SOCIALPSYKOLOGI
SPEGELJAGET
ROLL/ROLLKONFLIKTER/ FÖRVÄNTNINGAR
Standardroller i en
grupp
Rollkonflikt – flera
samtidiga roller
Roll med oförenliga
förväntningar
Roll med motstridiga
förväntningar
Inre rollkonflikt
STATUS/PRESTIGE
NORMER
SANKTIONER
KONFORMITET
SOCIALISATION
MASSA
ATTITYDER
KOGNITIV KOMPONENT
AFFEKTIV KOMPONENT
HANDLINGSKOMPONENT
FUNKTIONELLA ATTITYDER
KOGNITIV DISSONANS
Ledarrollen
Vad kännetecknar en bra
ledare?
Vad kännetecknar en dålig
ledare?
Ledarstil: auktoritärt







Ordning och reda
Bestämmer själv
Tillåter inte fri
kommunikation
Håller inne med
information.
Personkritik
Regler ska följas i
detalj
Är känslig för kritik
Ledarstil: Demokratiskt
• Bestämmer efter diskussion
• Tillåter en fri- och öppen
kommunikation i gruppen
• Delar gärna med sig av
kunskap
• Kritisera sak och inte person
• Främja trivsel och
medlemmarna
självförverkligande
• Är öppen för förslag till
ändrade rutiner och nyheter
• Vill gärna skapa en anda av
medbestämmande
• Delegera ansvar och uppgifter
till andra
Ledarstil: Låt-gå
 Passivt och oengagerat
ledarskap
 Ansvaret läggs på
gruppen
Vilken ledarstil passar:
•
•
•
•
•
När det är ont om tid alt. gott om tid
Gruppen kan sina uppgifter dåligt alt. bra
Gruppen har interna konflikter.
Gruppen är stressad
Uppgiften är- strukturerad, ostrukturerad, komplicerad
eller enkel?
• När man vill motivera en grupp
• När vill ha effektivitet
Gruppdynamik och
ledarstil
•
•
•
•
Låt- gå grupp
Låg arbetsmoral
Låg motivation
Inre stridigheter och
konflikter
Det uppstår flera
informella ledare
Flugornas Herre
Gruppdynamik och
ledarstil
-
Auktoritär grupp
bra arbetsmoral när
ledaren är där
mer kvantitet än kvalitet
med låg motivation
Tävlan men inget
samarbete
Dålig sammanhållning
Hackkycklingar och
syndabockar
Demokratisk grupp
Hög motivation och
arbetsmoral
Mer kvalité än kvantitet
Samarbeta och hjälper
varandra
Bra sammanhållning
Självständiga
ROSENTHALEFFEKTEN
HALOEFFEKTEN