Psoriasisskolan Borås
Kursplan
Definition
Med psoriasis menar Psoriasisförbundet alltid psoriasis och psoriasisartrit om inte annat anges.
Övergripande syfte och mål
Psoriasisskolans syfte och mål utgår ifrån tre olika perspektiv, patientens, vårdens och
Psoriasisförbundets. Dessa redogörs här under olika rubriker. Det övergripande syftet för hela
skolan är att patienterna ska kunna må så bra som möjligt med sin sjukdom.
Patientens perspektiv
Syftet med skolan är att ge deltagarna kunskap om sjukdomen inklusive risken för samsjuklighet,
behandlingsmöjligheter och livsstilens betydelse för sjukdomen. Skolan omfattar både främjande,
förebyggande och rehabiliterande synsätt och ska ge patienten en ökad kunskap utifrån den egna
situationen. Vidare är syftet att inspirera deltagarna till att utifrån sina förutsättningar påbörja eller
bibehålla en hälsofrämjande livsstil och god livskvalitet.
Ur patientens perspektiv är målet att skolan ska ge
 god kunskap om psoriasis.
 god kunskap om behandlingsmöjligheter.
 kunskap om sambandet mellan psoriasis, samsjuklighet och livsstilsfaktorer.
 kunskap om olika livsstilsfaktorers betydelse för hälsa.
 bibehållen eller ökad upplevd livskvalitet.
 en upplevd god förmåga att hantera och förhålla sig till sin sjukdom.
 förståelse för hur en sjukdom påverkar mig och mina anhöriga.
Vårdens perspektiv
Syftet med skolan är att ge patienten kunskap om sjukdomen och behandlingsalternativ. Vidare
syftar den till att klargöra patientens ansvar för sin sjukdom och behandling samt dennes
möjlighet att tillsammans med vårdgivare skapa bästa förutsättningar för en bra vård till bästa
resursutnyttjande.
Ur vårdens perspektiv är målet att skolan ska ge
 varje patient god kunskap om sin egen sjukdom.
 optimal användning av ordinerad behandling.
 patienten kunskap för att söka vård vid rätt tillfälle.
 sänkta sjukvårdskostnader.
Psoriasisförbundets perspektiv
Syftet med skolan är att Psoriasisförbundets medlemmar ska ges kunskap om sin sjukdom, de
behandlingsalternativ som finns samt förbundets verksamhet.
Ur Psoriasisförbundets perspektiv är målet att skolan ska ge
 våra medlemmar kunskap om psoriasis och behandlingsmöjligheter.
 våra medlemmar kunskap för att kunna ställa krav på god och relevant vård utifrån
förutsättningar och behov.
 patienten kunskap om Psoriasisförbundets verksamhet.
Innehåll och upplägg
Innehåll
Kunskap om psoriasis och behandling:
Psoriasis
Psoriasisartrit
PPP
Samsjuklighet
Livsstilens påverkan på sjukdomen
Vård och behandling
Smörjskola
Hårbottenvård
Fotvård
Smärthantering
Hjälpmedel
Kunskap om hälsa och livsstil:
Hälsa, livskvalitet och livsstilsfaktorer
Motivation och beteendeförändringar
Fysisk aktivitet
Kost och viktminskning
Sömn, stress och stresshantering
Beroende, tobak, alkohol och läkemedel
Prova på-aktiviteter
Kunskap om att leva med psoriasis:
Relationer
Socialt stöd
Självbild, självkänsla
Reaktioner vid sjukdomsbesked
Patienträttigheter
Psoriasisförbundets verksamhet
Innehåll
Skolan är på 7 dagar och totalt 32 timmar inklusive raster. De sju dagarna är fördelade på en
heldag och sex kvällar. Samtliga dagar genomförs som externat.
Förväntade studieresultat
Efter genomgången skola förväntas deltagarna ha fått följande kunskaper och färdigheter inom
de olika momenten.
Kunskap om psoriasis och behandling: Deltagaren förväntas ha ökat sin kunskap om
psoriasis, psoriasisartrit och samsjuklighet. Vidare ska deltagaren ha fått förståelse för
komplexiteten i sjukdomen samt vilken möjlighet den själv har att påverka med hjälp av
livsstilsval. Deltagaren ska också känna till behandlingstrappan samt ha kunskap om vad olika
vårdalternativ kan innebära. Deltagaren ska ha kunskap om hur den på egen hand kan påverka
sjukdomen genom att smörja och behandla hud, hårbotten, fötter och händer på bästa sätt.
Deltagaren ska vidare ha kunskaper om hur den på bästa sätt kan vårda sina leder och förebygga
ledbesvär med hjälp av enkla övningar. Deltagaren ska också ha kännedom om hur anhöriga kan
hjälpa till i behandlingen om detta behövs.
Kunskap om hälsa och livsstil: Deltagaren ska ha kännedom om fysisk, psykisk och social
hälsa, olika hälsobegrepp samt hur livsstilsfaktorerna påverkar sjukdomen. Deltagaren ska också
ha haft möjlighet att öka sin kunskap inom de olika livsstilsområdena fysisk aktivitet, kost, stress,
tobak och alkohol. Vidare ska deltagarens teoretiska och praktiska färdigheter inom fysisk
aktivitet, viktminskning och stresshantering samt hur man förändrar sin livsstil ha ökat liksom
kunskapen om hur man kan hantera och utnyttja bland annat socialt stöd för att må bra.
Kunskap om att leva med psoriasis: Deltagaren ska ha fått möjlighet att utifrån sin
livssituation fått samtala om hur det är att leva med psoriasis. Vidare ska deltagaren ha fått
kunskap om hur reaktioner vid sjukdomsbesked, psykisk hälsa och hur relationer och vår
självkänsla är förknippat med varandra. Även frågor rörande närstående och anhöriga diskuteras.
Arbetssätt
Föreläsningspassen bör innehålla både föreläsningsmoment, diskussioner, övningar och
erfarenhetsutbyte. Hur detta fördelas beror på ämnet och kursledaren. Instuderingsuppgifter eller
hemövningar mellan träffarna kan förekomma.
Kriterier för deltagande
För att få deltaga i skolan ska personen vara
 minst 18 år.
 ha diagnos psoriasis, psoriasisartrit eller PPP
 närvarande vid alla tillfällen samt utifrån sina förutsättningar vara aktiv i kursmomenten.
Utvärdering
Utvärderingen sker dels utifrån en processutvärdering där själva skolan och genomförandet av
denna utvärderas. Dessutom genomförs en resultat-och effektutvärdering där måluppfyllnaden
utvärderas genom de resultat patienten har uppnått.
För att mäta resultaten kommer patienten att inför skolan få svara på ett antal frågor via
standardiserade mätinstrument. Detta kommer också att ske under och efter genomförd skola.