care, Credits 10,5 Credits
Allmänna data om kursen
Kurskod
OM014A
Ämne/huvudområde
Omvårdnad
Nivå
Avancerad
Inriktning (namn)
Hälsa och rehabilitering inom öppna vårdformer
Högskolepoäng
10.5
Fördjupning vs. Examen
A1F , Kursen ligger på avancerad nivå och har kurs(er)
på avancerad nivå som förkunskapskrav.
Utbildningsområde
Vård
Ansvarig avdelning
Avdelningen för omvårdnad
100%
Inrättad
Fastställd
2013-09-27
Senast reviderad
2014-04-22
Giltig fr.o.m
2014-04-22
Syfte
Syftet med kursen är att studenterna fördjupar sina kunskaper i att initiera och
vidta åtgärder som främjar den psykiska, fysiska och sociala hälsan samt erhåller
fördjupade kunskaper i rehabilitering, habilitering och behandlingsarbete med
fokus på hälsa för människor med varierande grad av psykisk ohälsa.
Lärandemål
I. Hälsofrämjande arbetssätt, rehabiliteringsmodeller, 4 hp
Kunskap och förståelse
2 (6)
-beskriva vad som bestämmer en befolknings hälsa och ohälsa utifrån
socioekonomiska -socialpsykiatriska, etiska och pedagogiska aspekter.
-beskriva rehabiliterings- och habiliteringsprocesser inom psykiatrisk omvårdnad.
-visa kunskaper om vikten av fysisk aktivitet i behandlingsarbetet.
Efter avslutat moment ska studenten kunna:
Färdighet och förmåga
-kunna identifiera psykiska funktionsnedsättningar och funktionshinder hos den
enskilde individen samt kunna hantera de begränsningar detta kan leda till i det
dagliga livet.
-tillämpa rehabiliterings- och habliteringsprocesser inom psykiatrisk omvårdnad.
-arbeta utifrån Case management metoden.
-tillämpa motiverande samtal.
-tillämpa och använda aktuell forskning.
Efter avslutat moment ska studenten kunna:
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutat moment ska studenten kunna:
-visa förmåga att självständigt analysera och värdera gjorda ställningstaganden
och åtgärder i hälsoarbetet som underlag för utveckling av rehabiliterings och
habiliterings processer inom psykiatrisk omvårdnad.
II. Kommunikation och nätverksarbete, 3,5 hp
Kunskap och förståelse
Efter avslutat moment ska studenten kunna:
-identifiera och samverka med andra aktörer samt samverka med patient och dess
närstående för att skapa en professionell relation.
-kunskap om olika nätverksmodeller.
-visa kunskap om aktuell forskning inom området och dess betydelse i
psykiatrisjuksköterskans verksamhet.
Färdighet och förmåga
Efter avslutat moment ska studenten kunna:
-samverka med klienten, dess närstående och andra aktörer
-bedriva ett professionellt behandlings- och nätverksarbete.
-ge stöd, utbildning och handledning till patient och dess närstående.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutat moment ska studenten kunna:
-kritisk granska och värdera ställningstaganden och åtgärder samt utveckling av
nätverksarbetet.
-värdera aktuell forskning som ligger till grund för samverkan och nätverksarbete.
III. Omvårdnadsarbete med kognitivt förhållningssätt, 3 hp
3 (6)
Kunskap och förståelse
-erhålla grundläggande teoretiska kunskaper i kognitivt behandlingsarbete.
-teoretiska kunskaper om praktisk samtalsmetodik.
Efter avslutat moment ska studenten kunna:
Färdighet och förmåga
-beskriva och tillämpa behandlingsarbete med kognitivt förhållningssätt.
-visa förmåga att självständigt utföra och handleda enskilda klientsamtal samt
samtal i grupp.
Efter avslutat moment ska studenten kunna:
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutat moment ska studenten kunna:
-ha förmåga att självständigt granska och värdera sina ställningstaganden och
åtgärder som underlag för utveckling av behandlings- och omvårdnadsarbetet.
Innehåll
Kursen ger kunskap i att arbeta med hälsa och rehabilitering i öppna vårdformer i
olika former. Du samverkar med företrädare för andra yrken och samhällsaktörer
och för detta krävs kunskaper om befolkningen dess hälsa och livsvilkor. Du
fördjupar dina kunskaper om teorier och metoder för behandlingsarbete,
socialpsykiatri och lagstiftining.
I. Hälsofrämjande arbetssätt, rehabiliteringsmodeller, 4 hp
Health promotion practices, rehabilitation models, 4 Credits
II. Kommunikation och nätverksarbete, 3,5 hp
Communication and networking, 3.5 Credits
III. Introduktion till behandlings- och omvårdnadsarbete med kognitivt
förhållningssätt, 3 hp
Introduction to treatment and nursing care with cognitive approach, 3 Credits
Behörighet
Svensk legitimation som sjuksköterska, Omvårdnad GR (A), 30 hp, Omvårdnad
GR (B), 30 hp, Omvårdnad GR (C), 30 hp inklusive examensarbete 15 hp.
Urvalsregler
Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala
antagningsordningen.
Undervisning
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier, praktiska
övningsmoment, enskilt och i grupp. Studierna kommer att vara upplagda över
internet i den digitala
lärplattformen Moodle 2,0. Obligatorisk närvaro sker vi examinerande seminarier.
4 (6)
Examination
I. Hälsofrämjande arbetssätt, rehabiliteringsmodeller
Grupprapport med inlägg i diskussionsforum, 4 hp.
II. Kommunikation och nätverksarbete, 3,5 hp, Behandlingskonferens alt
omvårdnadsvårdplanering i grupp, 3,5 hp
III. Introduktion till behandlings- och omvårdnadsarbete med kognitivt
förhållningssätt, 3 hp
Praktisk examination i behandlings- och omvårdnadsarbete, grupprapport med
inlägg i diskussionsforum 3 hp.
Länk till ämnesspecifika betygskriterier: www.miun.se/betygskriterier
Begränsning av examination
Studenter antagna till tidigare version av kursen har rätt till att examinera 3
gånger inom loppet av 1 år enligt den kursplanen. Därefter överförs studenterna
till denna kursplan.
Betygsskala
På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F
är underkänt.
Litteratur
Obligatorisk litteratur
Upplaga:
Senaste upplagan
Titel:
Lagar och förordningar
Upplaga:
Senaste upplagan
Webbadress:
www.socialstyrelsen.se/regelverk/lagarochforordningar
Författare/red:
Farbring, C., Å.
Titel:
Handbok i motiverande samtal
Upplaga:
Senaste upplagan
Förlag:
NATUR & KULTUR
Författare/red:
Inger Andersson-Höglund,
Titel:
Samhällsbaserad psykiatri
Upplaga:
Senaste upplagan
Förlag:
Sanoma utbildning
Författare/red:
Malm, U.(red)
Titel:
Case management
Upplaga:
Senaste upplagan
Förlag:
Studentlitteratur
5 (6)
Författare/red:
Marmot, M.
Titel:
Statussyndromet : hur vår sociala position påverkar hälsan och livslängden
Upplaga:
Senaste upplagan
Förlag:
Natur och Kultur
Författare/red:
Neil Krishan Aggarwal
Titel:
Adapting the Cultural Formulation
Upplaga:
2012
Webbadress:
http://www.jaapl.org/content/40/1/113.full.pdf+html
Författare/red:
Novak, Masuma
Titel:
Upplaga:
Social inequity in health: Explanation from a life course and gender
perspective
2010
Förlag:
Webbadress:
Umeå universitet, Institutionen för Folkhälsa och klinisk medicin
http://umu.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:297883
Författare/red:
Ortiz, L., &, Wallén, H.
Titel:
Integrerad behandling vid dubbeldiagnoser
Upplaga:
Senaste upplagan
Förlag:
Studentlitteratur
Författare/red:
Rapp, C., A. & Goscha.R., J.
Titel:
Upplaga:
The Strengths Model: A Recovery-Oriented Approach to Mental Health
Services
Senaste upplagan
Förlag:
Oxford University Press Inc
Författare/red:
Rautalinko, E.
Titel:
Samtalsfärdigheter - stöd, vägledning och ledarskap
Upplaga:
Senaste upplagan
Förlag:
Liber
Författare/red:
Statens Folkhälsoinstitut
Titel:
FYSS Fysisk aktivitet i Sjukdomsprevention och Sjukdomsbehandling
Upplaga:
Senaste upplagan
Webbadress:
www.fyss.se
Författare/red:
Sveriges Kommuner och Landsting
Titel:
(O)jämställdhet i hälsa och vård
Upplaga:
Senaste upplagan
Webbadress:
http://brs.skl.se/brsbibl/kata_documents/doc39045_1.pd
Författare/red:
Topor, A.
Titel:
Vad hjälper? : vägar till återhämtning från svåra psykiska problem
Upplaga:
Senaste upplagan
Förlag:
Natur och Kultur
6 (6)
Författare/red:
Wiklund Gustin, L.
Titel:
KBT i omvårdnadsarbetet
Upplaga:
Senaste upplagan
Förlag:
studentlitteratur
Referenslitteratur
Författare/red:
Eklöf, M.
Titel:
Perspektiv på komplementär medicin
Upplaga:
Senaste upplagan
Förlag:
Studentlitteratur
Övrig information
Undervisningen bedrivs växelvis mellan Sundsvall och Östersund. Viss
undervisning bedrivs via videolänk på respektive ort.
