Humanistiska fakultetsnämnden FP1300, Praktisk filosofi: Fördjupningskurs, 30 högskolepoäng Practical Philosophy: In-Depth Course, 30 higher education credits Grundnivå 1. Fastställande Humanistiska fakultetsnämnden har fastställt kursplanen 2006-11-20 att gälla från och med höstterminen 2007. Utbildningsområde: Humaniora, Filosofiska institutionen, Praktisk filosofi 2. Inplacering Kursen ges som fristående kurs. 3. Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs godkänt resultat från Praktisk filosofi: Grundkurs (FP1100 eller PF1000) och Praktisk filosofi: Fortsättningskurs (FP1200 eller PF3000) eller motsvarande. 4. Innehåll Kursen består av följande 3 delkurser: (1) Fördjupad kurs i samtida praktisk filosofi, 9 hp (In-Depth Course in Modern Practical Philosophy) Ett centralt samtida praktiskt filosofiskt verk studeras närmare. Förutom att fördjupa kunskaperna om innehållet i detta verk ska studenten utveckla sin förmåga identifiera, analysera och värdera filosofiska problem, teser och argument, både i deras filosofihistoriska sammanhang och i relation till aktuella teorier. (2) Fördjupad kurs i klassisk praktisk filosofi, 6 hp (In-Depth Course in Classical Practical Philosophy) Något för praktisk filosofi centralt klassiskt verk studeras närmare. Förutom att fördjupa kunskaperna om innehållet i detta verk ska studenten utveckla sin förmåga identifiera, analysera och värdera filosofiska problem, teser och argument, både i deras filosofihistoriska sammanhang och i relation till aktuella teorier. (3) Uppsats, 15 hp (Essay) Den studerande författar en kortare självständig uppsats över ett filosofiskt problem inom något av den praktiska filosofins områden. Uppsatsarbetet planeras tillsammans med handledare och seminariet, där samtliga studenter är med och diskuterar uppsatsens form och innehåll. Avslutningsvis ventileras uppsatsen vid ett seminarium där studenten försvarar sin egen uppsats och opponerar på en 2 (3) annan. Under momentets gång diskuteras metoder och principer för planering, genomförande och presentation av god forskning. Undervisningen består av föreläsningar, gruppövningar och seminarier. Obligatorisk närvaro kan gälla för vissa kursmoment. Om så är fallet anges detta i det specificerade schema som de studerande erhåller innan kursstart. 5. Mål Efter avslutad kurs skall studenten kunna: 1. självständigt formulera en i jämförelse med tidigare studier mer komplicerad problemställning utifrån klassisk eller modern praktisk filosofi, samt på basis av vetenskaplig argumentation och metodik utreda denna i en uppsats, 2. självständigt genomföra informationssökning i bibliotek, databaser och andra arkiv i syfte att formulera och tydligt avgränsa en betydelsefull praktisk filosofisk frågeställning, 3. behärska grundläggande formalia relevant för vetenskapliga uppsatser inom det humanistiska området, 4. påvisa god förmåga att kunna planera informationssökning, problemformulering och uppsatsskrivande under begränsad tid, 5. förbereda och genomföra muntlig opposition av annans vetenskapliga uppsats och försvar av egen uppsats, delvis baserat på tidigare tillägnade kunskaper i vetenskapsfilosofiska frågeställningar, 6. visa fördjupad och god förtrogenhet med problemställningarna i och kritiken av något betydelsefullt klassiska praktiskt filosofiska verk, samt dess historiska inflytande på den moderna filosofin, 7. visa fördjupad och god förtrogenhet med problemställningarna i och kritiken av något betydelsefullt samtida praktiskt filosofiskt verk. 6. Kurslitteratur Se separat litteraturlista. 7. Former för bedömning Kursen examineras individuellt i varje delkurs skriftlig form. Vissa moment examineras även i muntlig form. Student äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. Antal provtillfällen är begränsade till fem stycken. 8. Betyg Betygskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). Annan betygsskala förutsätter beviljad dispens. 9. Kursvärdering Studierektor ansvarar för att studenternas synpunkter på kursen systematiskt och regelbundet inhämtas och att resultaten av utvärderingar i olika former ligger till grund för kursens utformning. 3 (3) 10. Övrigt Kursen får ej tillgodoräknas/ingå i examen tillsammans med kursen PF5000.