Moment 2:
Litteraturhistoria
KUNSKAPSKRAV E
Eleven diskuterar översiktligt stil, innehåll och bärande
tankar i skönlitterära verk och författarskap från olika
tider och epoker utifrån några centrala
litteraturvetenskapliga begrepp. Eleven ger exempel på
och diskuterar översiktligt samband mellan skönlitteratur
och idéströmningar i samhället.
KUNSKAPSKRAV C
Eleven diskuterar översiktligt stil, innehåll och bärande
tankar i skönlitterära verk och författarskap från olika
tider och epoker utifrån några få centrala
litteraturvetenskapliga begrepp. Eleven ger exempel på
litterära verkningsmedel och diskuterar utförligt hur de
skönlitterära verken förmedlar idéer och känslor samt
sätter dessa verk och författarskap i relation till
förhållanden och idéströmningar i samhället.
KUNSKAPSKRAV A
Eleven diskuterar översiktligt stil, innehåll och bärande
tankar i skönlitterära verk och författarskap från olika
tider och epoker utifrån några få centrala
litteraturvetenskapliga begrepp. Eleven ger exempel på
litterära verkningsmedel, resonerar nyanserat om dessa
och diskuterar utförligt och nyanserat hur de
skönlitterära verken förmedlar idéer och känslor samt
sätter dessa verk och författarskap i relation till
förhållanden och idéströmningar i samhället.
Med andra ord behöver du…
-
Känna till de litterära epokerna
(när de var + utmärkande drag)
-
Känna till några författare + texter från varje
epok
-
Lära dig några litteraturvetenskapliga begrepp
-
Kunna diskutera samband mellan
skönlitteraturen och samhället och de rådande
idéströmningarna
https://lovisaskola.wordpress.com/svenska2/
Examination: Prov 3F tisdag 25/10 + 3E fredag 28/10
De första berättelserna...
 muntliga
 rytm och upprepning
(för att hjälpa minnet)
Den äldsta litterära texten vi känner till…
 Gilgamesh-eposet. Det skrevs för ca 4000 år sedan
någonstans i dagens Irak
Gilgamesheposet
epos
Ett epos är en lång versberättelse…
ANTIKEN
ca 700 f.Kr – 400 e.Kr.
Grekland
och senare Romarriket
Samhället under Antiken
 Den grekiska kulturens storhetstid
 ”Demokrati” (för vissa! Demokrati för fria
män, inte för kvinnor och slavar)
 Mytologi förklarar världen
 Ödet
 En stark gemensam kultur (vi och de andra)
 Många gudar(som människor men
odödliga)
Spår idag…Antiken lever i vårt
språk och i vissa företeelser…
 polis
 epic failure
Och…
Antikens litteratur
3 genrer:
• Epik (berättelser på vers,
äventyr (epos))
• Lyrik (berättelser som
framförs med musik)
• Dramatik (teater)
Berättarteknik under Antiken
 Rapsodiskt: ”pratsjunga” som dagens
rappare.
 Rim & versmått (muntligt berättande)
 Stående epitet (formler): rosenfingrade
Eos (solen), snabbseglande (båtarna) osv.
 Gudarna finns med hela tiden på olika
sätt i verken.
EPIK
Exempelvis Illiaden och Odyssén av Homeros
 Stående epitet
Homeros har en förkärlek för så kallade stående epitet, där
personer beskrivs med ett adjektiv. Beskrivningen
återkommer: "den mångförslagne Odysseus", "den
mäktige Hades" ”den snabbfotade Achilles” och så vidare.
Genom dessa stående epitet, som är ungefär som titlar,
förstår vi mer av personernas och sakernas karaktärer.
 Hexameter
Versmåttet som båda verken är skrivna på kallas för
hexameter (sex takter) och är uppbyggd med en fallande
rytm samt två- och trestaviga versfötter (takter): Sjung o´
gudinna om vreden som brann hos Peliden Akilles
(Inledningsversen till Iliaden)
Homeriska liknelser
Man har döpt en stilfigur efter Homeros, nämligen den
homeriska liknelsen. Den används för att beskriva en
person eller en händelse mer ingående och jämför dessa
med mer vardagliga ting. Liknelsen stoppar upp själva
handlingen och utgör ofta långa sammanhängande
textavsnitt:
"Både hans ögonhår och hans bryn bortsveddes av hettan,
medan hans öga förbrann, så att rötterna fräste för elden.
Såsom när smeden den yxa han smitt eller väldiga bila
doppar i vattnets kyliga bad, och det visslar och fräser,
smidet dock härdas, ty så får järnet sin yppersta styrka:
likaså fräste nu starkt hans öga kring glödgade pålen."
Liknelsen är hämtad ur Odysséens nionde sång där Odysseus
berättar om sitt möte med cyklopen Polyfemos. Polyfemos
är en enögd jätte som tagit Odysseus och hans män till
fånga men som blir överlistad av den listige Odysseus.( sid.
107, Odysséen, översättning: Erland Lagerlöf, Wahlström &
Widstrand, 1990)
Iliaden
Börjar med ”bråk” hos gudarna:
Prins Paris skall avgöra
skönhetstävlingen mellan Hera,
Afrodite och Athena.
Han utser Afrodite när hon lovar
honom världens vackraste
kvinna, den sköna Helena. Men
hon är gift med Menelaos.
Paris rövar bort Helena från
Sparta och för henne till Troja.
Kriget mellan Grekland och Troja
är igång!
Odysséen
Efter kriget i Troja gör sig
Odysseus ovän med havsguden
Poseidon
Irrar runt i Medelhavet i tio år
Råkar ut för många farliga
äventyr:
Cyklopen Kalypso
Odysseus och Sirenerna
Sirener
Vindgudens ö
Trollkvinnan Kirke
Dödsriket Hades
Havsvidunder Scylla &
Charybdis
osv
Lyrik/poesi…
Lyrik är en av skönlitteraturens tre klassiska genrer…
Ordet kommer från att man ursprungligen framförde
verken ackompanjerade av lyra…
Spår av denna historik finns i det engelska
ordet för låttext (lyrics)
Sapfo
Lyriker (poet) som levde på ön Lesbos som skrev om
eviga teman som kärlek och åtrå
En gudars like tycks mig den mannen
vara som sitter framför dig och nära
intill kan höra din ljuva röst och ditt
underbara skratt
Dramatik
DRAMATIK
Teater var ett folknöje i Aten och varje år arrangerades
stora tävlingar
Kända grekiska dramatiker och deras verk är:
Aristofanes - Lysistrate
Aischylos - Orestien
Sofokles - Elektra
Euripides – Medea
Hej litteraturen!
http://urskola.se/Produkter/158019-Hej-litteraturen!Antiken
ROMARNA = copycats
Romarna imponerades av grekernas kultur och de
romerska författarna hämtade inspiration från de
grekiska. Romarna tog också över grekernas
gudavärld men gav gudarna nya namn.
Kända romerska författare och deras verk är t.ex.:
Vergilius som skrev Aeniden (övertriumfa Homeros)
Ovidius som skrev Metamorfoser (berättelser om gudarna)
MEDELTIDEN
ca 400 – 1400-tal
Samhället
 Mycket från antiken hade ”glömts bort”.
 Kyrkan mycket betydelsefull
 Gudstro och livet efter detta (kristna ideal –
stränghet, hårt arbete och respekt för Guds vilja)
 Rykte som mörka & barbariska århundraden.
Negativ syn som lever kvar än idag: ”Rena
medeltiden” om sådant som är omodernt och
ociviliserat.
 Pesten/Digerdöden härjar i Europa
Samtidigt utanför Europa…
I den muslimska delen av världen var samma period en
guldålder
I litteraturen skapades bland annat sagosamlingen Tusen
och en natt (med berättelser som Aladdin)
Litteratur (i Europa)
 Berättelser om modiga riddare som
dödar drakar etc och tragisk/förbjuden
kärlek.
 Trubadurlyrik, tornerspel, dansvisor;
ballader.
 Kärleksdikter ofta till en kvinna man
inte kunde få, endast drömma om.
Dante Alighieri (1265-1321)
Medeltidens superstar, italienare,
som skrev
”Den gudomliga
komedin” (1320) - ett av
världslitteraturens
mästerverk. Handlar om
en mans resa ned genom
helvetestrattens nio
Kretsar men slutar i paradiset.
Svensk medeltid:
Heliga Birgitta
http://www.oppetarkiv.se/video/1561396/heliga-birgittaavsnitt-1-av-3 (0-4min )
-Fick så kallade uppenbarelser
-Religionen som ett sätt att få
makt?
Vadstena klosterkyrka
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?progra
mid=160&artikel=6488285
Tristan och Isolde
av Marie de France (fransyska)
Ett av litteraturens mest berömda kärlekspar…
Hej litteraturen!
http://urskola.se/Produkter/158020-Hej-litteraturen!Medeltiden
Renässansen ca 1400-1600-tal
 Blomstrande handel gav förutsättningar för
blomstrande kultur (Italien).
 Upptäcktsresor!
 Reformation och motreformation splittrade
Europa (Luther).
 ”Antik-fixering”
 Boktryckarkonsten gjorde att fler började
läsa böcker
 Människan i centrum
RENÄSSANSMÄNNISKAN
Ett slags ”universalgeni”…
Många berömda
konstnärer
Rafael, Michelangelo,
Leonardo & Donatello
Litteratur:
Petrarca – Canzonieri (kärleksdikter till Laura)
(Medeltid/Renässans)
Boccaccio – Decamerone (de första NOVELLERNA)
(Medeltid/Renässans)
Men framförallt
WILLIAM SHAKESPEARE (England) – många pjäser
+ poesi
MIGUEL CERVANTES (Spanien) skrev Don Quiote
(den första ROMANEN)
WILLIAM SHAKESPEARE (1564-1616)
Författare till odödliga pjäser som…
Romeo och Julia
Hamlet
Stormen
En midsommarnattsdröm
Mycket väsen för ingenting
MIGUEL CERVANTES(1547-1616)
Romanen Don Quijote handlar om en adelsman som heter
Don Quijote som läst för många riddarromaner och blir
galen. Han beger sig ut på äventyr med Sancho Panza.
Är du Don Quijote eller Sancho Panza? Drömmare eller
pragmatiker?
”Att slåss mot väderkvarnar” (mot en inbillad fiende)
UR: Hej litteraturen!
http://urskola.se/Produkter/158021-Hej-litteraturen!Renassansen
UPPLYSNINGEN
(1700-tal)
Vetenskapen och förnuftet vann över religionen och en mer
mytisk syn på världen
ENGLAND
FRANKRIKE
SVERIGE
Samhället
-
Vetenskapsmännen, inte kyrkan, förklarar världen
-
Kunskap baserad på erfarenhet och experiment
-
Kritiskt tänkande: kritik av makten, styret och gamla
sanningar
-
Jämlikhetstankar och och tro på nytta och duglighet
-
Ökad läskunnighet
-
Kunskapstörst, kartläggning och kolonialisering
-
Franska revolutionen: frihet, jämlikhet och broderskap
Litteraturen
- Utrycker upplysningsidéerna genom litteraturen
- Många av upplysningens författare drevs i exil på grund av
sina idéer
-
Satir – att förlöjliga och håna på ett elegant sätt ofta med
hjälp av ironi (Ex. Voltaires Candide och Swifts Ett
anspråkslöst förslag)
-
Idén om civilisationen, den förnuftige duglige människan
-
Kritik av makten, kyrkan och samhällets styrande
-
Allegori
Upplysningslitteraturen i
Frankrike
Voltaire - Candide
Rousseau – Emile och Om samhällsfördraget
Diderot – encyklopedin (uppslagsverk)
Upplysningslitteraturen i
Storbritannien & på Irland
Daniel Defoe – Robinson Cruse
https://www.youtube.com/watch?v=wmOZeZO0sGo
Jonathan Swift – Gullivers resor & Ett anspråkslöst
förslag
Mary Wollstonecraft – Till försvar för kvinnans
rättigheter
Upplysningen i Sverige
Carl von Linné
Anders Celsius
Kung Gustav III
Litteratur
Johan Henric Kellgren
Carl Michael Bellman
(https://www.youtube.com/watch?v=ssqmu-MYwBQ )
Anna Maria Lenngren
Hej litteraturen!
http://urskola.se/Produkter/158022-Hej-litteraturen!Upplysningen
Romantiken (1800-1850)
Samhället:
-Fortfarande vetenskap men också kritik och pessimism mot upp
upplysningensidéerna
-framväxande nationalism
-motsättningar mellan olika samhällsklasser
Litteraturen
(i kontrast till Upplysningen!)
•
Känsla, fantasi, drömmar •
folksagor
•
fascination för naturen,
det ursprungliga och vilda •
skräck, gotik, mystik
•
längtan bort
•
diktarna betraktas som
genier
•
idén om en folksjäl
•
poesi!
Sturm und Drang
(storm och längtan)
-
Förromantiken / startar Romantiken (i Tyskland)
-
en ung författargeneration gör uppror mot den äldre
-
tillbaka till naturen och ursprunget
-
Schiller och Goethe i Tyskland
Johann Wolfgang von
Goethe
Faust (En vetenskapsman säljer sin själ till djävulen)
Den unge Werthers lidande (1774) om Werthers förälskelse i
Lotte -> Werther blir en modeikon och utlöser en
självmordsvåg
Mary Shelley WollstonecraftFrankenstein eller den moderne Prometheus
(1818)
- försöker människan, genom
vetenskapen, agera Gud?
- https://www.youtube.com/watc
h?v=Lg17y6iz7Xs
De romantiska poeterna
(britter)
Lord Byron
Shelley
Keats
Wordsworth
Hej litteraturen!
http://urskola.se/Produkter/158023-Hej-litteraturen!Romantiken
Realism (1850-1900)
•Medelklassen växer
•Industrialisering
•Urbanisering (städerna växer)
•Darwins evolutionsteori
•Ångmaskinen
Realismens litteratur
•
ett objektivt perspektiv
•
verklighetsnära skildringar med konkreta detaljer
•
vardagen och den hårda verkligheten
•
samhällskritik
•
kvinnliga författare och läsare
Charles Dickens
-
En julsaga
-
Oliver Twist
-
David Copperfield
August Strindberg
Röda rummet
Hemsöborna
En dåres försvarstal
Fröken Julie
Ett drömspel
Hej litteraturen!
http://urskola.se/Produkter/158024-Hej-litteraturen!Realismen
Modernismen (ca 1900-)
Samhället:
Världskrig
Internationalisering
Kaos och pessimism inför framtiden
Litteraturen
Nya konst- och litteraturformer
The lost generation
Samhällskritik
Subjektiva skildringar
Det undermedvetna
Hej litteraturen!
http://urskola.se/Produkter/158025-Hej-litteraturen!Modernismen