INFORMATION
TILL ELEVER OCH FÖRÄLDRAR
FRÅN
TRYGGHETSRÅDET
PÅ BODALS SKOLA F - 9
Läsåret 2015/2016
1
Inledning
Bodals skola ska utmärkas av trygghet och trivsel. Det
är nolltolerans i skolan vilket innebär att ingen elev får
utsättas för kränkande behandling och diskriminering.
Vilket arbete skolan ska driva mot diskriminering,
trakasserier och kränkande behandling regleras i
Skollagen och Diskrimineringslagen.
I denna broschyr redovisas hur vi på Bodals skola
arbetar för en ökad trivsel genom att främja,
förebygga, upptäcka och åtgärda mobbning, kränkande
behandling och diskriminering.
Allt som står i denna broschyr och mycket mer kan du
läsa om i Bodals skolas plan mot diskriminering och
kränkande behandling. Den finns till exempel på
Bodals skolas hemsida.
2
Främjande och förebyggande insatser 2014/2015
Rastschema och rastverksamhet: Vuxna är ute på
raster enligt schema och erbjuder organiserad
rastverksamhet för eleverna.
Diskrimineringsgrunderna: Cirka en gång i månaden
går vi igenom en diskrimeringsgrund utifrån ett årshjul,
som alla klasser F-9 arbetar efter. Detta i syfte att öka
kunskapen och öka förståelsen för varandras olikheter.
Temadagar: till exempel Nobeldagen, FN-dagen
mentorsdagar och Kamratdagen.
Ordningsregler och regler kring mobilanvändande:
Konsekvenser och åtgärder skall vara kända av alla;
barn, personal och vårdnadshavare.
Mentorstid, klassråd, elevråd och matråd.
Fadderverksamhet: Minst två gånger under läsåret
ska faddergrupperna träffas och göra något
tillsammans som stärker gemenskapen över skolan.
Trivselenkäter: en gång per termin.
Elevärenden: som stående punkt på
arbetslagsmöten.
Elevhälsoteamet: träffas en gång i veckan.
Trygghetsrådet: träffas en gång i veckan.
Utvecklingssamtal: med mentor, elev och
vårdnadshavare.
3
Vid upptäckt av kränkningar och trakasserier
Mentor pratar med de inblandade och tar kontakt med
vårdnadshavare. Om händelsen upprepas med samma
inblandade elever tar Trygghetsrådet över, pratar med
alla inblandade och följer upp en vecka senare. Om
kränkningarna inte upphör kallas elever och
vårdnadshavare till ett samtal med möte med rektor.
Om mötet inte ger effekt kan rektor vidta ytterligare
åtgärder som beskrivs i Skollagen, som skriftlig varning
eller omplacering. Det kan också innebära kontakt med
socialtjänst eller polis. Rektor är skyldig att informera
alla kränkningar och trakasserier till Lidingös
Utbildningsförvaltning.
Vi accepterar aldrig någon form av mobbning eller
annan kränkande behandling. Om vi upptäcker att det
förekommer kommer vi med all kraft att se till att det
upphör.
Vad kan jag göra som förälder?
Om du som förälder misstänker att ditt barn blir kränkt
eller kränker andra elever bör du snarast ta kontakt
med elevens mentor. Det är viktigt att skolan får vara
med och lösa problemet redan från början. På baksidan
av foldern hittar du också kontaktuppgifter till skolans
Trygghetsråd.
4
Om jag som elev behöver hjälp – vart vänder jag mig?
Oavsett om det är en elev eller en vuxen på skolan som
beter sig illa är det viktigt att du som elev vågar berätta
om du själv eller någon annan blir utsatt. Vänta inte
med att prata med någon vuxen på skolan om hur du
har det!
Det allra bästa är att prata med någon t.ex. din mentor.
Du kan också prata med någon i Trygghetsrådet.
Alla som arbetar på skolan är skyldiga att enligt lag
stoppa mobbning och kränkningar så fort de får reda på
det. Därför är det viktigt att någon vuxen på skolan får
veta hur du har det.
För att alla på Bodals skola ska känna sig trygga och
trivas måste alla (vuxna och elever) hjälpa till. Om du
upptäcker att någon blivit illa behandlad ska du alltid
berätta för en vuxen på skolan.
De här lagarna gäller
Det finns två lagar som ska skydda dig
från kränkningar, diskriminering och
trakasserier i skolan: Skollagen och
Diskrimineringslagen.
5
Vad är diskriminering, trakasserier, annan kränkande
behandling och mobbning?
Diskriminering – är när en person eller grupp indirekt
eller direkt blir orättvist behandlad på grund av:
Kön
Könsöverskridande identitet eller uttryck
Funktionshinder
Etnisk tillhörighet
Religion eller annan trosuppfattning
Sexuell läggning
Ålder
Trakasserier är när du blir illa behandlad och kränkt
och det har att göra med någon av
diskrimineringsgrunderna, t.ex. att du blir illa
behandlad på grund av ditt kön eller din hudfärg.
Annan kränkande behandling är när man blir illa
behandlad och känner sig ledsen, sårad och mindre
värd men det har då inte samband med någon
diskrimineringsgrund. Det kan vara t.ex att du får elaka
mail eller sms, att du blir utfryst, slagen, knuffad eller
att någon pratar illa om dig bakom din rygg.
Mobbning – Om du upprepade gånger blir utsatt för
kränkningar brukar det beskrivas som mobbning. Så
snart skolan får vetskap om att en elev känner sig
kränkt eller utsatt ska skolan hjälpa eleven. OBS! Ordet
mobbning finns inte kvar i lagtexten.
6
Trygghetsrådet på Bodals skola F-9
Rektor Patrik Brundin
[email protected]
Tfn: 08 – 731 65 01
Kurator Ilona Ellingsen Nielsen
[email protected]
Tfn: 08 - 731 65 18
Skolsköterska Astrid Bergstedt Engström
[email protected]
Tfn: 08 – 731 65 20
Fritidspedagog/Rastutvecklare Jennie Staffansdotter
[email protected]
Tfn: 072 – 732 49 58
Fritidsledare/Skyddsombud Kamilla Sjölund
[email protected]
Tfn: 072 – 732 49 89
Internvikarie Erik Wanneberg
[email protected]
Lärare år 3 Nathalie Jonsson
[email protected]
Tfn: 08 – 731 65 29
Lärare F-klass Inga-Lill ”Pling” Nyström
[email protected]
Tfn: 08 – 731 65 29
Du kan också ringa expeditionen 08- 731 65 03 eller besöka vår hemsida
www.lidingo.se/bodal
Reviderad 2015-06-12
7
