HÖGSKOLAN I GÄVLE
UTBILDNINGSPLAN
BEHÖRIGHETSGIVANDE UTBILDNING
COLLEGEUTBILDNING
Programkod: XZCOL
Inriktningskod collegeår: COL
Inriktningskod idrottscollege: IDR
Fastställd av NT-nämnden 2006-10-24
Utbildningsplan
Collegeutbildning
30 hp + 400 gymnasiepoäng
För utbildningar på Högskolan i Gävle
Denna utbildningsplan gäller för studerande antagna höstterminen 2007
eller senare.
COLLEGEUTBILDNING
vid Högskolan i Gävle
1 Övergripande uppläggning
Collegeutbildning är en studieförberedande utbildning som innehåller kurser både
från den kommunala vuxenutbildningen och från Högskolan. Högskoledelen har för
avsikt att fungera som studieförberedande inför kommande högskolestudier genom
att ge träning i att bedriva studier på högskolenivå. Collegeutbildning syftar till att
bredda rekryteringen till högskolan. Målgruppen är personer från studieovana
miljöer. Gymnasie- och högskoledelen läses parallellt.
Utbildningen har två inriktningar, collegeår och idrottscollege. Inriktningen collegeår
vänder sig till studenter som känner att de vill känna på högskolestudier innan ett val
av utbildning görs. Inriktningen idrottscollege, som ges som halvfartsstudier, vänder
sig till studenter som är aktiva idrottsmän och som på grund av idrottsutövandet
behöver en längre tid för att genomföra studierna för att i nästa steg välja utbildning.
2 Mål
Gymnasiedelen har för avsikt att fungera som ett behörighetsgivande år och läses
enligt individuella val. För gymnasiedelen av utbildningen gäller bestämmelser för
den kommunala vuxenutbildningen.
2.1 Mål för högskoleutbildning på grundnivå enligt Högskolelagen, 1 kap. 8 §
Utbildning på grundnivå skall väsentligen bygga på de kunskaper som
eleverna får på nationella eller specialutformade program i gymnasieskolan
eller motsvarande kunskaper. Regeringen får dock medge undantag när det
gäller konstnärlig utbildning.
Utbildning på grundnivå skall utveckla studenternas
– förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
– förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
– beredskap att möta förändringar i arbetslivet
Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper
och färdigheter, utveckla förmåga att
– söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
– följa kunskapsutvecklingen, och
– utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området
2
3 Beskrivning av programmet
3.1 Inriktningar
3.1.1 Inriktning Collegeår
Inriktning Collegeår är ettårigt med obligatoriska högskolekurser. Kurserna ger en
introduktion till högskolestudier inom didaktik, naturvetenskap, matematik/teknik
och svenska/engelska. Gymnasiekurserna är valbara.
3.1.2 Inriktning Idrottscollege
Inriktning Idrottscollege är flexibelt och läses under maximalt två år. En
högskolekurs som syftar till att ge kunskaper och färdigheter inom området ledarskap
är obligatorisk. Dessutom väljs två högskolekurser som ger introduktion till
högskolestudier inom didaktik, naturvetenskap, matematik/teknik eller
svenska/engelska. Gymnasiekurserna är valbara.
3.2 Undervisning och examination
3.2.1 Undervisning
Det pedagogiska synsättet bygger på att allt lärande är en dynamisk process som sker
i samverkan mellan lärare och studenter. All undervisning och handledning ska utgå
från att studenten tar eget ansvar för studierna och är aktivt kunskapssökande. Olika
undervisnings- och arbetsformer ska träna studenten i ett aktivt sökande efter
kunskap, kritiskt tänkande och reflektion, träning i att uttrycka sig i tal och skrift
samt i att kunna använda sig av vetenskaplig litteratur.
Den schemalagda undervisningen ges i form av föreläsningar, lektioner, laborationer,
projektarbeten och seminarier. Delar av undervisningen sker i form av grupparbete.
Obligatorisk närvaro fordras vid vissa undervisningsmoment. Förutom den
schemalagda undervisningen tillkommer självständigt studiearbete.
3.2.2 Examination
Examinationen sker i form av tentamen, grupparbeten och enskilda arbeten.
3.3 Studentinflytande
Till programmet finns ett programråd där även Basår och Bastermin ingår.
Programrådet består av företrädare från yrkeslivet, lärare och studenter. Programrådet
är rådgivande och programansvarig är ordförande. Studentrepresentanter finns i
högskolestyrelsen, utbildnings- och forskningsnämnderna och i
institutionsstyrelserna. Gefle Studentkår utser studentrepresentanter.
3.4 Hållbar utveckling
I kursen Introduktion till högskolestudier med inriktning mot naturvetenskapges en
inblick i hur människans inverkan på jordens miljö påverkar den hållbara
utvecklingen.
3
4 Kurser inom programmet
Till kurserna inom programmet har studenterna platsgaranti. Anmälan till kurser
kommande termin skall göras. Inför val av kurser erbjuds studenterna
studievägledning av vid Högskolan särskild utsedd studievägledare. Ändring i
kursföljden kan göras i samråd med i programmet aktiva studenter. Alternativt
kursval kan göras i samråd med programansvarig under förutsättning att målen för
programmet uppfylls. Ändring av i programmet ingående kurser beslutas på
nämndnivå – ändring av period då kurs ges beslutas på institutionsnivå.
4.1 Högskolekurser inriktning Collegeår
Kurserna är obligatoriska och omfattar totalt 30 högskolepoäng vilka läses under ett
studieår.
Period Kurskod Kursnamn
1
2
3
4
4DI30
Didaktik A: introduktion till
Högskolestudier
3NC01A Introduktion till högskolestudier med inriktning mot
naturvetenskap
3MC01A Introduktion till högskolestudier med inriktning mot
matematik/teknik med
anknytning till bild och
design
5IVT1A Introduktion till textstudium
i svenska och engelska A
Högskole- Nivå
poäng
7,5
G
Huvudområde
Didaktik
7,5
G
Naturvetenskap
7,5
G
Matematik och
Teknologi
7,5
G
Svenska och
Engelska
4.2 Högskolekurser inriktning Idrottscollege
Kursen Tillämpat ledarskap är obligatorisk. Därutöver väljs två kurser ur
nedanstående översikt under de två studieåren.
Period Kurskod Kursnamn
1
1,2
2
3
3,4
4
4DI30
Didaktik A: introduktion till
Högskolestudier
Tillämpat ledarskap
3NC01A Introduktion till
högskolestudier med inr. mot
naturvetenskap
3MC01A Introduktion till
högskolestudier med inr. mot
matematik/teknik med ank.
till bild och design
Tillämpat ledarskap
5IVT1A Introduktion till textstudium
i svenska och engelska A
Högskole- Nivå
poäng
7,5
G
Huvudområde
Didaktik
15
7,5
G
G
Idrott och hälsa
Naturvetenskap
7,5
G
Matematik och
Teknologi
15
7,5
G
G
Idrott och hälsa
Svenska och
Engelska
4
4.3 Gymnasiekurser
Valbara gymnasiekurser som omfattar totalt 400 gymnasiepoäng i den kommunala
vuxenutbildningen. Inför valet av gymnasiekurser erbjuds studievägledning av
kommunala vuxenutbildningens studievägledare.
5 Behörighet
Behörig att antas till Collegeutbildning är den som dels uppfyller villkor för
grundläggande behörighet för högskolestudier som anges i högskoleförordningen
samt särskild behörighet Ma A. Dispens från denna behörighet kan ges under
förutsättning av att det under collegeåret för studenten är möjligt att uppnå
grundläggande behörighet för högskolestudier samt särskild behörighet Ma A.
6 Betyg
Betyg skall sättas på i programmet ingående kurser, se gällande kursplan.
7 Examensbestämmelser
7.1 Kursbevis
För att erhålla kursbevis fordras att studenten är godkänd på samtliga kurser både
på högskoledelen och på gymnasiedelen.
8 Övriga föreskrifter
Garantiplatser inrättas vid de flesta av utbildningsprogrammen som ges av Högskolan
i Gävle terminen efter att studenten avslutat collegesstudierna vilket anges i särskilt
kanslibeslut under vårterminen. Detta meddelas studenterna. För att komma i fråga
för garantiplats måste godkända resultat föreligga i samtliga kurser som ingår i
Collegeutbildningen samt särskild behörighet vara uppfylld för det aktuella
programmet. Om fler sökande finns än antal inrättade garantiplatser vid ett
utbildningsprogram sker urval som grundas på studieresultat inom högskoledelen i
Collegeutbildningen.
5
